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小學(xué)生文明禮儀倡議書

時間:2022-12-10 19:21:40 倡議書 我要投稿

小學(xué)生文明禮儀倡議書10篇

  在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生文明禮儀倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生文明禮儀倡議書10篇

小學(xué)生文明禮儀倡議書1

老師們、同學(xué)們:

  創(chuàng)建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項重大決策,是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事!叭巳藚⑴c創(chuàng)建,人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國文明城市的宗旨,作為佛山市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻。在此,謹向全體同學(xué)和教師們發(fā)出如下倡議:

  一、積極參與從我做起。

  佛山是我們每個人共同的家園,建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從每一點舉止言談的細微之處做起,全力推進城市文明建設(shè)。

  二、禮儀要規(guī)范,校園內(nèi)語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人。會做人是孩子們將來在這個社會上的立身之本,學(xué)會做人才能助我們走上成功之路,讓我們走進人生的幸福和快樂之門。所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和諧校園。

  那么在在禮儀方面我們要怎么樣做才能成為一名有高度文明之人呢?

  1、儀表規(guī)范,校服穿著規(guī)范合理,清潔得體;校卡是我們身份的象征,不要在上面涂改,更不能畫花和遮檔,從現(xiàn)在開始,全校統(tǒng)一穿夏裝,?ú灰姷囊诎嘀魅翁庌k理,

  2、校園內(nèi)要文明禮貌,我們中華民族是禮儀之邦,幾千年的華夏文明造就中華民族是一個偉大的民族,我們要繼承和發(fā)揚,做一名文明的傳承者和倡導(dǎo)者,見到老師無論認識與否要大方的叫聲“老師好”!學(xué)校將進行定期或不定期進行檢查,對做得好的班或同學(xué)要及時表揚,做得不夠的班或同學(xué)要批評。

  3、不要粗言濫語,臟話連編,個別同學(xué)做得不好

  三、行為要規(guī)范

  1、杜絕在校園內(nèi)追逐打鬧,目前,我校絕大多數(shù)班都做得不錯,倡議所有的班,所有的同學(xué)積極行動起來倡導(dǎo)文明,告別陋習(xí)。上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;

  2、上課認真,座姿端正,認真聽課,做好筆記,做好練習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績;

  3、排隊到功能室上課、上體育課要整齊,文明;

  四、愛護公物,愛護校園從我做起

  目前絕大多數(shù)班同學(xué)都做得很好,在此,呼吁全體同學(xué)積極行為,檢舉揭發(fā)壞人壞事。愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

  五、遵紀守法人人有責(zé)。

  嚴格要求自己,切實遵守法律和各項行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護城市公共秩序,理直氣壯地抵制擾亂課堂紀律、頂撞老師、、進入網(wǎng)吧、游戲機室等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團結(jié)友善的和諧家園。

  六、注意公共和個人衛(wèi)生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,從身邊做起,團結(jié)一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),強化社會公德意識,進一步養(yǎng)成文明行為,杜絕校園不文明現(xiàn)象,形成積極向上的校園氛圍。廣大青少年學(xué)生要做創(chuàng)建文明城市的宣傳者、倡議者和勸導(dǎo)者,通過各種途徑,向身邊的同學(xué)、家人以及廣大市民宣傳文明城市創(chuàng)建的一些具體行為要求,達到家喻戶曉、人人皆知;要做文明行為的督導(dǎo)者,積極同不良行為作斗爭,見到不文明行為要敢于站出來勸阻、糾正,為創(chuàng)建文明城市盡一份責(zé)出一份力,使鎮(zhèn)中不僅成為文明的象征,美好的家園,更成為人人向往的現(xiàn)代文明城市的標志。

小學(xué)生文明禮儀倡議書2

老師們、同學(xué)們:

  舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:不學(xué)禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?由此可見,文明對國家和個人有多么重要!我們要牢記xx為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求。在老師的精心培育和無微不至的關(guān)愛中,“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長”。做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂。讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。

  為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  我們的老師會以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵學(xué)生。切實做到:舉止得體、穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國家法律,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

  我們學(xué)生應(yīng)認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《文明禮儀細則》樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  1.將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙。

  2.將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持,相互提醒共受益。

  3.將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵民。

  4.將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。

  5.將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

  6.將責(zé)任進行到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

  7.將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

  在校園里,我們是文明的師生;

  在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動”中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結(jié)一心,共同努力,讓汴京路小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

  同學(xué)們,讓我們以汴小主人的姿態(tài)與全體老師一起在堅持汴小學(xué)特色的同時,共同打造和諧校園。讓我們再度攜手,去創(chuàng)造汴小更加美好、輝煌的未來吧!。

小學(xué)生文明禮儀倡議書3

各、各干部:

  “樹文明形象,建和諧”文明行為養(yǎng)成活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學(xué)的和,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進文明建設(shè)工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求,在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,學(xué)院團委號召:各學(xué)生黨員、各團學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用,力爭“文明先鋒行”,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團學(xué)干部自覺接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,努力得到同學(xué)們的認可。具體倡議如下:

  一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

  二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,完善自己的世界觀、觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

  各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇。

倡議人:

日期:

小學(xué)生文明禮儀倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。

  例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋。有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”:無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。

  同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)生文明禮儀倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重的向所有同學(xué)倡議:

  一在校園里,我們是文明的學(xué)生,我們能做到:

  1管住自己的口,不隨地吐痰;

  2管住自己的手,不亂扔垃圾;

  3管住自己的腳,不踐踏花草。

  二在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:

  節(jié)約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米!

  三在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

  讓我們從身邊做起,“大家彎彎腰,垃圾不見了”!只有團結(jié)一心,共同努力,才能讓我們的校園更加美麗!

  四向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采,我們必須做到:

  言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;

  課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;

  不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!

  只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,就能掃除“陋習(xí)”,只有這樣,我們才能成為一個合格的文明公民。

  讓我們莊嚴宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、早日成才”。

  一、尊敬老師,見面主動問好并要敬隊禮;虛心接受老師的教育。

  二、同學(xué)見面主動問好,不罵人、不打架,做到文明待人。

  三、同學(xué)有困難主動幫助,不嘲笑別人的缺點;不玩危險游戲。

  四、上課鈴聲響,做好課前準備安靜等老師來上課;老師講課專心聽,積極發(fā)言。

  五、珍惜時間,認真完成各科作業(yè),書寫端正;作業(yè)有錯及時訂正,不拖拉。

  六、積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,以集體利益為重,參加公開活動,注意維護班級形象;多為班級贏得榮譽。

  七、愛護教室里的公共財物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。

  八、認真、按時完成值日工作,愛護值日工具,不打鬧,做完后,要留在教室里保潔。

  九、每人都要保持自己座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙,看到廢紙主動去撿。

  十、上學(xué)不帶零食、水果、點心;不帶錢進學(xué)校,不私自出校門。

小學(xué)生文明禮儀倡議書6

敬愛的老師、親愛的隊員們

  大家好!

  禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;

  禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點;

  文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng);

  文明禮儀可以增進人與人之間的友誼;

  我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

  今天我們在上個學(xué)期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎(chǔ)上,繼續(xù)號召大家一起來爭當(dāng)“文明禮儀小天使”。

  那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。

  是的,我想每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,上下樓梯靠右走,可就是有的同學(xué)會忽視,會明知故犯。

  其實我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習(xí)慣。

  我想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會是一個行為習(xí)慣差的人。

  爭當(dāng)“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:

  1、將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。

  2、將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。

  3、將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。

  4、將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。

  5、將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。

  6、將責(zé)任進行到底:小小崗位責(zé)任大,盡心盡力來完成。

  7、將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好。

  隊員們,讓我們一起行動起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!

小學(xué)生文明禮儀倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!眰ゴ蟮闹腥A民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而今,全社會都在關(guān)注我們青少年的成長,特別是黨中央、國務(wù)院對我們的健康成長尤其關(guān)心,作為21世紀的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。作為泱泱中華的小公民,我們要以實際行動深化“情系奧運,文明禮儀伴我行”和“與文明同行,做可愛的閬中人”活動,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,爭做中華民族和文化名城的文明禮儀形象代言人。為此,學(xué)校行政和學(xué)校團隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。

  2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛同學(xué),做遵守紀律的.小標兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。

  3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī),遵守社會公德,活動中愛護公共設(shè)施,自覺節(jié)約資源,保護環(huán)境。遠離網(wǎng)吧、游戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

小學(xué)生文明禮儀倡議書8

同學(xué)們:

  中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

  在學(xué)校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  一、明理誠信

  1、求學(xué)明理,尊敬師長。

  2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

  3、文明禮儀,公共場合(在學(xué)校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

  4、誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。

  5、愛護公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

  6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

  二、團結(jié)友善

  1、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互助互愛,共同進步。

  2、積極參與學(xué)校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎(chǔ)。

  3、嚴于律己、寬以待人。

  4、珍惜身邊的同學(xué)、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

  5、學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  三、勤儉自強

  1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

  2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

  3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

  快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

倡議人:

日期:

小學(xué)生文明禮儀倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的學(xué)生的行為”,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明男人,發(fā)動戰(zhàn)爭來壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個和諧發(fā)展。在此,我鄭重地向所有學(xué)生主動:

  一個在學(xué)校,我們都是學(xué)生們的文明,我們可以這樣做:

  1口小團體,不隨地吐痰。

  2手的小團體,不亂扔垃圾。

  3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。

  2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

  節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

  三個社區(qū),我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。

  讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結(jié)起來,共同努力,使我們的學(xué)校越來越美麗!

  四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風(fēng)格,我們必須這樣做:

  謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;

  擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

  發(fā)誓,無噪音、耳語有關(guān)文明!

  只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。

  讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、早期的成功”。

  一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。

  二、學(xué)生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。

  三、學(xué)生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。

  四、學(xué)校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發(fā)言。

  五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業(yè),寫正確;作業(yè)是錯誤的及時改正,不要拖。

  六、積極參與學(xué)校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。

  七、愛護公共財產(chǎn)在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責(zé)任。

  八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。

  九、每個人都應(yīng)該保持他們的座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。

  十、上學(xué)不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學(xué)校,不出去。

  xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生文明禮儀倡議書10

xxx:

  美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

  你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內(nèi)還存在著這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰,亂拋廢棄物。以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出自己應(yīng)有的貢獻。為此,我校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、立即行動起來,人人都來關(guān)心、愛護校園環(huán)境,積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動。

  2、愛護花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)亂扔垃圾請同學(xué)及時的進行監(jiān)督,如核實情況屬實,檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學(xué)相應(yīng)的扣除一片綠葉。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻亂畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象。

  5、校園內(nèi)無追逐打鬧現(xiàn)象,走廊內(nèi)無喧嘩現(xiàn)象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發(fā)現(xiàn)一次從十佳欄中扣除二分。

  同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

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