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上網(wǎng)課的倡議書

時間:2022-12-03 18:45:10 倡議書 我要投稿

上網(wǎng)課的倡議書15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編精心整理的上網(wǎng)課的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上網(wǎng)課的倡議書15篇

上網(wǎng)課的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重擾亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課的倡議書2

尊敬的各位老師:

  20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進(jìn);中華兒女風(fēng)雨同舟,無私奉獻(xiàn),共同鑄就了阻擋洪災(zāi)疫情的銅墻鐵壁。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情面前,學(xué)校的各位教師不辭辛苦,不分日夜,積極投身于志愿活動,用自己的行動詮釋責(zé)任,用自己的行為彰顯擔(dān)當(dāng),F(xiàn)今,鄭州已經(jīng)解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在關(guān)鍵時刻。為了學(xué)校廣大師生的安全,根據(jù)上級主管部門要求,學(xué)校綜合研究部署,新學(xué)期教學(xué)工作將自9月6日起以網(wǎng)上課堂等形式啟程開課了。在這特殊時刻,我們發(fā)出以下倡議,希望廣大教師一如既往向前行,不忘立德樹人使命,勇?lián)虝素?zé)任。

  一、恪守師者責(zé)任,做好新學(xué)期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻(xiàn),投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業(yè)教育者的風(fēng)采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以擔(dān)當(dāng)顯忠誠、以奉獻(xiàn)抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學(xué)校安排,自覺做好線上授課準(zhǔn)備,克服自身困難,用更加專注的準(zhǔn)備和投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”。

  二、牢記育人使命,讓知識跨越距離傳遞。在疫情防控的特殊時期,我們要讓知識跨越距離傳遞,這就需要全校教師以積極飽滿的姿態(tài),司職擔(dān)責(zé)。圍繞網(wǎng)課教學(xué),要提前做好課程教學(xué)方案,調(diào)試教學(xué)平臺;要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、線上討論、答疑輔導(dǎo)、在線作業(yè)等教學(xué)活動;要不斷強(qiáng)化教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)管、在線教學(xué)紀(jì)律要求、學(xué)生學(xué)習(xí)評價等管理措施;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)分析,掌握教學(xué)情況,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

  三、把災(zāi)難當(dāng)教材,讓學(xué)生與祖國共成長。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛國為民的奉獻(xiàn)精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強(qiáng)大的治理能力和治理體系,引導(dǎo)學(xué)生自覺增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強(qiáng)學(xué)生天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學(xué)生將小我融入大我,培育時代新人。

  四、提升自我能力,不負(fù)時光韶華。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)管理,合理規(guī)劃時間,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學(xué)生知識;以教師行為,引導(dǎo)學(xué)生蓬勃發(fā)展。

  莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔(dān)當(dāng)。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。

  倡議人:

  日期:

上網(wǎng)課的倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識,但新穎的教學(xué)方式對我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、請珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,堅持課前預(yù)習(xí),做到對當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。

  二、請?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,做好筆記。

  三、請自覺維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時間,尊重老師,做到自主自律。

  四、請按時完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。

  五、請勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時向老師和同學(xué)請教。

  六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。

  七、勞逸結(jié)合,課余時間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  八、請規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過每一天。

  同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動為祖國加油吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課的倡議書4

各位老師、同學(xué)們:

  近日,長春市出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)新冠確診病例,長春市疫情防控指揮部要求,停止一切非必要流動,防控工作刻不容緩。為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),守護(hù)全校師生員工身體健康,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  一、認(rèn)清疫情防控形勢

  充分認(rèn)識疫情形勢的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,嚴(yán)格遵守屬地政府和學(xué)校各項防疫規(guī)定,堅決克服麻痹大意思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),樹立“每個人是自己健康的第一責(zé)任人,是家人健康和社會平安的第一防火墻”理念,科學(xué)防控,依法防控,群防群控,切實(shí)維護(hù)師生生命健康和學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局。

  二、做好個人健康防護(hù)

  學(xué)習(xí)防疫知識,增強(qiáng)防疫意識,落實(shí)好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線、少聚集”等個人防護(hù)措施,主動配合做好多輪核酸檢測工作。養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,健康規(guī)律生活,適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,以積極的心態(tài)面對當(dāng)前防疫工作。

  三、認(rèn)真上好網(wǎng)課

  “安心才能靜心,靜心才能學(xué)成”,雖然疫情使同學(xué)們不能到班級集體上課,但是老師們對于網(wǎng)課都是精心備課、用心上課,保證同學(xué)們與正常上課一樣能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們不受授課形式的影響,安心、靜心、積極主動地學(xué)習(xí),不放松、不懈怠,用自己滿意的學(xué)習(xí)成果迎接疫情防控的最終勝利。

  四、堅決服從防疫管理

  落實(shí)落細(xì)學(xué)校疫情防控各項部署要求,聽從指揮,服從大局,定期測量體溫,出行佩戴口罩,非必要不聚集,停止一切非必要流動。住校干部教師要做到隨叫隨到,及時做好各項保障工作。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)安排線上教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量。

  五、不信謠不傳謠

  面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢,要保持清醒的頭腦,提高辨別是非的能力,及時通過官方渠道了解疫情動態(tài),相信科學(xué)的力量,做到不信謠、不造謠、不傳謠,樹立堅定戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大信心,主動傳播正能量,共同營造積極向上的抗疫氛圍。

  長春理工大學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  20xx年3月11日

上網(wǎng)課的倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  隨著疫情形勢變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動,廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行,造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。

  線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的'熱情參加線上學(xué)習(xí)。

  二、好學(xué)善思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對個人自律品質(zhì)的考驗。“君子慎獨(dú)”,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級的通知,做好學(xué)習(xí)計劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),保證課堂效果,按時、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。

  三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。

  線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時上課、積極互動,及時反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,不發(fā)布不明信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行,不發(fā)表與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。

  四、團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

  疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線上學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們共克時艱,共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。同時,積極利用好在線學(xué)習(xí)資源,廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自我,以奮進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課的倡議書6

親愛的xx中學(xué)子們:

  春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

  二、加強(qiáng)約束,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重擾亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計入個人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

  xx中學(xué)

  20xx年x月x日

上網(wǎng)課的倡議書7

中學(xué)的全體同學(xué):

  你們好!

  在這個本應(yīng)“春暖花開”的季節(jié),一場悄無聲息的災(zāi)難席卷了中國大地的各個角落。新型冠狀病毒的肆虐,我們出乎意料地,迎來了一個“漫長的寒假”;老師出乎意料地,當(dāng)起了主播;學(xué)生出乎意料集體上起了網(wǎng)課,未來就這樣悄然已來。面對正在開展的線上教學(xué),我們向全體同學(xué)提出如下倡議:

  一、主動學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律。

  同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)課堂應(yīng)保持積極的態(tài)度與熱情,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極互動和反饋,依照老師的課程進(jìn)度,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在線上課堂做到:不遲到、不早退、不曠課,按時完成家校本、打卡作業(yè),自學(xué)自律,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、調(diào)整作息,勞逸結(jié)合。

  根據(jù)老師和同學(xué)們的反映,長時間線上上課容易導(dǎo)致視覺疲勞。同學(xué)們要科學(xué)用眼,認(rèn)真做好眼保健操。在課余時間還要合理安排作息。注意防疫,積極鍛煉,多幫家長做一些力所能及的家務(wù)。不僅如此,同學(xué)們還要保持樂觀開朗的心情,多同家人、老師以及同學(xué)交流,共渡難關(guān)。在特殊時期,只有保證身心健康,才能進(jìn)一步保證線上教學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  三、保護(hù)權(quán)益,規(guī)范言行。

  同學(xué)們在線上學(xué)習(xí)期間,要注重保護(hù)教師的知識產(chǎn)權(quán)。在未經(jīng)教師允許的情況下,請勿私自傳播老師教學(xué)的課堂回放。另外,同學(xué)們要規(guī)范言行,保證良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不要在課堂上發(fā)布不明信息、不明鏈接,也不要上線不上人、上線不上心,更不要分屏操作、無聊聊天。我們要共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)課堂的安全和正常教學(xué)秩序。

  四、適應(yīng)變化,攜手共進(jìn)。

  作為特殊時期的特殊方法,線上教學(xué)存在一些不完善之處,可能導(dǎo)致同學(xué)們在學(xué)習(xí)期間遇到各類新問題。這既需要同學(xué)們及時反饋,又需要同學(xué)們適應(yīng)特殊的線上學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)對于學(xué)校的努力給予理解和支持,讓學(xué)校與同學(xué)們在疫情期間攜手共進(jìn),共同營造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境。你背不下來的書,總有人能背下來,你做不出來的題,總有人能做出來,你愿意拖到明天的事,總有人今天努力做完,那么不好意思,你想上的學(xué)校也只能別人去上了,你想過的人生也只能別人過了。學(xué)好學(xué)壞都在自己的自信自律而不在上課方式,線上教學(xué)可不會替你背這個鍋。

  五、自學(xué)自律,天道酬勤。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué),請不要再把它當(dāng)成寒假來對待。信心不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,學(xué)習(xí)之路哪有什么勝利可言,挺住意味著一切。望你在學(xué)習(xí)的路上,能遞交一份屬于實(shí)驗人的優(yōu)秀答卷。時刻謹(jǐn)記:自學(xué)自律,天道酬勤!

  他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,就是我們最好的榜樣。病毒阻擋了孩子們返校的進(jìn)程,卻阻擋不了他們對知識的渴求,對夢想的追求。盡管稚嫩,他們卻懂得在求學(xué)的路上堅持、拼搏!

  同學(xué)們!用蒲松齡落第自勉聯(lián)勉勵自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

 xxx

  20xx年x月x日

上網(wǎng)課的倡議書8

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現(xiàn)了我們實(shí)驗學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響相比較,其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:

  一、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵 守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色,反動的內(nèi)容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

  二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不登載不健康廣告。

  三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不運(yùn)行帶有兇殺,色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。

  四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科技知識樹立正確的上網(wǎng)觀,及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

上網(wǎng)課的倡議書9

全校教職員工:

  近期,新型冠狀病毒感染肺炎疫情牽動著每一個人的心,全國疫情防控工作正有序展開,但防控形勢依然嚴(yán)峻。相信此時的你們正堅定地與全國人民一起,共克時艱,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。疫情防控關(guān)乎每個人的生命健康,需要每個人的共同努力,全體教職員工要積極響應(yīng)號召,迅速行動起來,立足本職崗位,有序參與防控工作,為此,我們發(fā)出如下倡議:

  1、及時關(guān)注并相互轉(zhuǎn)告中央和省委省政府的決策部署、發(fā)布的信息和通知,帶頭遵守省委省政府關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定,堅決執(zhí)行學(xué)校黨委行政關(guān)于疫情防控的具體要求,為身邊親友和全校學(xué)生作出良好示范。

  2、增強(qiáng)科學(xué)防控意識,積極學(xué)習(xí)并宣傳新型冠狀病毒感染肺炎疫情相關(guān)防控的科學(xué)知識,不信謠、不傳謠、不造謠。

  3、自覺并督促家人做好個人防護(hù),盡量減少不必要的出行,避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人員密集的地方。注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保持充足睡眠,合理安排飲食,提高自身免疫力。外出佩戴口罩。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。

  4、積極配合所在社區(qū)和學(xué)校開展疫情篩查工作,及時向?qū)W校報備行程,自覺進(jìn)行居家觀察。密切關(guān)注身體狀況,如有發(fā)熱、乏力、干咳和其他呼吸道感染癥狀,要及時到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診并第一時間向?qū)W校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。如有密切接觸確診或者疑似病例史者,必須第一時間向?qū)W校和當(dāng)?shù)丶部夭块T報告。

  5、主動遵守根據(jù)防控疫情需要校內(nèi)公共場所實(shí)行封閉式管理的相關(guān)規(guī)定,疫情防控期間不組織或參與聚集性活動。

  6、做好武漢返程有關(guān)師生情況的信息掌握和共享,做好健康告知和風(fēng)險提示,嚴(yán)密監(jiān)測師生健康狀況。

  7、加強(qiáng)值班值守。行政值班干部要嚴(yán)格加強(qiáng)值班值守,做好值班記錄,開學(xué)前將值班室前移在正門傳達(dá)室,一旦發(fā)生疫情,迅速報告,緊急處置,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。

  8、在不影響預(yù)防肺炎的前提下,為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的工作者(特別是醫(yī)務(wù)工作者)的家人孩子提供力所能及的幫助,班主任和科任老師可以通過微信、電話等方式對孩子進(jìn)行鼓勵和積極引導(dǎo),提供隨時的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo)。

  9、嚴(yán)格落實(shí)防控要求,門衛(wèi)執(zhí)行排查登記制度,禁止任何非必要人員進(jìn)入校園。

  10、全校教職工保持24小時聯(lián)絡(luò)暢通,隨時待命,服務(wù)大局。

  防控疫情,郡維人已經(jīng)行動起來!戰(zhàn)勝疫情,需要師生們的支持與配合!讓我們堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治,相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大醫(yī)護(hù)工作者和科研人員的共同努力下,在全國人民的積極配合下,我們一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

上網(wǎng)課的倡議書10

親愛的學(xué)子們:

  十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動、有令必行,以最堅決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項工作任務(wù),成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,為確保線上教學(xué)質(zhì)量,共同營造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍,共建安全可靠的`網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、嚴(yán)于律己,遵守線上教學(xué)紀(jì)律

  線上線下有別,課堂紀(jì)律無異。同學(xué)們要嚴(yán)格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排,按照教學(xué)計劃自覺準(zhǔn)時參加線上學(xué)習(xí),做到按時簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力,加強(qiáng)自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學(xué)信息,不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的言論,按時認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),因特殊原因不能按時上課,應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請假,課后及時補(bǔ)課。

  二、勤勉努力,保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量

  同學(xué)們要從思想上、行動上重視特殊時期的線上教學(xué),課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,規(guī)律作息,以積極健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動,營造積極向上的課堂氛圍,保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問題,及時主動與老師進(jìn)行在線溝通,力求將知識弄懂弄明,同時也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況,完善教學(xué)計劃,保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進(jìn)步。課后按時、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)任務(wù),絕不弄虛作假,同時也要勞逸結(jié)合,控制電子設(shè)備使用時間,保護(hù)好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉,學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會事半功倍。

  三、懂規(guī)守法,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范

  網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,不參加與課程無關(guān)的活動,不討論與課程無關(guān)的內(nèi)容,不發(fā)布與課程無關(guān)的信息。尊重知識產(chǎn)權(quán),尊重老師們?yōu)樵诰教學(xué)付出的辛勤努力和勞動成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺謀取利益。

  四、規(guī)范言行,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間

  根據(jù)任課教師要求及時在網(wǎng)絡(luò)課程平臺實(shí)名注冊,加入班級群后按要求修改實(shí)名備注;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識,不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號、個人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時積極發(fā)言、文明表達(dá),共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。

  五、攜手共進(jìn),積極反饋意見建議

  在線教學(xué)是“非常時期”的“非常措施”,與20xx年不同,這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理,開展線上教學(xué)時難免會遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵,對于線上教學(xué)過程中遇到的困難、發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的想法以及意見建議,要第一時間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),不得以非正常方式表達(dá),為保障線上教學(xué)順利開展出自己的一份力。

  親愛的同學(xué)們,疫情就是一場大考,你我都是答卷人。作為新時代師院青年,在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時,應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源,高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),保持自強(qiáng)奮進(jìn)的姿態(tài)。在這非常時期,只有在堅持中成長,才能在成長中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn),秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學(xué)不輟,攜手同心,共克時艱,認(rèn)真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),交出一份經(jīng)得起實(shí)踐檢驗的答卷。

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課的倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。

  2、在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級上課總?cè)藬?shù)的30%。

  3、不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、課上認(rèn)真聽講,積極與老師互動,塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時光不負(fù)追夢人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課的倡議書12

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前我省的新冠肺炎疫情形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來的又一次嚴(yán)峻考驗。為營造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。網(wǎng)課是對同學(xué)們自覺性、能動性的一場考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學(xué)們應(yīng)配合老師教學(xué)安排,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。

  端正線上學(xué)習(xí)態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強(qiáng)自我約束,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,高質(zhì)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn),切不可因線上學(xué)習(xí)而放松懈怠。

  自覺保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。按時上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強(qiáng)互動交流,提升學(xué)習(xí)效果。

  另外,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的同時,也要勞逸結(jié)合,利用課余時間進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,釋放內(nèi)心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內(nèi)與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學(xué)關(guān)系。

  摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學(xué)活動,但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動溫暖春天;堅定信心,期待我們在線下課堂早日相見。

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課的倡議書13

親愛的同學(xué)們:

  庚子新春,疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時,也遇到了嚴(yán)峻的形勢和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據(jù)上級教育主管部門全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的方式開課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、提高思想認(rèn)識,嚴(yán)格要求自我堅信國家應(yīng)對突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,同時加強(qiáng)家庭成員的個人防護(hù)。合理安排作息時間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對每天的生活學(xué)習(xí)。

  二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,在沒有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  三、做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗,也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開課前的各項準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

  四、提高聽課效率,力求教學(xué)相長線上學(xué)習(xí)全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時間,做到時時不放松,天天有計劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺主動學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動溝通,及時反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。

  五、注重個人言行,尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動時積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。

  同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對科學(xué)和知識的求知!人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,愿我們在這特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來,疫情畢,櫻花盛開;待夏至,霧靄散,光照大地。

  xxx

  20xx年xx月xx日

上網(wǎng)課的倡議書14

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作正處在關(guān)鍵階段,需要我們繼續(xù)服從大局,聽從指揮,做好防護(hù)。為了實(shí)現(xiàn)“延期不返校,延期不停教,延期不停學(xué)的目標(biāo)”我校將從3月15日正式全面開展線上教學(xué),同學(xué)們將以“在線教學(xué)”的新方式開展課程學(xué)習(xí)。為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),營造良好的在線學(xué)習(xí)環(huán)境,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  01自律有序,認(rèn)真居家學(xué)承

  學(xué)校對延期開學(xué)期間的教學(xué)工作作了周密安排,學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換會給大家?guī)硪恍┎贿m應(yīng),我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排作息時間,早睡早起,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),全情的投入?yún)⑴c進(jìn)線上課堂。雖然大家面對屏幕,遙距千里,更要做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,學(xué)習(xí)不停頓。

  02互幫互助,師生共建平臺

  我們都是成長在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過程中的一代,在日新月異的科技發(fā)展中,對新鮮事物有著很強(qiáng)的接納度和極快的學(xué)習(xí)效率。而對于我們部分年長的老師來說,在短時間熟練掌握信息化教學(xué)工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的共建中,還需要我們師生共同攜手。我們在教學(xué)過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時多理解,多協(xié)助老師。同時同學(xué)間積極開展互幫互助,互學(xué)互長,共同營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。

  03求真務(wù)實(shí),尊重教學(xué)成果

  在線上教學(xué)這種新的學(xué)習(xí)方式里,我們依然需要秉持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做到實(shí)事求是,誠信學(xué)習(xí),自律學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,不做與課堂無關(guān)的行為,堅決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為,提升學(xué)習(xí)效果。同時樹立保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識,尊重老師教學(xué)成果,包括音頻、視頻、PPT等授課內(nèi)容和相關(guān)資料,未經(jīng)老師同意,不進(jìn)行傳播交流。

  04全面發(fā)展,提升能力素質(zhì)

  線上學(xué)習(xí)的同時,我們要充分利用課余時間多讀書、讀好書,在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格;多參加線上第二課堂素質(zhì)拓展活動,提升能力素質(zhì);多學(xué)習(xí)疫情防控知識,自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習(xí)慣,保護(hù)好自己和家人,對自己和他人生命安全負(fù)責(zé)。

 xxx

  20xx年x月x日

上網(wǎng)課的倡議書15

各位同學(xué):

  一場突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個社會秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

  這段網(wǎng)課時間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽,可能都沒有時間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。

  同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護(hù)。為避免你們感染的風(fēng)險,學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實(shí)話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會從此開始沉淪,網(wǎng)課時間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊。上一屆有個別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時間一過就不再復(fù)返,F(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。

  同學(xué)們,從這場疫情,你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?

  首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應(yīng)對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。

  第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的老師面對面的督促,可能也沒有家長的陪伴,很多同學(xué)是獨(dú)自面對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時“慎獨(dú)”、意志力、對規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識的人,核酸檢測時不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時傳播病毒的。

  同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識的很好的時機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們在抗疫行動中最大的貢獻(xiàn)。

xxxx

  20xx年xx月xx日

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