關(guān)于認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書范文（精選9篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書范文，希望能夠幫助到大家。
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇1
親愛的樂中學(xué)子們：
春天，是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片，艷陽明月，世界上的每個(gè)角落，都被生的豪情包裹著；風(fēng)里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此，需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。
在此，向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求，提前進(jìn)入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽課中未經(jīng)老師允許，不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束，認(rèn)真聽講，主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結(jié)束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境；積極回應(yīng)老師的提問，經(jīng)老師允許再發(fā)言，對于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師，未經(jīng)老師同意，不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè)；要按時(shí)作息，不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí)；大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇2
親愛的同學(xué)們：
為應(yīng)對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線，真正做到“停課不停學(xué)”，所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課，不做網(wǎng)課學(xué)困生”。
一．視頻語音設(shè)備齊，老師學(xué)生要默契
網(wǎng)絡(luò)授課不比面對面教學(xué)，平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題�！熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光，而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設(shè)備配齊，暢快地與老師互動(dòng)起來吧！
二．自主學(xué)習(xí)多動(dòng)腦，網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考
積極與老師展開互動(dòng)，增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考，常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn)，思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味！
三．作業(yè)完成要高效，手機(jī)使用要減少
面對網(wǎng)絡(luò)，更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī)，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè)，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學(xué)子們，讓我們共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課，積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù)，讓我們一起喊出“停課不停學(xué)，爭做網(wǎng)課尖子生”的口號，期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來這個(gè)六月金榜題名的榮耀！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
庚子新春，疫情肆虐。我們在迎來新的一年的同時(shí)，也遇到了嚴(yán)峻的形勢和前所未有的挑戰(zhàn)，新冠肺炎疫情在全國蔓延。根據(jù)上級教育主管部門全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求，保障延期開學(xué)期間停課不停學(xué)，采用線上教學(xué)的方式開課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一.提高思想認(rèn)識，嚴(yán)格要求自我堅(jiān)信國家應(yīng)對突發(fā)事件的能力，積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措，不造謠、不信謠、不傳謠，盡量不外出，做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng)，勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間，因地制宜進(jìn)行體育鍛煉，以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對每天的生活學(xué)習(xí)。
二.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校，停課不停學(xué)”�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退”，在沒有老師同學(xué)相伴的日子里，我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神，端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度，保持良好身心狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，展現(xiàn)同大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
三.做好課前準(zhǔn)備，完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn)，也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
四.提高聽課效率，力求教學(xué)相長線上學(xué)習(xí)全靠自覺，我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到時(shí)時(shí)不放松，天天有計(jì)劃，事事有條理，做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè)，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問題，感謝老師不辭辛苦的答疑解惑，真正做到“停課不停學(xué)”。
五.注重個(gè)人言行，尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與；反饋問題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。
同學(xué)們，隔離病毒，隔離不了我們對科學(xué)和知識的求知！人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，愿我們在這特殊的日子里，不斷提升自我，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，不負(fù)韶華，只爭朝夕，勤勉治學(xué)，共同進(jìn)步！盼春來，疫情畢，櫻花盛開；待夏至，霧靄散，光照大地。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇4
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體老師、同學(xué)：
當(dāng)前，全校上下正全力投入抗擊新冠肺炎疫情防控的工作。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我們要把“黨史教育”中汲取到的智慧和力量化作全力配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)舉措的實(shí)際行動(dòng)，要在非常之時(shí)，嚴(yán)格遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好核酸檢測及接種疫苗的工作。
學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)平臺最大限度地利用各種教學(xué)資源，開展全校范圍的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這種形式能有效的提升我們的知識需求和技能素養(yǎng)，但是也需要自身擁有良好的自律性。面對當(dāng)前疫情期間的學(xué)習(xí)，學(xué)校向各位同學(xué)發(fā)出如下學(xué)風(fēng)倡議：
1.堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，增強(qiáng)自主意識，疫情發(fā)生期間，學(xué)生根據(jù)課表制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，努力豐富知識和技能。
2.尊重教師和學(xué)生的成果，培養(yǎng)組織意識，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的有序進(jìn)行，是每個(gè)師生共同努力的方向，大家要最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，同時(shí)希望同學(xué)們多進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)媒體素養(yǎng)，我們要注意網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的每一句話，多與老師溝通，營造良好的人才培養(yǎng)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，在我們在享受便利的同時(shí)，又含有網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)詐騙等潛在隱患。不信謠、不傳謠、不造謠。疫情期間，網(wǎng)絡(luò)謠言會(huì)造成群眾恐慌，加大疫情防控難度。
作為當(dāng)代大學(xué)生，要有自我判斷和明辨是非的能力，不傳播小道消息，相信官方消息。正確規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行。網(wǎng)絡(luò)并非法外之地，在使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，務(wù)必注意個(gè)人的言行舉止，不做辱罵他人，抹黑學(xué)校等不正當(dāng)行為。
4.提高個(gè)人修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識，上課時(shí)要做好筆記，加強(qiáng)自制力，排除干擾，專心學(xué)習(xí)。
創(chuàng)建文明的網(wǎng)絡(luò)課堂，營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。希望同學(xué)們拼搏進(jìn)取，努力向上，在疫情防控期間，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，完善自身，鞏固自身學(xué)業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力，建設(shè)優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)風(fēng)，莫要辜負(fù)這大好年華。盼望著大家都能以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)有所獲，獲有所成！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
�。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的互動(dòng)交流，大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
（二）篤學(xué)慎思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
（三）嚴(yán)于律己，維護(hù)良好教學(xué)秩序。
線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上課、積極互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
�。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
疫情來襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確�！熬�上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇6
各位老師、同學(xué)們：
近日，長春市出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)新冠確診病例，長春市疫情防控指揮部要求，停止一切非必要流動(dòng)，防控工作刻不容緩。為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護(hù)全校師生員工身體健康，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：
一、認(rèn)清疫情防控形勢
充分認(rèn)識疫情形勢的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，嚴(yán)格遵守屬地政府和學(xué)校各項(xiàng)防疫規(guī)定，堅(jiān)決克服麻痹大意思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，樹立“每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人，是家人健康和社會(huì)平安的第一防火墻”理念，科學(xué)防控，依法防控，群防群控，切實(shí)維護(hù)師生生命健康和學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局。
二、做好個(gè)人健康防護(hù)
學(xué)習(xí)防疫知識，增強(qiáng)防疫意識，落實(shí)好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線、少聚集”等個(gè)人防護(hù)措施，主動(dòng)配合做好多輪核酸檢測工作。養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，健康規(guī)律生活，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，以積極的心態(tài)面對當(dāng)前防疫工作。
三、認(rèn)真上好網(wǎng)課
“安心才能靜心，靜心才能學(xué)成”，雖然疫情使同學(xué)們不能到班級集體上課，但是老師們對于網(wǎng)課都是精心備課、用心上課，保證同學(xué)們與正常上課一樣能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們不受授課形式的影響，安心、靜心、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不放松、不懈怠，用自己滿意的學(xué)習(xí)成果迎接疫情防控的最終勝利。
四、堅(jiān)決服從防疫管理
落實(shí)落細(xì)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)部署要求，聽從指揮，服從大局，定期測量體溫，出行佩戴口罩，非必要不聚集，停止一切非必要流動(dòng)。住校干部教師要做到隨叫隨到，及時(shí)做好各項(xiàng)保障工作。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，科學(xué)安排線上教學(xué)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)質(zhì)量。
五、不信謠不傳謠
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢，要保持清醒的頭腦，提高辨別是非的能力，及時(shí)通過官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài)，相信科學(xué)的力量，做到不信謠、不造謠、不傳謠，樹立堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大信心，主動(dòng)傳播正能量，共同營造積極向上的抗疫氛圍。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇7
網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一，我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來樂趣和方便，但如果使用不當(dāng)，也會(huì)對我們同學(xué)的發(fā)展帶來巨大的負(fù)面影響。
當(dāng)下，因疫情原因，大家居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)，為倡導(dǎo)養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，提升大家的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害，打造清朗的線上網(wǎng)課網(wǎng)絡(luò)文化。在居家學(xué)習(xí)期間，永威小學(xué)向大家發(fā)出“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)”的倡議：
我承諾！
1.健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地，不在互聯(lián)網(wǎng)上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的.事情，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不過度娛樂。
2.文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不信謠不傳謠，不編發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息。
3.綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道，不進(jìn)垃圾網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不隨意加入陌生的Q群。
4.安全上網(wǎng)，不隨意泄露姓名、年齡、學(xué)�；蚣彝サ刂�、電話號碼等個(gè)人信息。不輕信無故獲獎(jiǎng)、欠費(fèi)、優(yōu)惠套餐等信息。不隨意網(wǎng)購，不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼，警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。
同學(xué)們，讓我們信守倡議。從我做起，從身邊做起，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立高度的安全意識，培養(yǎng)文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能，爭當(dāng)家鄉(xiāng)“網(wǎng)絡(luò)文明小使者”。
xxx
20xx年x月x日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇8
廣大師生、家長朋友們：
當(dāng)前，市區(qū)新冠疫情形勢復(fù)雜嚴(yán)峻，社會(huì)面隱匿傳播風(fēng)險(xiǎn)依然存在，防控工作不容松懈！為切實(shí)凝聚眾志成城、共同戰(zhàn)“疫”的強(qiáng)大合力，盡快控制本輪疫情傳播，早日復(fù)工復(fù)學(xué)，保障疫情防控期間學(xué)生都能健康、安全、快樂地成長，在此向大家倡議：
一、關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)，自覺服從防疫規(guī)定。
實(shí)時(shí)關(guān)注我市疫情形勢和最新防控要求，正確理解疫情防控政策要求，科學(xué)理性看待當(dāng)前疫情形勢，不造謠、不信謠、不傳謠，自覺抵制網(wǎng)上不良言論。自覺遵守國家、省市區(qū)疫情防控規(guī)定，堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”，不聚餐、不聚會(huì)，不走親訪友，不參加婚喪嫁娶，不去風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域等活動(dòng)，非必要不前往人員密集場所。進(jìn)入公共場所，要規(guī)范佩戴好口罩，做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)，主動(dòng)配合查驗(yàn)健康碼、行程卡、場所碼和核酸檢測陰性證明等，自覺服從防疫管理。
二、理性對待管控措施，以身作則共同抗疫。
隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、居家隔離和社區(qū)防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離，請不要慌張，自覺遵守非必要不外出要求，最大限度減少人員流動(dòng)，降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。若小區(qū)被封控或管控，請家長朋友們嚴(yán)格遵守小區(qū)封控各項(xiàng)管理規(guī)定，理性對待管控政策，為子女作表率、樹榜樣。若接到隔離轉(zhuǎn)運(yùn)通知，請各位家長冷靜配合落實(shí)“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)、健康監(jiān)測、隔離觀察等疫情防控管理措施，調(diào)整心態(tài)，積極配合，以實(shí)際行動(dòng)為孩子做出履行公民社會(huì)責(zé)任和道德規(guī)范的好榜樣，合力筑牢疫情防控安全屏障。
三、堅(jiān)持健康監(jiān)測天天做，出現(xiàn)異常正確處置。
每天自覺做好家庭成員健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀，立即向?qū)W校和社區(qū)反饋?zhàn)优肮餐罹幼∪藛T的健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息，及時(shí)到醫(yī)院就診，第一時(shí)間告知學(xué)校就診結(jié)果，做到不瞞報(bào)、不謊報(bào)。如接到疾控中心或社區(qū)流調(diào)電話，請主動(dòng)配合，真實(shí)準(zhǔn)確提供個(gè)人信息，詳細(xì)告知行蹤軌跡。如發(fā)現(xiàn)與官方通報(bào)病例、密切接觸者有時(shí)空交集，立即主動(dòng)向?qū)W校、社區(qū)、單位報(bào)告，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)措施。
四、關(guān)注孩子心理健康，維護(hù)和諧親子關(guān)系。
為最大限度的減少疫情對孩子學(xué)習(xí)的影響，目前我區(qū)各學(xué)校已全面轉(zhuǎn)入線上教學(xué)。建議家長朋友積極引導(dǎo)孩子充分借助居家網(wǎng)課的機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)、多思考、多反思，盡全力提升自己，為完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，注意引導(dǎo)子女認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫小知識、端正坐姿、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)好孩子的眼睛。及時(shí)察覺和疏導(dǎo)子女負(fù)面情緒，通過運(yùn)動(dòng)、音樂、勞動(dòng)、手作、親子游戲等方式幫助子女調(diào)節(jié)情緒，保持平和、愉悅心情。
人心齊，泰山移。老師們、同學(xué)們、家長朋友們，讓我們攜起手來、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，用每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，為打好這場重大疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
初秋九月，丹桂飄香，教師節(jié)翩然而至。
幾千載的中華美德，三十八年的光輝傳統(tǒng)，共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺揮灑汗水，十載光陰只為樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教，欣慰于桃李滿天下，永不言悔！
疫情當(dāng)下，居家學(xué)習(xí)，老師們認(rèn)真踐行使命擔(dān)當(dāng)，與我們隔屏相望，播撒希望！在第38個(gè)教師節(jié)到來之際，讓我們懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向可親可敬老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。
一、堅(jiān)持居家，做文明小市民。
疫情期間，聽從老師的安排，不隨意外出，做好健康監(jiān)測，按時(shí)參加網(wǎng)課，積極完成各類實(shí)踐任務(wù)。做好各項(xiàng)要求，你的每一份認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持對老師而言都是最好的禮物。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，線上表現(xiàn)感恩。
提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，課前向老師問好，線上認(rèn)真聽講，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)中向老師微笑致意，答疑解惑后，向老師真誠致謝。以文明的姿態(tài)、傳統(tǒng)的禮儀來表達(dá)對老師們辛勤付出的尊重。
三、點(diǎn)滴行動(dòng)，傳遞深情厚誼。
閑暇之余，借新媒介傳播給老師發(fā)一條短信或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩、送一句祝�！┰綍r(shí)空送達(dá)你的祝福、傳播深深情意。
9月10日是個(gè)平凡的日子，但卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵；9月10日是個(gè)平淡的日子，但卻飽含著絢爛的色彩。同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們懷揣感恩之心，自覺響應(yīng)倡議，將誠摯的祝福注入到實(shí)際行動(dòng)中去。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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