高三的倡議書
在社會一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的高三的倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三的倡議書1
親愛的同學們：
XX年高考的鐘聲即將敲響，我們即將迎來實現(xiàn)人生理想的激動人心的時刻。
十幾年的寒窗苦讀就要實現(xiàn)它的價值，我們這一屆同學是富有上進心、責任心的同學。十幾年來我們風雨兼程，我們踏書山坎坷，我們渡學海茫茫，讓我們用最后的一搏來迎接絢麗時刻，抒寫每位同學的人生華章。
只剩十多天的時間了，奇跡將會由我們創(chuàng)造!我們不會畏懼前方的艱險，不會輕言放棄，胸有凌云志，無高不可攀!“會當凌絕頂，一覽眾山小”。我們要用行動構(gòu)建備考的飛虹，現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動是架在河上的橋梁。言論的花兒開的越大，行動的果兒結(jié)的越小，我們要用行動詮釋今天，不去做“語言的巨人，行動的矮子�！比硇牡耐度氲轿覀兊膶W業(yè)中去，在奮斗中展示光芒。
我們現(xiàn)在正處在備考黃金期，“行百里者半九十”，越到了后面的階段，越要高度重視，凡事“預則立，不預則廢”，只有精心準備，才能決勝高考。因此，我們高三、22班全體同學向高三全體同學發(fā)起如下倡議：
1、志存高遠，飽含激情。我們不追悔過去，不空想未來。腳踏實地，立足現(xiàn)在，惜時如金，積極備考。
2、奮力拼搏，嚴守紀律。用行動來詮釋今天，用實干來埋葬惡習。
3、科學備考，提高效率。強化基礎訓練，提高綜合應試能力，規(guī)范答題步驟，書寫綠色卷面。
4、滿懷自信，心理過硬。因為我們有著敬業(yè)、而且高考指導經(jīng)驗豐富的老師，我們已經(jīng)形成了扎實的基本功和考試技巧。面對高考不急躁，深懷平常心，發(fā)揮出最高水平，奪取高考的勝利。
5、強身健體、調(diào)節(jié)飲食和睡眠。高考也考我們的身體，健康的體魄會保障高考的成功。
同學們，智慧與恒心并存，付出與收獲同在。在這十多天的時間里，讓我們用激情與汗水，去催綻理想的花朵。預祝莒縣二中高三學子都能決勝高考、金榜題名。
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書2
高三全體將士：
高三號角吹響的那一刻，就注定了這場戰(zhàn)斗的艱辛與不凡�！耙辉\”之戰(zhàn)，已然結(jié)束;“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當，進之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
一、勢吞山河猛如虎，劍指天下氣如虹
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!勇于挑戰(zhàn)自我，樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
二、沉心靜氣耐磨礪，俯首躬行落筆尖
學習投入：保證時間，保證狀態(tài)，保證效率;
預習高效：理解基點，標注重點，攻克難點;
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到;
復習專注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先;問題優(yōu)先;
自習安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神;
生活按時：飲食有時，鍛煉有時，作息有時;
三、積薄聚少匯江河，師生勠力鑄輝煌
積累就是實力，練習題就是練考試，累錯題就是累經(jīng)驗，提問題就是提分數(shù)，團隊就是力量，同學就是榜樣;集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應考，展現(xiàn)實力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無前的行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診!無愧于青春的行走，生命的行走，時代的行走!
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書3
高三年級的全體同學們：
時間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的最后時刻。高三，對于走過的人來說，它是美麗、充實、有趣的，對于正奔向終點的你來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進理想的大學殿堂，這是你人生的嬗變，是老師的希望，是家長的期盼!在此，讓我們共同表達我們的的決心和承諾：
一、一張一弛，調(diào)整心態(tài)。
還有兩個月就要高考了，這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，古人云：“文武之道，一張一弛”。
二、生命在于運動，運動是思維之母。
科學家斷言，人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源，主要來自于戶外運動。學習越緊張，我們越要保證每天的運動量。運動是健康的需要，是思維的需要，更是高考的需要。
三、合理調(diào)整作息時間。
到了高三，不要搞疲勞戰(zhàn)術，要保證充足的睡眠，力爭時刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦，從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道，是高三打拼的主陣地，是學習營養(yǎng)的主要來源，任何一個成功的高三生，都會牢牢地抓住課堂。
四、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場硬仗，是體力、耐力、心力、心理的較量，營養(yǎng)是精力的源泉。同學們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu)，多吃蔬菜、水果，保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對高三，沖刺高考。
五、營造干凈整潔的學習環(huán)境。
最近的研究顯示，大腦喜歡整潔的空間，在一個整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么，因為接受了安排外部環(huán)境的訓練后，大腦學會了組織內(nèi)部知道的技巧，你的記憶力會更好，因此，要注意課桌和教室的整潔。
同學們，羽翼已豐，勢必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè)，要灑汗用力，更要動腦用智。讓我們堅信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20xx屆的明天會更輝煌，20xx年的嘉中會更燦爛。
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書4
親愛的畢業(yè)班同學們：
在即將告別自己三年的高中生活離開學校的時候，你是否愿意在帶走一片云彩的同時，為自己的母校留下一抹青綠呢?陪伴了我們幾年的書籍現(xiàn)在可能會成了負擔，低價賣給那些商販，似乎有些可惜，不如獻出一份愛心，把它們作為一份珍貴的禮物捐給學校圖書館，傳給你們的學弟學妹們，讓更多的同學從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價值!所以學校圖書館向廣大即將畢業(yè)的同學們發(fā)出捐書倡議：
熱忱歡迎廣大畢業(yè)班同學們將你們自己使用過的復習資料書籍捐獻出來，留給下面你們的師弟師妹們繼續(xù)使用，既是為國家節(jié)約木材、人力物力的環(huán)保義舉，降低讀書的成本，又體現(xiàn)了我們?yōu)樗酥氲腵助人精神、愛校思想。捐書的同學可以在自己書的扉頁上寫上自己的姓名及留言，圖書館加蓋收藏章并進行加工后為在校同學統(tǒng)一調(diào)配使用。圖書館會將每位捐書者的姓名及留言做成數(shù)據(jù)庫并在圖書館主頁上展示，在學校圖書館發(fā)展歷史上留下亮麗的一筆。
同學們，你的友愛之心，會使我們的學弟學妹們收獲一片希望;你的點滴之恩，會使學弟學妹們更好的完成大學夢想;你的善意之舉，會使你的高中生活更加精彩!讓我們攜起手來，為學校的發(fā)展、學弟學妹成績的提高盡一點自己的微薄之力!
同學們，一本本書可以筑成一座知識的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋，請伸出您的雙手，奉獻您的愛心，加入到捐書活動中來吧。授人玫瑰，手留余香，我們衷心期待您的參與!
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書5
親愛的同學們：
我們就要離開生活了1000多個日日夜夜的母校景泰一中，即將奔赴考場。三年前，我們相聚集在一中，在這里我們滌蕩了身上的幼稚，走向成熟;在這里，度過了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月，結(jié)下了抹不掉的同窗友誼，留下了不舍的師生之情。
五月的微風里彌漫著沙棗花的清香，也飄散著離別的滋味。當離別無可阻擋地來臨時，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語調(diào)有些感傷，然而腳步卻是那樣堅定：走，要清醒地走!離，要文明地離!來，要滿懷感恩的來!
為樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象，特向同學們發(fā)出以下倡議：
一、明確校規(guī)，嚴守校紀。
講文明話，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不亂拋亂扔書籍。爭當文明離�？�，為學弟學妹們做好榜樣，讓學長風范長留校園!
二、愛護公物，講究衛(wèi)生。
高中三年，學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，我們要珍惜愛護這一切。在臨走之前，再好好打掃一遍我們的教室、宿舍，撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪，最后輕輕地關上門窗，把一份清潔留下。
三、感謝恩師，珍視摯友。
真誠向老師道別，和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談;珍惜同學之間的感情，化解同學之間曾經(jīng)有過的誤會和不快，相處好最后一段美好的時光。
四、感恩母校，回報母校。
三年培養(yǎng)，母校不易，恩師不易，學子更不易!假如你未能考入心儀的大學，我們真誠期望你在補習的時候毅然決然的繼續(xù)選擇一中，這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境，更有你熟悉的老師，你更容易進入學習的狀態(tài)。你永遠是一中的孩子，生根發(fā)芽在一中，開花結(jié)果還應是在一中!母校將配備最好的教師團隊為實現(xiàn)我們的共同目標繼續(xù)努力。假如你進入高等學府深造，你永遠是一中的孩子，你為母校添光彩，母校以你為驕傲!
曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。同學們，在畢業(yè)之際，真誠地希望大家能夠獻出一片真誠，把對母校的依戀不舍化為實際行動，樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當你再回母校的時候，你一定能找到屬于20xx屆畢業(yè)生的一份獨特的留念!最后，衷心祝愿你們在今年高考中金榜題名!祝愿母校的明天更好!
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
高三的倡議書6
親愛的高三同學：
天下沒有不散的筵席，再過幾天，你們就要離開母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中，你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運的，你們是母校三年來壯大和發(fā)展的參與者和見證人!正是因為有了你們的努力、熱情和付出，母校才充滿了生命的活力!
在這即將告別母校的難舍時刻，學校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開母校的時候，請走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀念!讓最后的時刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶!
怎樣離校?我們有28個想法，希望同學們能擇其經(jīng)要，自由發(fā)揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚在校園的國旗，從心底里說一聲：“祝福祖國好�！�
2、把任課老師請到教室來，全班同學起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請到教室來，全班同學起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學校食堂去，對炊事員師傅說聲謝謝。
5、到學校門衛(wèi)室去，對日夜執(zhí)勤，保證校園安全的門衛(wèi)說聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書館、實驗室去，對管理人員說聲謝謝。
7、單獨到辦公室去，向老師們說聲謝謝。
8、到校長辦公室去，向校長說聲謝謝——也許校長叫不出自己的名字。
9、對母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。
10、和同學一起走過的時光里，難免發(fā)生過小的摩擦，產(chǎn)生過小的矛盾，畢業(yè)的時候，對他們說聲：對不起!希望原諒。
11、把老師和同學的聯(lián)系方式認真地記下來，以便聯(lián)系。
12、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個影，對他們說聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個影，對他們說謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫下來，獻給母�；蛄艚o自己。
15、用手中的相機把母校的風景拍下來，獻給母�；蛄艚o自己。
16、把對母校的感激，寫成一篇也許并不優(yōu)美的文字，獻給母校或留給自己。
17、如果方便，和父母一起在校園里認真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說聲謝謝。
18、在喜歡的運動場上，再認真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認真地打掃一次。
22、向母校的圖書館或班級圖書角捐贈一冊有意義的圖書。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。
24、將班級曾經(jīng)獲得的獎狀、證書等，細心地收藏起來，裝在一個檔案袋里，放在班級電視櫥里或帶回家。
25、將黑板擦干凈，為后來的學友寫上“希望你學得比我好”。
26、全班同學在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》，友好地離開教室。
27、把班主任老師請來，和全班同學一起手拉手走出校園，站在校門口，微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
28、走出校門之后，面對校園恭恭敬敬地鞠個躬，從心里說聲：“母校，我永遠愛您�！�
同學們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好，為祖國的建設發(fā)展和自身價值的實現(xiàn)而努力!�；啬感？纯�!
倡議人：xxx
20xx年x月xx號
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