學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級
在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到倡議書的地方越來越多，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級1
廣大市民們：
創(chuàng)建全國文明城市，事關(guān)省會發(fā)展全局，事關(guān)老百姓的根本利益。創(chuàng)建全國文明城市攻堅戰(zhàn)，力爭早日跨入全國文明城市行列。石家莊市文明委決定在全市開展“建設(shè)文明石家莊、做文明石家莊人”活動，發(fā)動和引導(dǎo)廣大市民積極參與全國文明城市創(chuàng)建，大力提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度。享受文明有序的社區(qū)生活是每個社區(qū)居民的自然追求，共創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、鄰里友善、崇尚道德的文明社區(qū)，也是每個社區(qū)居民義不容辭的責(zé)任。
一、積極參與文明創(chuàng)建。創(chuàng)建文明社區(qū)是一項系統(tǒng)工程，需要全體居民的共同參與。廣大居民群眾要積極參與文明家庭、文明樓幢、文明小區(qū)、文明社區(qū)的創(chuàng)建工作，參與社區(qū)開展的豐富多彩的群眾性文體活動，倡導(dǎo)并發(fā)揚健康、文明的社會新風(fēng)尚。
二、努力爭當(dāng)文明居民。廣大居民群眾要從我做起，講文明語言，行文明禮儀，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明形象。要樹立“人人清潔，人人受益”的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極維護(hù)社區(qū)公共衛(wèi)生，保持樓道公用部位的整潔、清潔，樓上居民不往樓下亂扔垃圾、果皮;不亂堆雜物、不亂設(shè)攤點、不隨地吐痰、不損壞公物，不亂貼亂畫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有不文明現(xiàn)象出現(xiàn)時，每一位居民都應(yīng)該出面制止。
三、大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。積極倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會公德;倡導(dǎo)尊老愛幼、家庭和睦的家庭美德，搞好鄰里團(tuán)結(jié);倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德。形成“我為人人，人人為我”的社會新風(fēng)，讓學(xué)府路社區(qū)充滿活力，處處有真情，人人有愛心。
讓我們關(guān)愛自己的社區(qū)，積極參與到文明城創(chuàng)建中來，從身邊小事做起，從點滴善舉做起，讓身邊的文明成為社區(qū)最美的風(fēng)景，讓我們用實際行動踐行社會主義核心價值觀，在創(chuàng)建文明社區(qū)的道路上，讓我們共同攜手將我社區(qū)建成一個環(huán)境整潔、鄰里和諧、文明向上的新社區(qū)。
我倡議：社區(qū)是我家、建設(shè)靠大家，我是社區(qū)一份子，我為文明城創(chuàng)建出一份力!
倡議人：xx
20xx年x月x日
學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級2
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我校小紅帽志愿者協(xié)會、學(xué)生會、團(tuán)委會懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會廢品回收處。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：xx
20xx年x月x日
學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級3
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的'臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學(xué)私自動用電腦，有時會把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀!所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里
五、不亂動教學(xué)設(shè)備
六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的.大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護(hù)著個大家庭吧!”
倡議人：xx
20xx年x月x日
學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級4
這期我們的班會是“愛護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙，也不知道是那些同學(xué)仍的，她是我們的校園呀!
環(huán)境愛護(hù)，愛護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。
為什么?
因為現(xiàn)在我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境非常嚴(yán)重了?今年2月，北極冰川融化了。我們破壞了大自然，破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。
不說大的，說小的。說我們身邊的小事：
1.比如教室的紙屑，大家看見希望大家拾起來。
2.比如我們生活的校園會有一些紙屑，希望拾起來。
3.遵守規(guī)則，不扔紙屑。
4.主動勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5.勞動最光榮，愛勞動。
6.身為六年級的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子，主動拾起紙屑。
7.走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來踢去，把它放入垃圾箱。
8.不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。
9.節(jié)約用水，每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事，做小事從我做起!愛護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園!同學(xué)愛護(hù)校園從我做起。
讓每一天都變得那樣純潔美麗。
環(huán)境，我們生存的地方，一個舒適的地方，那需要我們?nèi)?chuàng)造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠(yuǎn)處，月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!
倡議人：xx
20xx年x月x日
學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級5
親愛的地球公民們：
大家好！
我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們?nèi)祟惖哪赣H。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯著，渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍(lán)色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯，清澈的河水川流不息，讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來，由于人類的自私與貪婪，過度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類為了一點小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無比，煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。
保護(hù)環(huán)境問題已是迫在眉睫，保護(hù)環(huán)境要從我做起，否則地球?qū)⒉贿m宜人類的生存在，為保護(hù)地球環(huán)境以下是我的建議：
1、不亂扔垃圾，做好垃圾分類。
2、節(jié)約用水，做到一水多用。
3、見到違規(guī)排放污水的工廠及時舉報。
4、減少購物白色購物袋，提倡自備購物袋，
5、不使用一次性筷子，保護(hù)森林不過度砍伐。
盡管我是地球人類的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會更加熱愛我們?nèi)祟悾业拿魈鞎用篮�！加油吧，全地球的公民，保護(hù)環(huán)境從我做起！
倡議人：xx
20xx年x月x日
學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級6
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖，但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了，但是，你有沒有想到，這卻會給別人帶來新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時，你會怎么想呢?而且，如果你踩到了他人隨地吐的口香糖，那雙嶄新的鞋被這倔強(qiáng)的粘稠物纏住不放，或者粘到鞋底，再次邁時一步一粘，會是什么樣的心情呢?
為了響應(yīng)“美化校園，從我做起，為母校60華誕獻(xiàn)禮”的號召，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，發(fā)揚團(tuán)員的帶頭作用，帶動更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來，為校園文明建設(shè)出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動讓同學(xué)們參與到環(huán)�；顒又衼恚尨蠹艺J(rèn)識到破壞環(huán)境的可恥，保護(hù)環(huán)境的光榮。
團(tuán)員們充分發(fā)揚了不怕苦、不怕臟的精神，他們不辭勞苦，仔細(xì)查找校園每個角落，將口香糖一一清除，平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右，才能將其清除干凈。如果你不信，那就一起來看看口香糖的道德賬：__年10月，從北京天安門廣場清理口香糖殘渣工作中了解到，賣一塊口香糖0.2元，清理一塊口香糖殘渣要花費1.10元。據(jù)市場銷售額計算，北京一年消耗8700萬快口香糖，都吐在地上，要污染1.74萬平方米的地面。怎么樣，這驚人的數(shù)字是不是觸動了你?
在此，我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，保護(hù)環(huán)境，在學(xué)校、教室里不吃口香糖。
2.每當(dāng)吃完口香糖時，要把口香糖殘渣用紙包好，再投放到垃圾筒里。
3.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
4.看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
5.愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。
6.節(jié)約用水、用電，生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命，讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕，迎接校友們的到來!
倡議人：xx
20xx年x月x日
學(xué)寫倡議書保護(hù)環(huán)境作文六年級7
親愛的地球同胞們：
大家好！我是一名小學(xué)生。由于環(huán)境污染給我們的生存空間帶來了嚴(yán)重的威脅，我們賴以生存的地球環(huán)境逐漸惡化。所以，我寫了這封建議書，倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球！
我們知道，一直孕育著我們?nèi)祟惖氖堑厍驄寢尅Ｈ绻麤]有她，我們將無法生存。人類有其他動物所沒有的智慧，因此我們被賦予了高等動物的桂冠。我們利用這些智慧，創(chuàng)造了各式各樣的工具，建造了許許多多的工廠，為我們現(xiàn)在的生活帶來了許多的便利。但是，我們在享受日益富裕物質(zhì)生活的同時，是不是也該考慮下我們地球媽媽的健康問題？如今，白色垃圾到處可見，淡水污染嚴(yán)重，空氣質(zhì)量也越來越差，這些是不是應(yīng)該引起我們的注意呢？
隨著人們生活水平的提高，如今有私家車的家庭越來越多！而汽車在方便人們的同時，也帶來越來越嚴(yán)重的污染。汽車排出的尾氣每天都在污染著我們呼吸的空氣！在炎熱的夏季，馬路上全是汽車。只要一靠近車身，就會感到陣陣熱浪撲面而來！還有刺鼻的氣味，實在難聞！針對這種現(xiàn)象，我倡導(dǎo)多步行、騎自行車或坐公交車，少開私家車。同時，我們還要植樹造林。森林能吸收二氧化碳，幫我們凈化空氣！我們要制止亂砍濫伐森林，破壞大自然的行為！
正值酷暑，許多人都怕熱。呆在家里的時候，都是開著空調(diào)，一開，往往是一整天。有時候，人出去了，空調(diào)卻還開著，很是浪費！建議大家盡量少開空調(diào)。實在要開的話，最好把溫度調(diào)在26度左右，不要調(diào)的太低。離開后，記得關(guān)閉電源。
水是我們的生命之源。雖然地球上的海洋很多，但是能夠飲用的淡水資源卻很有限。據(jù)統(tǒng)計，淡水資源僅占總水量的百分之十。我曾看過幾幅系列繪畫。畫面的意思大概是這樣的：一個個眼睛里倒影著一幅幅圖畫：一個沒人關(guān)的水龍頭，一條飄滿垃圾的小河······最后一幅圖是一個水龍頭艱難地滴著一滴水，這個眼睛流下了淚水！看過這些畫后，我感觸很深！我們一定要節(jié)約用水，珍惜水資源。不要讓“地球上最后一滴水，是我們?nèi)祟惖难蹨I”這樣的悲劇上演！
讓我們一起行動起來，愿我們的地球媽媽永遠(yuǎn)健康！
倡議人：xx
20xx年x月x日
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