校園無(wú)垃圾倡議書范文(精選9篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編幫大家整理的校園無(wú)垃圾倡議書范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園無(wú)垃圾倡議書1
為此,我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚(yáng)雷鋒精神,校園文明先行”,在開展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的同時(shí),聚焦學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不將零食帶入教學(xué)區(qū),不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木;
二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊;
三、尊師愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不謾罵他人;
四、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不損壞用電開關(guān),不損壞桌凳、不損壞消防設(shè)施;
五、自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì),不遲到、不早退、不曠課;
六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不著怪裝、留怪發(fā);
七、節(jié)約用水,用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水;
八、增強(qiáng)安全意識(shí),不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶管制刀具以及危險(xiǎn)品進(jìn)校園,不做危險(xiǎn)性游戲;
九、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》;
十、樂(lè)于助人,勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),彎腰撿起一片紙,彎腰撿起一個(gè)塑料瓶,彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起,向亂丟、亂拋等陋習(xí)宣戰(zhàn),向不文明行為告別,為建設(shè)文明、和諧、美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園無(wú)垃圾倡議書2
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名高中生,我們有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們一起攜手共度美好的高中時(shí)光。
但是近期在我的校園,出現(xiàn)了隨手亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象,造成了嚴(yán)重的污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象,構(gòu)建文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。年級(jí)特提出如下倡議:
1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物,要將垃圾放到垃圾箱。
2、不使用一次性塑料制品,減少白色污染。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾,污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑,凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬,純潔的是自己的靈魂。
4、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,用我們的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,扮靚我們的教室,向世人展示我們二中學(xué)生良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
5、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒,加強(qiáng)對(duì)亂扔、亂丟垃圾行為的監(jiān)督與制止。
為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象,我們高一年級(jí)今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的懲罰。
拒絕亂扔、亂丟,營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們?nèi)巳藚⑴c,需要同學(xué)們自省自律,用我們的雙手展現(xiàn)我們良好的個(gè)人品質(zhì)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園無(wú)垃圾倡議書3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。那么多的身影感動(dòng)著我們,振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛(ài)護(hù)環(huán)境首先是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。
五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),做為自己義不容辭的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。“蔚藍(lán)的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無(wú)校長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),讓精彩的人生在一若千金中綻放。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園無(wú)垃圾倡議書4
同學(xué)們:
學(xué)校是我們求知的殿堂,我們的校園應(yīng)該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點(diǎn)出的美麗的世界。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受歡樂(lè);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境是人類最起碼的文明,它是一個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),如果做不到這一點(diǎn),高尚和禮儀就無(wú)從談起。
我們有寬敞美麗的校園,有窗明幾凈的教室,我們應(yīng)該為自己能夠在這樣的學(xué)校求知而感到無(wú)比的光榮和自豪。然而,在這美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有些同學(xué)講究衛(wèi)生的意識(shí)淡薄,不注重自身的素質(zhì)修養(yǎng)。有的同學(xué)吃完零食后將包裝袋、包裝盒等等在校園里、樓梯及走廊上、教室內(nèi)、寢室里隨手亂扔;有的同學(xué)吃完口香糖隨地亂吐,教學(xué)樓上到處黑跡斑斑;有的同學(xué)把用過(guò)的廢紙、試卷、衛(wèi)生紙等也是隨手一丟;有的同學(xué)把水和飲料到處亂倒,教學(xué)樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來(lái)美麗潔凈而又充滿和諧人文氛圍的校園,把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場(chǎng)。
因此,衛(wèi)生問(wèn)題已經(jīng)成為制約我校精神文明建設(shè)、學(xué)生管理、禮儀教育的大問(wèn)題。為此,學(xué)校決定本學(xué)期在全校開展“杜絕亂丟亂棄,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”的專項(xiàng)治理活動(dòng)。為此政教處向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、 全面樹立講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做到“愛(ài)校如家”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,與不良的衛(wèi)生習(xí)慣訣別,敢于同不良的衛(wèi)生行為做斗爭(zhēng),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!
2、務(wù)必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物放進(jìn)垃圾箱里,不亂丟亂棄垃圾;不隨地亂吐口香糖,不隨地吐痰;并及時(shí)提醒身邊亂扔亂吐的同學(xué)。
3、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,拾起一份美德。
4、認(rèn)真做好各自的值日工作,按時(shí)高質(zhì)量的完成清潔打掃任務(wù)。做好每天的衛(wèi)生保持工作。
5、提倡勤儉節(jié)約的美德。杜絕亂扔飯菜,浪費(fèi)用水的不良習(xí)慣。
同學(xué)們, “文明裝在心中,美好留在校園”。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園并非難事,只要我們多一份愛(ài)心,只需舉手之勞。美麗的校園,需要我們珍惜和愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,使我們學(xué)習(xí)快樂(lè)和進(jìn)步。作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,要做合格的實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生,請(qǐng)先從講究衛(wèi)生、不隨手亂丟垃圾開始!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園無(wú)垃圾倡議書5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
清新美麗的校園,整潔明亮的教室是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建綠色校園,營(yíng)造和諧氛圍是我們同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地,浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召,學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,努力營(yíng)造健康向上的'中隊(duì)文化,積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源,減少污染;科學(xué)回收資源,綠色消費(fèi);合理利用資源,重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng),積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程,建綠色校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
五、認(rèn)真貫徹“垃圾不落地,浦東更美麗”號(hào)召,把每月的日作為“全面自查日”,相互監(jiān)督,相互提醒
六、自覺(jué)樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí),積極深入社區(qū)、公場(chǎng)所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。
全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!拔邓{(lán)的天空,綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào),也是長(zhǎng)抓不懈工作機(jī)制。讓我們同攜手,為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園無(wú)垃圾倡議書6
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境…… 。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。
為此,我向全校同學(xué)提出以下倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)?茖W(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。
3、在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
4、保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來(lái)物種,不可隨處放生動(dòng)物,以免破壞生態(tài)平衡。
5、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
6、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。電器隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗。
7、減少污染,使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
8、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
9、垃圾應(yīng)分裝:
。1)可回收垃圾。又名:無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等。
。2)不可回收垃圾。又名:有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等。
。3)有害垃圾。又名:危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。
10、在校園內(nèi)不大聲喧嘩,減少空氣污染。
11、學(xué)會(huì)一物多用。
12、多學(xué)習(xí),多創(chuàng)造,多發(fā)明,根據(jù)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,發(fā)明出實(shí)用,節(jié)能的新產(chǎn)品。
13、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境,為環(huán)保做力所能及之事。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!M一份責(zé),出一份力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園無(wú)垃圾倡議書7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我近來(lái)總是發(fā)現(xiàn)校門口附近有很多垃圾:紙片、塑料包裝、果皮等。真是“應(yīng)有盡有”,不計(jì)其數(shù)!
我們嘴上經(jīng)常說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可是卻沒(méi)有行動(dòng),看見(jiàn)地上的垃圾也經(jīng)常視而不見(jiàn);看見(jiàn)別人亂扔垃圾也不聞不問(wèn),就好像這些事與我們無(wú)關(guān)一樣。為了讓我們周圍的環(huán)境更美,我希望每個(gè)人從“我”做起,從我們身邊的小事做起,在此倡議:
第一,我們要以身作則,不要隨便亂扔垃圾。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)有垃圾的地方時(shí),隨手撿起,扔進(jìn)垃圾筒。
第二,當(dāng)我們看見(jiàn)有人亂扔垃圾時(shí),要及時(shí)制止和規(guī)勸他們,讓他們將垃圾扔到垃圾筒。
第三,我們制作宣傳海報(bào),告訴他們別亂扔垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我相信我們每個(gè)人都從“我”做起,我們周圍的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,深圳的城市環(huán)境將會(huì)更美麗!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園無(wú)垃圾倡議書8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在我們?nèi)祟惿a(chǎn)的垃圾是越來(lái)越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的,同時(shí)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也是非常的嚴(yán)重的,所以垃圾分類是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過(guò)一些方式進(jìn)行再利用的,垃圾分類不僅能夠減少資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類是能夠保護(hù)我們所生存的環(huán)境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們?nèi)祟愊胍诘厍蛏侠^續(xù)的生存下去的話,就應(yīng)該做好垃圾分類。
所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議:
1、了解垃圾一共分為幾類。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類的:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類劃分的依據(jù)。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求,這樣我們就能夠開始學(xué)習(xí)垃圾種類的具體劃分了。
2、記住所有垃圾的分類。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的難的,因?yàn)槲覀內(nèi)粘I钪袝?huì)生產(chǎn)的垃圾種類是非常的多的,但只要努力一點(diǎn)是沒(méi)有什么做不到的。很多垃圾的分類是很容易就可以記住的,在了解了垃圾種類劃分的依據(jù)之后我們就能夠很快的判斷出來(lái)自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類的了,我們只需要特意的去記住一些不太好分類的可以了。
3、堅(jiān)持做到垃圾分類。要完完全全的做好垃圾分類這個(gè)事情是不容易的,開始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心,但時(shí)間長(zhǎng)了之后可能就會(huì)覺(jué)得煩了。我們之前不分類的方法確實(shí)是會(huì)比較的方便的,所以就會(huì)覺(jué)得垃圾分類是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因?yàn)榕侣闊┚筒蝗プ,必須要?jiān)持下去,當(dāng)我們習(xí)慣了之后就會(huì)變得容易很多了。
我們要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟惙浅S欣囊患虑椤V暗暮芏嗄暌驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惖呢澙泛蛻卸杵茐牧宋覀兊沫h(huán)境,現(xiàn)在我們也理所當(dāng)然的應(yīng)該承擔(dān)起補(bǔ)救的工作,這是我們要承擔(dān)的后果。當(dāng)我們都開始垃圾分類了,我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的,但是讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣是需要堅(jiān)持下去的,所以我們應(yīng)該堅(jiān)持著做好垃圾分類的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開始做好垃圾分類,自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類,堅(jiān)持的做垃圾分類。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
校園無(wú)垃圾倡議書9
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!
一、全校師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),同學(xué)們要認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,帶到班級(jí)豐富班級(jí)資源庫(kù),并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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