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讀國學倡議書

時間:2022-10-19 09:35:54 倡議書 我要投稿

讀國學倡議書

  在不斷進步的時代,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀國學倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀國學倡議書

讀國學倡議書1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

  國學經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著"天下興亡,匹夫有責"的強烈社會責任感;"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的崇高抱負;"自強不息、厚德載物"的意志和胸懷;"富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈"的浩然正氣;"以天下為己任"的遠大理想;"己所不欲,勿施與人"的為人原則以及"無為而無不為"的聰明智慧。國旗下講話、誦讀國學經(jīng)典倡議書。

  風乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。

  為此,團委發(fā)出倡議:

  一、熱愛國學,親近經(jīng)典。在中學階段系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著作,包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇,通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解,從而在青年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上,長大之后就可以領(lǐng)略"一覽眾山斜的精神境界。因此在本學期里背誦至少5篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典詩詞,寫一篇讀后感

  二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學習的一部份堅持與同學家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。

  三、做到儲蓄經(jīng)典國學,培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果,傳頌在校園和社會每個角落。

  同學們,積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復興而堅持不懈!

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀國學倡議書2

 同學們:

  子曰:"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?你們知道我剛才念的是什么嗎?愛讀書的同學一定知道,這是選自國學經(jīng)典《論語》中的名句。

  你們知道嗎?國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行,能讓每個同學打下扎實的文字功底,提高語文學習能力;誦經(jīng)典,與圣賢為友,能讓每個同學豐富自己的內(nèi)涵,凈化我們的靈魂。

  為了切實營造濃郁的書香校園氛圍,讓靖邊五中的每個同學都能讀國學經(jīng)典,做陽光少年。學校向同學們和老師們發(fā)出倡議:從本周開始,讓我們利用每天早上時間誦讀古詩詞。讓誦讀的聲音成為學校清晨最美妙的聲音,讓誦讀的時間成為自己一生中最美好的時光。

  活動具體實施要求:

  1、誦讀內(nèi)容除上學期要求的《小學生必背古詩詞70首》外,另外,每個年段還將提出不同的要求,一年級:《弟子規(guī)》;二年級:《三字經(jīng)》;三年級:《千字文》;四年級:《增廣賢文》;五年級:《論語》。

  2、各班利用每天早讀時間誦讀,采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學生自主選擇。

  3、在班主任和語文老師合力參與的基礎(chǔ)上,也要引導、鼓勵學生家長積極參與,開設(shè)"家庭經(jīng)典時刻",要求孩子的父母檢查每日一讀,每日一背情況。

  4、教科室將組織人員開展每月一次檢測活動,每次抽測部分學生,并評出優(yōu)秀、合格、不合格等不同等次,同時將結(jié)果進行通報,學期末對檢測成績突出的班級和語文教師進行表彰。

  讀國學經(jīng)典,做陽光少年,讓我們每個同學把經(jīng)典誦讀融入每一天,更要在學中做,在做中學,規(guī)范自己的言行,把經(jīng)典的聲音傳播到校園的`每一個角落,讓校園的每一天,每一處都充滿了美好。

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀國學倡議書3

同學們:

  國學經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結(jié)晶,是中華民族生存發(fā)展的堅實根基,是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強大紐帶。作為小學生應(yīng)該自覺承擔起傳承民族文化精神、增強民族自信心和凝聚力,實現(xiàn)中華民族偉大復興的神圣命。

  從這學期開始,將大力推行國學經(jīng)典誦讀,我們號召大家和我們一起,學習國學,誦讀經(jīng)典,將中華文化發(fā)揚廣大,特向全體同學提出以下幾點倡議:

  一、熱愛國學,親近經(jīng)典。積極誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》等優(yōu)秀經(jīng)典篇目,并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。

  二、堅持日日讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時,關(guān)閉電腦一小時用于學習國學經(jīng)典一小時,與家人交流經(jīng)典一小時。

  三、講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓國學經(jīng)典中的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等文明理念在校園、家庭扎根、生長、開花、結(jié)果,永遠傳頌在校園和社會每個角落。在學校里學到的不僅是科學文化知識,還有我們中華五千年積累下的珍貴的文化瑰寶。我們將在這些文化的引領(lǐng)下學會做人,做一名對家庭、社會有擔當,有貢獻的人

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀國學倡議書4

親愛的同學們:

  中華文化博大精深,而國學經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,言語雋永,含義深遠,歷久彌新。提出,建設(shè)學習型社會,更需要我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,從而豐盈精神資糧,凈化我們的靈魂,采擷文化瑰寶。

  為普及國學知識,讓更多同學從古圣先賢的生活經(jīng)驗和智慧結(jié)晶中感受修身治國,為學處事的人生智慧,進而有所了解,有所感悟,有所啟迪。在第X個"世界讀書日"(4月23日)到來之際,地理科學學院將開展以"誦經(jīng)典·品詩香·塑人格"為主題的經(jīng)典誦讀活動,以誦讀國學經(jīng)典名篇為載體,以讀促思,以思促行,達到修身立人,明禮誠信,厚德篤行的教育目的。

  在此,地理科學學院特向廣大同學發(fā)出如下倡議:

  第一,讀書修身——讀一本好書。同學們利用自己的課余時間,選擇一本感興趣的國學經(jīng)典著作靜心誦讀。

  第二,學有所思——寫一篇心得。將自己在讀經(jīng)典過程中的收獲通過心得的形式展現(xiàn)出來。從而做到學有所思,思有所獲,獲有所用,進一步以自己的實際行動踐行徳、義、禮、智、孝、忠、信、仁、愛等傳統(tǒng)美德。

  第三,侃侃而談——做一次交流。各班組織班會,同學們暢所欲言,交流讀國學經(jīng)典的收獲與感悟,相互學習,碰撞出智慧的火花。

  第四,耳濡目染——聽一堂講座。屆時學院將請到文學院研究國學的老師給全院同學做一次講座,提供近距離與大師交流的機會,進一步感受國學的魅力。

  第五,百家爭鳴——講一個故事。在了解與經(jīng)典創(chuàng)作以及與作者相關(guān)故事的基礎(chǔ)上,通過再創(chuàng)作改變成有豐富內(nèi)容,語言生動的故事,在全院范圍內(nèi)開展講故事活動,使經(jīng)典真正融入我們的生活。

  親愛的同學們,最是書香能致遠。讀高雅的書,做優(yōu)雅的人,讓我們與名著為伴,塑造美好心靈;與大師對話,獲得智慧之光;與經(jīng)典同行,打好人生底色!

  讓我們一起誦讀起來吧!

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀國學倡議書5

全國各族同胞、海外僑胞們:

  漢字是中華文明之魂、生命的符號,也是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的、世間獨有的文化傳播工具。

  漢字揭示了人生奧秘、宇宙規(guī)律,解讀民族意識、感悟民族和諧都離不開漢字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號來表達。

  漢字經(jīng)歷數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各個方面已日臻完善,點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。中華各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征詩性的漢字息息相關(guān)。為了敬惜文字,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

  一、充分認識敬惜漢字的重大意義。

  敬惜漢字就是禮敬先祖、尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明、弘揚和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈、傳承孝道、尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

  二、充分認識學好漢字的重要性。

  學好漢字,從圣人古訓到先賢名言,從《惜字訓》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國之遺產(chǎn)。她能使凡者圣、愚者智、貧者富、富者善、病者康。學好漢字,必能使人聰明睿智、福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓之百祥。在科學技術(shù)、經(jīng)濟文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學好漢字,認真領(lǐng)會,準確把握。

  三、應(yīng)在日常生活中培養(yǎng)敬惜漢字的美德。

  我們應(yīng)在日常生活的點點滴滴的行為中,對有漢字的書籍、紙張、袋子以及各種物品等,均不可亂扔亂拋?苫厥绽玫乃屯厥照荆瑹o法回收的可焚化后埋于凈處。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋、包物;以字紙擦物品、當手紙,甚至將漢字踩踏于腳下等。有條件者可建惜字爐,正確焚化之。

  四、國家提出以德治國,要構(gòu)建和諧,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會,為我們倡導敬惜漢字提供了良好的環(huán)境和契機。

  我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的寶貴文化遺產(chǎn),正確使用漢字,盡可能避免錯別字,不以拼音取代漢字。同時,要嚴禁亂寫亂畫,特別是不要在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。

  我們強烈呼吁:

  1、把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行申報,以保護中華古國僅存的漢字體系;

  2、設(shè)立"漢字日",以號召全民敬惜漢字;

  3、國家應(yīng)立法規(guī)范漢字的使用、保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息、代代相傳。

  全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、生活的行為當中,以實際行動敬惜漢字,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

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