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清廉校園倡議書（通用5篇）
在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書的人越來越多，通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營造一個(gè)更美好和諧的社會。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編收集整理的清廉校園倡議書（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清廉校園倡議書1
尊敬的各位老師：
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮之高潔形象是學(xué)校對全體師生成長的殷切期盼。為努力培育學(xué)生崇廉尚潔的價(jià)值觀念，根植廉潔、誠信等道德意識，提升教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，營造風(fēng)清氣正的廉潔校園氛圍，形成學(xué)生崇廉、教師清廉、家長守廉的校園常態(tài)，風(fēng)車坪學(xué)校特向全體教師、家長和同學(xué)們發(fā)出如下倡議！
廉潔從教——致教師
一、自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”，牢固樹立“四個(gè)自信”，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，努力使自己成為一名黨和人民信賴的教師。
二、艱苦奮斗，清正廉潔，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“粉筆”和“蠟燭”精神，無私奉獻(xiàn)、克己奉公，依法治教、廉潔從教，自覺抵制個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽思想的浸蝕和誘惑。
三、嚴(yán)于律己，樂于奉獻(xiàn)，不以教謀私，主動(dòng)增強(qiáng)班級管理的透明度，對學(xué)生不以分?jǐn)?shù)高低論英雄，不給學(xué)生排位次，公平、公正對待每一位學(xué)生，語言文明，行為規(guī)范。
四、自覺恪守教師職業(yè)道德，不有償補(bǔ)課，不收授家長禮品、禮金，不接受學(xué)生家長宴請，不到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，不向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源，不體罰學(xué)生，不歧視差生。
崇廉敬廉——致學(xué)生
一、積極參與廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，誦讀一本少兒清廉經(jīng)典書，講一個(gè)廉潔文化故事，辦一期廉潔文化板報(bào)，開一次勤儉節(jié)約主題班會，中高年級學(xué)寫一封廉潔家書，做一名廉政文化宣傳員。
二、從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，自覺節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢，不浪費(fèi)一粒米，做到餐餐光盤行動(dòng)，讓“廉潔”二字牢牢扎根在心里。
三、開展“小手牽大手”、“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng)，當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員。
四、在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，做到意志堅(jiān)強(qiáng)不貪心，不隨便拿別人的東西；從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)、不攀比，節(jié)日不給老師、同學(xué)送禮物。
同學(xué)們：行動(dòng)起來吧，加油！
廉以持家——致家長
一、樹立以德治家的意識。樹立以廉為榮、以貪為恥的榮辱觀，自覺做到遵紀(jì)守法、廉潔自律，形成廉潔品德，塑造廉潔形象。
二、發(fā)揚(yáng)勤儉持家的優(yōu)良傳統(tǒng)。在家庭生活中不慕奢華，提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，戒貪戒賭，追求科學(xué)、文明、健康的家庭生活方式，堅(jiān)決不讓腐敗有可乘之機(jī)。
三、教育子女誠實(shí)守信，熱愛集體，關(guān)心他人。通過家長的言傳身教，使孩子們從小養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德觀念，為孩子樹立清正廉潔的榜樣，幫助孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，
四、建設(shè)積極、樂觀、向上的'家庭文化。讓孩子從小學(xué)會清清白白做事，堂堂正正做人，逐步培養(yǎng)孩子胸懷大志、為民為公的理想信念，正直、節(jié)儉和清廉的道德觀念，自律、守法、民主、公正的法制意識。
“清清白白做人，干干凈凈做事。坦坦蕩蕩相處，高高興興生活”是人生的至高境界。讓學(xué)校、家庭共同參與“清廉學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)家庭，吹到我們每一個(gè)人心中。愿我們在“廉潔文化”的陪伴中共同健康成長！
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20xx年xx月xx日
清廉校園倡議書2
尊敬的各位老師：
為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨中央關(guān)于管黨治黨決策部署，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，持續(xù)加強(qiáng)基層政治生態(tài)建設(shè)，按照省委“清廉山西”、市委“清廉陽泉”、區(qū)委“清廉礦區(qū)”部署要求，我校已被列為首批“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)試點(diǎn)學(xué)校。
開展“清廉學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，旨在學(xué)校形成崇尚清廉的風(fēng)氣，積極培育和踐行以清為美，以廉為榮的價(jià)值觀，構(gòu)建敬廉崇潔、誠實(shí)守信、公平正義的育人環(huán)境，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，為促使“清廉學(xué)�！鄙钊腴_展，在此特向全校教師發(fā)出如下倡議：
一、倡議全校教師積極投身“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)，帶頭參與，自覺實(shí)踐。
作為一名教師，我們要通過積極參與“清廉學(xué)校”建設(shè)，踐行立德樹人的根本任務(wù)，擔(dān)負(fù)起“為黨育人、為國育才”的重任，涵養(yǎng)為人之師的高尚人格魅力，堅(jiān)守高尚情操，成為人之楷模。
二、倡議全校教師把廉潔、誠信、公正等優(yōu)良品質(zhì)融入自己的一言一行。
作為一名光榮的人民教師，我們要倍加珍惜人民群眾的信任和期望，增強(qiáng)歷史使命感和崇尚責(zé)任感，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。工作中我們要嚴(yán)格要求自己，以公正清廉的形象展示于學(xué)生、家長和社會，以顯著的工作業(yè)績證明自身的價(jià)值，真正做到不辱使命、不負(fù)重托。
“為人師表”就是要求我們在人品、學(xué)問方面要作為別人學(xué)習(xí)的榜樣，做學(xué)生的表率。這就更需要在工作、生活中要追求積極向上的生活情趣，保持高風(fēng)亮節(jié)的情操，在利益面前不伸手，在困難面前不低頭，在任何時(shí)候、任何情況下，都要穩(wěn)得住心神，耐得住清貧，抗得住誘惑，守得住氣節(jié)，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，經(jīng)得住考驗(yàn)。
工作中我們堅(jiān)持做到待人接物誠實(shí)守信，忠實(shí)于自己的義務(wù)與崗位職責(zé)，能尊重每名學(xué)生的個(gè)性差異，善待每一個(gè)孩子，給學(xué)生以親近感、信任感、期望感，做到處事客觀公正；積極關(guān)心國內(nèi)外大事，有正確的政治立場，強(qiáng)烈的社會責(zé)任感與使命感。
三、倡議全校教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，不奢侈浪費(fèi)，不愛慕虛榮，不貪圖享樂，儉以養(yǎng)德，養(yǎng)成艱苦樸素、廉潔節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
“艱難困苦，玉汝于成”、“居安思危，戒奢以儉”。中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱，歷來講求勤儉持家，勤儉辦一切事情。我們黨是靠艱苦奮斗成長壯大、成就偉業(yè)的，是靠勤儉節(jié)約發(fā)展事業(yè)、建設(shè)國家的。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶，我們每個(gè)人都需要進(jìn)一步傳承好艱苦奮斗這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是社會主義榮辱觀的一個(gè)重要內(nèi)容，也是一種精神狀態(tài)，能夠起到砥礪意志、陶冶情操的重要作用，形成凝聚人心、戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大力量。我們要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，不畏艱難，不懈奮斗。
作為一名被社會尊崇的人民教師，我們要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。生活工作中，我們要從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙等小事做起；堅(jiān)持奮發(fā)有為、扎根教壇，在平凡的崗位上立志成為大先生，在教書育人和新課標(biāo)的實(shí)施上不斷創(chuàng)造新業(yè)績；堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，勤于耕耘，甘于奉獻(xiàn)，工作中不計(jì)較得失、不抱怨辛勞。
四、倡議全校教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，規(guī)范教學(xué)行為，為人師表，以身作則，做到言傳身教，弘揚(yáng)正氣，成為廉潔誠信的好榜樣。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”是師德的內(nèi)涵。教師是陽光下最燦爛的風(fēng)景，最崇高的職業(yè)，是人類靈魂重鑄的工程師。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。教師要做教書育人的仁人志士，為構(gòu)建和諧社會獻(xiàn)出自我，同時(shí)收獲的是學(xué)生的依戀，家長的信任；感受到的.是學(xué)子們純凈的心靈，從而更加嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，以德修身，自尊自律。
作為一名普通的人民教師，我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，一如既往，孜孜不倦地努力為教育事業(yè)付出傾心之力，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。我們每個(gè)人都要堅(jiān)守師道、嚴(yán)于律己、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、愛生如子，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師，在平凡的教育事業(yè)中開啟不平凡的教育之旅。
“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹師德風(fēng)范”。作為一名教師，我們要忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人；認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，不敷衍塞責(zé)、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想；熱愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和教科研水平；堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不接受學(xué)生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學(xué)生家長為自己或親友辦私事，不向?qū)W生、家長索要或變相索要財(cái)物，不自立名目亂收費(fèi)，亂罰款，不向?qū)W生推銷商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買規(guī)定書目以外的學(xué)習(xí)資料；嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的作息時(shí)間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不折不扣將“雙減”政策和“提質(zhì)”工程落實(shí)到位。
貪廉一念間，榮辱兩世界。各位老師，讓我們行動(dòng)起來，與誠信守法同在，與厚德廉潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)浸潤我們的校園，讓“誠信”的光芒照亮我們的心房。將“為民、務(wù)實(shí)、廉潔”的思想貫徹到我們的自覺行動(dòng)中去，做到廉潔守紀(jì)，依法執(zhí)教，為構(gòu)建和諧校園、辦人民滿意的教育而努力奮斗！
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20xx年xx月xx日
清廉校園倡議書3
尊敬的各位老師：
為深入貫徹落實(shí)《北辰區(qū)教育系統(tǒng)“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)實(shí)施意見》精神，讓清廉教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，引導(dǎo)全體師生以清為美擔(dān)使命，以廉為榮守初心，厚植“清廉理念”，讓清正廉潔之風(fēng)吹滿校園，校黨總支向全體師生及家屬提出如下倡議：
1、希望大家堅(jiān)持從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，堅(jiān)持誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好品質(zhì)，把廉潔、公正、儉樸等優(yōu)良品德的.養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活的一言一行之中，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、清廉自守。
2、希望大家能以身作則，言傳身教，從個(gè)人做起，建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、培育好家風(fēng)，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、儉以養(yǎng)德的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)清廉家風(fēng)，建設(shè)廉潔家庭。
3、希望老師們樹立清明正派教風(fēng)。師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要標(biāo)準(zhǔn)，教師們要始終牢記人民教師教書育人的神圣職責(zé)，爭做新時(shí)代“四有”好老師。
4、希望老師們把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、主題班會等教育教學(xué)過程中，使清廉文化浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。
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20xx年xx月xx日
清廉校園倡議書4
親愛的同學(xué)們：
為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨中央關(guān)于管黨治黨決策部署，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，持續(xù)加強(qiáng)基層政治生態(tài)建設(shè)，按照省委“清廉山西”、市委“清廉陽泉”、區(qū)委“清廉礦區(qū)”部署要求，我校已被列為首批“清廉學(xué)�！苯ㄔO(shè)試點(diǎn)學(xué)校。
開展“清廉學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，旨在學(xué)校形成崇尚清廉的風(fēng)氣，積極培育和踐行以清為美，以廉為榮的價(jià)值觀，構(gòu)建敬廉崇潔、誠實(shí)守信、公平正義的育人環(huán)境，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，為促使“清廉學(xué)校”深入開展，在此特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、胸懷遠(yuǎn)大理想，樹立正確價(jià)值觀念
人生要有理想�！叭绻粋�(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)�！毙聲r(shí)代中學(xué)生，是承載歷史使命的一代，是強(qiáng)國的一代。作為xx中學(xué)子，我們既應(yīng)關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，注重個(gè)人健康成長，更應(yīng)關(guān)注社會發(fā)展，胸懷國家與民族，繼承革命先輩愛國之心，樹立遠(yuǎn)大報(bào)國理想。遠(yuǎn)大報(bào)國理想必須植根于現(xiàn)實(shí)的生活之中。刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，增強(qiáng)本領(lǐng)。周恩來同志年少時(shí)說出的那句“為中華之崛起而讀書”，深深地激勵(lì)著一代又一代學(xué)子；
樹立正確價(jià)值觀念，在拔節(jié)孕穗期扣好人生的第一�？圩�。新時(shí)代青少年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會的價(jià)值取向，青少年處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成尤為重要，我們要從小樹立“清”的奮斗意識，“廉”的生活態(tài)度。
篤行磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，奮斗青春砥礪成長。篤行，就是要踏踏實(shí)實(shí)做人，持之以恒地做事。有些同學(xué)在主觀意志上也想全面提升自己，也想做好作業(yè)，也想提高學(xué)業(yè)水平，但由于缺乏這種毅力，產(chǎn)生畏難情緒而不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。所以，磨礪意志，戰(zhàn)勝自己！你的對手只有你自己！“不積跬步，無以至千里”，只要做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲一點(diǎn)點(diǎn)，就會離目標(biāo)越來越近。昨天做數(shù)學(xué)題都錯(cuò)，今天知道為什么錯(cuò)，昨天語文古文背不出來，今天能默寫一個(gè)小段……這都代表了我們的成功、我們的'勝利。我們牢記：只要開始，永遠(yuǎn)不晚，只要用心，就有可能，只要不放棄，就會有奇跡！
不比吃穿比學(xué)習(xí)，不攀享受攀進(jìn)步。“若衣服，若飲食，不如人，勿生戚�！惫湃说膬r(jià)值觀念中早已形成定論，新時(shí)代中學(xué)生更需如此。有些同學(xué)卻與此相反：看到某某同學(xué)拿著高檔手機(jī)，嫌棄父母不給自己買；看到某某同學(xué)穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋，纏著父母非要買……這些現(xiàn)象都流露出你的攀比之心。身為中學(xué)生的我們，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是攀比吃穿享受。你要知道，你身上的名衣名鞋，需要父母流出多少汗水才能換來，相反，我們更應(yīng)該想到的是父母的不易，更應(yīng)該想到的是立志學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，讓“熱愛祖國”“孝親敬長”“尊師有禮”“關(guān)愛社會”“珍愛自己”的正能量在校園傳播。因此，xx中每一位同學(xué)都要從現(xiàn)在做起、從自己做起，認(rèn)真上好每一堂課、努力掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施……讓積極、樂觀、陽光、向上的價(jià)值觀念成為我們行動(dòng)的指南，讓學(xué)習(xí)與進(jìn)步成為我們奮進(jìn)的動(dòng)力，在實(shí)踐中提升個(gè)人道德修養(yǎng)。
二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，勤儉勵(lì)志艱苦奮斗
“勤儉可以興國，逸豫可以亡身�！薄懊琢ｋm小，尤見禮儀廉恥，節(jié)儉事微，可助興國安邦�！鼻趦�是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約是我們的傳家寶�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！蔽覀儑医�(jīng)歷了從站起來、富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍，回顧偉大祖國的復(fù)興之路，正是依靠著一代代革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，我們才有了今天的幸福生活。在新的歷史起點(diǎn)上，同學(xué)們要持續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，旗幟鮮明地反對鋪張浪費(fèi)；同時(shí)，國際形勢日益復(fù)雜，不確定性因素在增加，全球變暖，能源危機(jī)，與資源浪費(fèi)密切相關(guān)，因此，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德永不能丟。
作為xx中學(xué)子，我們要做到：節(jié)約每一滴水。水龍頭打開后，用完要及時(shí)關(guān)上，不要任其流失；節(jié)約每一度電。教室一體機(jī)、電燈、充電柜用電量大，要做到人走關(guān)閉；踐行“光盤行動(dòng)”，不浪費(fèi)糧食，珍惜每一粒米，讓“節(jié)儉始于心，光盤始于行”不再是一句空話。“雜交水稻之父”袁老不僅解決中國人的溫飽問題，更是為解決世界糧食問題做出卓越貢獻(xiàn)。懷念袁老的最好方式就是珍惜每一粒糧食；節(jié)約時(shí)間。盛年不重來，一日難再晨。為了自己美好夢想的明天，節(jié)約并珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)艱苦奮斗吧！
三、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳承家教家風(fēng)
“家庭是社會的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”
“百善孝為先�！闭f的是孝順父母，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化各種美好品德中占據(jù)第一位的品德，更是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。
首先，孝順父母有三個(gè)層級：一曰“米孝”，贍養(yǎng)父母，“養(yǎng)其身”是孝道的基礎(chǔ)；二曰“言孝”，尊敬父母，“順其意”是孝道的關(guān)鍵；三曰“悅孝”，為父母贏得榮耀，“悅其心”是孝道的根本。作為xx中學(xué)子，應(yīng)該以主動(dòng)為父母做家務(wù)的態(tài)度讓父母因我們的懂事感到“順心”，以努力進(jìn)取的精神面貌對待學(xué)習(xí)生活，讓父母對我們“放心”，以刻苦學(xué)習(xí)換來的榮譽(yù)成果讓父母以我們“為榮”，這才是我們現(xiàn)階段孝順父母的具體體現(xiàn)和不懈追求。
其次，xx中學(xué)子，要利用午讀時(shí)間朗讀學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典，自覺接受中華文化的熏陶滋養(yǎng)，傳承傳統(tǒng)家教家風(fēng)的優(yōu)良品質(zhì)，自我約束，自覺成長，積極在家庭生活中實(shí)踐：聽父母的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，做一個(gè)正直、善良的人，多幫助有困難的人；多關(guān)心父母和其他長輩的身體；在父母下班后給他們一個(gè)擁抱；放學(xué)回家看到父母早已備好的飯菜，記得和父母說一聲“謝謝您”。
“蓮因潔而尊，人因廉而正”。學(xué)生知廉、理想遠(yuǎn)大、勤儉節(jié)約、孝順父母，不僅是我們中學(xué)生未來處世立身的一份修養(yǎng)，更是強(qiáng)國一代的一份社會責(zé)任。讓我們與家長、老師一起行動(dòng)起來，為我們健康成長共同營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國有我”的錚錚誓言學(xué)習(xí)不止，奮斗不息！
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20xx年xx月xx日
清廉校園倡議書5
尊敬的家長：
您好！“蓮因潔而尊，人因廉而正”。操行清白、清廉自律，不僅是處世立身的一份修養(yǎng)，更是作為教育工作者的一份社會責(zé)任。為切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極傳播廉潔價(jià)值理念，推動(dòng)學(xué)校廉政文化建設(shè)，“崇廉、奉廉、贊廉”，共同營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，在廣大師生及家長中形成以廉潔為榮、以貪腐為恥的文化氛圍，為此，我們向您發(fā)出以下倡議：
一、真誠希望您能夠積極配合我校投身清廉教育活動(dòng)當(dāng)中，自覺參與，帶頭實(shí)踐，共同培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德。
二、督促、引導(dǎo)孩子從小做起、從日常小事做起，把廉潔、誠信、公正等優(yōu)良品德養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事當(dāng)中，積極傳承仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝勇恭廉的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，端端正正做人。
三、重視培養(yǎng)孩子的規(guī)則與底線意識，自覺遵紀(jì)守法。有意識引導(dǎo)孩子不貪慕虛榮，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，養(yǎng)成勤奮上進(jìn)、崇尚實(shí)干的優(yōu)良品質(zhì)。
四、堅(jiān)持言傳身教，培育良好家風(fēng)，創(chuàng)建清正家風(fēng)。積極關(guān)注學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，主動(dòng)支持配合老師的工作，與老師坦誠溝通，相互尊重理解。在重要節(jié)慶日不給教師贈(zèng)送禮品、禮金和禮券，不組織針對任課教師的各類宴請活動(dòng)。
各位家長朋友，我們衷心地希望您能在家庭教育中，以身示范，當(dāng)好表率，并配合我校加強(qiáng)對自己子女誠實(shí)守信、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、謙讓有禮等廉潔方面的`教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，爭做文明小公民。讓我們家校攜手同心，共同創(chuàng)建清朗校園，打造高品質(zhì)的青園教育，共同締造每一個(gè)孩子美好的明天！
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20xx年xx月xx日
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