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校園推廣普通話倡議書

時(shí)間:2024-04-02 21:20:18 佩瑩 倡議書 我要投稿

校園推廣普通話倡議書范文(精選23篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園推廣普通話倡議書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園推廣普通話倡議書范文(精選23篇)

  校園推廣普通話倡議書 1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日~20日,是第十二屆推普周。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,xx初中推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的'自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 2

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的'地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話,寫規(guī)范字。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫,教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

  5、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話、寫規(guī)范字,形成講普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使普通話成為校園語言、生活語言,讓不規(guī)范漢字遠(yuǎn)離我們的生活。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)語言文字規(guī)范的和諧校園!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”。

  “說好普通話,溝通你我他!”當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”到來時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的.微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友!

  請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田!

  請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏、靠近?/p>

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!天涼好個(gè)秋,在我們張開雙臂迎接秋天的時(shí)候,也迎來了我校的第一個(gè)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  走南闖北的人只要會(huì)說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。

  為什么要在全國推廣普通話呢?大家一定知道我國是一個(gè)多民族的國家,有56個(gè)民族呢。這么多的民族,每個(gè)民族的語言都不一樣。不僅每個(gè)民族不一樣,全國各地地語言都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,你不知道我,我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進(jìn)各民族地區(qū)的交流,維護(hù)我們國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對(duì)外改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員之間的交流,商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不僅在學(xué)校能聽到普通話,到了公共場(chǎng)合,說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時(shí)也講普通話。整個(gè)社會(huì)都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都說普通話,而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試,達(dá)到了一定的'標(biāo)準(zhǔn)呢!

  今天,在這個(gè)有意義的日子里,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

  2.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  3.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

  4.師生們要積極參與推普知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,在校園中營造一片文化氛圍,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 5

各位家長,同學(xué)們:

  我國憲法規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國文化素質(zhì)的提高。

  我們應(yīng)以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為己任,切實(shí)將學(xué)講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo),提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。

  推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話。泉港是我家,大家都愛它。說好普通話,方便你我他。有越來越多的`游客來我們?nèi)圩隹、游玩,參加投資開發(fā)。作為泉港這個(gè)大家庭中的一員,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說普通話,以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平,在家多說普通話就是一個(gè)好辦法!廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任,為此我們向大家發(fā)出倡議:

  讓我們盡量帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

  社會(huì)各界積極投入,大力營造“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”的社會(huì)推普氛圍。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 6

親愛的家長、老師、小朋友們:

  金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推普周為9月8日至14日。

  為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的`倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為我縣形象的塑造,文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的家長、老師、小朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言與生活語言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 7

尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,今年將是我們一起度過的第xx個(gè)“推普周”。

  結(jié)合我校實(shí)際情況,積極響應(yīng)國家推普號(hào)召,營造一個(gè)和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,現(xiàn)提出以下倡議:

  1、請(qǐng)自覺做普通話的'使用者、示范者和宣傳者。

  2、給學(xué)生提供文字規(guī)范的讀物,提高閱讀能力,感受漢語言的美。

  3、在日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予學(xué)生正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、在校園,堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  5、在學(xué)習(xí)、生活中,大家彼此交流要使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  6、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  7、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  8、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明的提高盡一份力量。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成金秋的碩果。九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀出豐收的喜悅。在這喜獲豐收的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年9月xx日至xx日是我國第xx屆推普周。今年推普周的主題是:普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇。

  語言文字關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、歷史傳承和文化認(rèn)同,使用普通話和規(guī)范漢字有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),語言文字事業(yè)是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。

  老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的`普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,它代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  老師們,同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好規(guī)范字不僅可以提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,因此,說好普通話、寫好規(guī)范字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、增強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感、自豪感和自信心;

  2、師生以說普通話,寫規(guī)范字為榮。

  3、全體師生自覺說普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、在日常生活中注意使用文明語,使文明用語成為一種自覺行為。

  5、師生在社會(huì)生活中堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

  6、師生共同學(xué)習(xí),熟練掌握相關(guān)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教師在授課、教案、講義、板書、課件、作業(yè)批改等教育教學(xué)活動(dòng)中使用規(guī)范的用語。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,從自己做起,大力推廣普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí),共誦百年偉業(yè),攜手共寫時(shí)代新篇。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周,20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。

  本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。因此,我校向大家發(fā)出如下倡議:

  1、全校師生員工無論在校內(nèi)還是校外都要正確使用普通話,讓普通話成為我們的生活用語。

  2、認(rèn)真的.書寫每一個(gè)漢字,規(guī)范書寫,不寫錯(cuò)別字、繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字,確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,養(yǎng)成堅(jiān)持說普通話的習(xí)慣。

  4、在各種場(chǎng)合都要使用普通話,使用文明語言,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、在家庭生活中能積極地帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  6、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  7、增強(qiáng)“推普”意識(shí),創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍,在學(xué)校、家庭和社會(huì)中,人人爭做推普、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的使者,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范、監(jiān)督作用。

  一句中國話,一份中國情,一口普通話,一顆中國心。親愛的大朋友、小朋友們,講普通話,方便你我他;寫規(guī)范字,從你我做起;弘揚(yáng)傳統(tǒng),爭做傳播者。讓我們大家積極行動(dòng)起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,為推進(jìn)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。20xx年是進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年,我們黨即將召開二十大。今年推普周的宣傳主題是:“推廣普通話,喜迎二十大!蓖茝V使用國家通用語言文字,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。推進(jìn)實(shí)施國家通用語言文字普及提升工程,營造全社會(huì)學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的良好氛圍,促進(jìn)各民族交往交流交融。學(xué)校作為推廣普通話重要陣地,每一名老師,每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話,寫好規(guī)范字,這是我們熱愛民族的表現(xiàn),這是我們熱愛祖國的思想表現(xiàn),這也是同學(xué)們良好文明習(xí)慣的表現(xiàn)。為了充分發(fā)揮推廣普及國家通用語言文字對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)、提高人民群眾科學(xué)文化素質(zhì)的作用,響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,現(xiàn)向全校師生發(fā)出推普倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)使用普通話,養(yǎng)成說普通話的好習(xí)慣。

  2、通過“小手拉大手”活動(dòng),師生之間,家校之間的交流使用普通話。

  3、全體師生在工作學(xué)習(xí)時(shí),使用普通話,書寫規(guī)范字。

  4、各種場(chǎng)合,用文明語,寫規(guī)范字,做文明人。

  5、做“小小糾錯(cuò)員”,針對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語言,書寫行為進(jìn)行糾錯(cuò),做推廣普通話的宣傳員。

  語言文字規(guī)范化工作是我校的.一項(xiàng)常規(guī)性工作,推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 11

親愛的家長、小朋友們:

  您好!

  普通話是全國通用語言,推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)開展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)〞到來之際,為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀〞語言氣氛,我們發(fā)出建議:

  1、老師、家長、孩子之間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、給孩子提供文字標(biāo)準(zhǔn)的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī):多聽故事、學(xué)說普通話,標(biāo)準(zhǔn)幼兒用語;讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鼓勵(lì)幼兒口齒清楚、語言流暢地表達(dá)。

  4、帶著孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的`口語發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為。

  6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  7、在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 12

親愛的老師們、同學(xué)們:

  九月,是一個(gè)美好的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香。每年這個(gè)時(shí)候,是我國的普通話宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國會(huì)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),今年是第17屆了。本屆“推普周”活動(dòng)的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

  我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個(gè)民族, 13多億人口,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語言氛圍,形成共同譜寫 “中國夢(mèng)”成都篇章的良好語言環(huán)境,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  二、同學(xué)們、老師們?cè)谛@要主動(dòng)使用規(guī)范的'普通話,營造文明、健康的校園文化氛圍。

  三、同學(xué)們、老師們?cè)诩彝ド钪斜M量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  四、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,樹立優(yōu)雅的個(gè)人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。

  五、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 13

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  普通話是國家的通用語言,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策。說好普通話是社會(huì)文明開展的要求,實(shí)現(xiàn)語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、開展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根底性工程。

  20xx年xx月xx日至xx日是第xx屆全國普通話宣傳周。為響應(yīng)國家說好普通話的號(hào)召,營造活潑文明的校園氣氛,學(xué)校決定將本周定為“推廣普通話活動(dòng)周〞,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下建議:

  1、校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用標(biāo)準(zhǔn)漢字。

  3、學(xué)生上課答復(fù)下列問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話和臟話,使標(biāo)準(zhǔn)用語成為一種自覺行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的.范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 14

各位老師、家長、同學(xué)們:

  語言文字是我們?nèi)粘=涣鞯闹匾ぞ。我們今天所使用的語言文字是中華民族五千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。說好普通話、寫好規(guī)范字,不僅有利于增進(jìn)家校之間、師生之間、同學(xué)之間的交流,還有利于傳承我們巍巍中華上下五千年的燦爛文明。而今我校創(chuàng)建市級(jí)“語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)”之際,我們更應(yīng)切實(shí)將“講好普通話,寫好規(guī)范字”作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo),并作為提升我校文明形象的重要途徑。為使“說普通話、寫規(guī)范字”成為我們每一位老師、家長、同學(xué)們的.責(zé)任,我校發(fā)出以下倡議。

  老師之間、同學(xué)之間、師生之間、家校之間堅(jiān)持說普通話、寫規(guī)范字,并能做到準(zhǔn)確、流利。

  課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、家內(nèi)家外堅(jiān)持使用普通話、規(guī)范字,形成良好的語言環(huán)境。

  時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的老師、家長、同學(xué)相互督促,積極糾正發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  家長平時(shí)用字、學(xué)生作業(yè)和課堂練習(xí)、教師批改作業(yè)和評(píng)語等注意書寫規(guī)范字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

  老師們、家長們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,大力推廣普通話、規(guī)范字,自覺講好普通話、寫好規(guī)范字,使普通話、規(guī)范字成為我們的生活語言、校園語言、家庭語言、社會(huì)語言,為我們的文明校園、和諧社會(huì)添磚加瓦。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 15

親愛的老師、同學(xué)們:

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題為“推廣普通話喜迎二十大”。

  普通話是我國的通用語言,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)、工作與生活。為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力,為了響應(yīng)國家推廣普通話的`號(hào)召,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為校園語言。

  二、認(rèn)真書寫每一個(gè)漢字,規(guī)范書寫,不寫錯(cuò)別字、繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字,確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  三、上課回答問題、課下與同學(xué)討論交流、向老師請(qǐng)教問題時(shí)都要使用普通話。

  四、對(duì)校園內(nèi)外不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字,自覺做推普宣傳員。

  五、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國語言文化的行為。

  普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動(dòng)著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現(xiàn)在做起。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 16

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周(每年九月的第三周),本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

  當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的.交流效果,為此,向大家發(fā)出如下倡議:

  1、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)及雙語標(biāo)識(shí)“正字”行動(dòng),自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。

  5、五——六年級(jí)的同學(xué)根據(jù)推普周活動(dòng)自辦一張以推普為主題的手抄報(bào),以提高我們規(guī)范用語用字的能力。

  6、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  老師們、同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 17

親愛的各位老師、同學(xué)、家長們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。20xx年的9月xx日至xx日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年宣傳周主題為“推廣普通話,喜迎二十大”。

  一字一句普通話,千言萬語繪中華。說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地。我們每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講好普通話。作為家長,大家有配合學(xué)校做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。

  在第xx屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際,xx市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,向各位老師、家長和同學(xué)們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  教師篇

  (一)全校教師要增強(qiáng)推普意識(shí),隨時(shí)隨地堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明自覺的語言習(xí)慣,共同營造良好的語言環(huán)境。

 。ǘ┰谛R蝗丈钪校谂c學(xué)生的交流中,在與家長的溝通中,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導(dǎo)。

 。ㄈ┰谡Z言交往中要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和同事們相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  (四)要借助多種形式開展活動(dòng),積極主動(dòng)地向?qū)W生、家長及周圍的人進(jìn)行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。

  學(xué)生篇

 。ㄒ唬⿲W(xué)說普通話,愛說普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。

 。ǘ┲鲃(dòng)學(xué)說“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。

 。ㄈ┓e極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各類朗誦、演講活動(dòng)。

  (四)爭當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的'家人、朋友一起說普通話。

  家長篇

 。ㄒ唬┰趯W(xué);蚣抑袌(jiān)持使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

  (二)和學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,從我做起大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

 。ㄈ﹫(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的同學(xué)、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言、生活語言,為推進(jìn)精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 18

親愛的小朋友們、家長朋友們:

  大家好!一年一度的全國推廣普通話宣傳周如約而至,本屆推普周主題為“xxx。”活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月14日——20日。為充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的`積極進(jìn)展、為全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,我們向全園家長、小朋友們、老師們發(fā)起倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

  2、在各種場(chǎng)合使用文明語。

  3、對(duì)不規(guī)范的語言要予以指正,為建立文明校園貢獻(xiàn)力量。

  4、把說普通話和維護(hù)祖國語言同愛國結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 19

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

  普通話是全國通用語言,隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的.良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1.入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

  3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時(shí)糾正;

  4.在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5.語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 20

親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們:

  20xx年9月xx至xx日是第xx屆全國推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間、家庭之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。為深入語言文字工作的重要指示批示精神,迎接服務(wù)黨的二十大,努力推進(jìn)語言文字事業(yè)全面發(fā)展,學(xué)校向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:

  1、使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

  2、與別人交流時(shí),要用普通話,并且應(yīng)做到語氣和藹,語言文明,杜絕講粗話。

  3、盡量在家庭、社會(huì)生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的'范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣;

  4、為加深孩子對(duì)十九大后祖國航天事業(yè)飛速發(fā)展的了解,結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),倡議家長在家與孩子進(jìn)行一次親子居家讀寫推普活動(dòng)。具體要求如下:

  (1)一~三年級(jí)在家親子誦讀、抄寫一首描寫中秋的詩詞、詩歌(體裁、字體不限)。

 。2)四~六年級(jí)以“寄語離月亮最近的人”為主題,給身在外太空的神舟十四號(hào)上的宇航員陳冬叔叔、蔡旭哲叔叔、劉洋阿姨寫一段話、一首詩或者一封信。可以表達(dá)一下你對(duì)他們的敬佩之情,也可以表達(dá)你對(duì)祖國十九大后航天事業(yè)取得新突破的喜悅以及對(duì)未來中國航天事業(yè)取得更大成就的展望。

  家長們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,迎接黨的二十大!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 21

親愛的家長們:

  20xx年9月8日——9月14日第xx屆全國推普周,今年推普周的主題是:“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)!。說普通話、用規(guī)范字是國家對(duì)每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議:

  1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學(xué)與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  家長應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中,從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。

  3.語言交際中,時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4.認(rèn)真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

  親愛的家長們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的'語言文字環(huán)境,僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長從自身做起,在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 22

尊敬的各位家長們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期而至,為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明的校園環(huán)境。在此,我們向全校同學(xué)、家長、教師發(fā)出推廣普通話的`倡議:

  一、請(qǐng)老師、家長和同學(xué)們?cè)谛!⒃诩乙f普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  二、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞,在感受漢語言的魅力的同時(shí)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承優(yōu)秀文化。

  三語言交往中家長應(yīng)時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,積極地糾正普通話的發(fā)音,為孩子做好正面示范,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  四、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市文明程度的提高盡一份力量。

  希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言、生活語言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢(mèng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  校園推廣普通話倡議書 23

各位老師,同學(xué)們:

  xx年9月15—21日,是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,旨在促進(jìn)各民族交流、樹立國民語言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活。推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字是每個(gè)中國公民應(yīng)盡的義務(wù),更是身為先進(jìn)文化領(lǐng)軍人的老師和大學(xué)生們義不容辭的責(zé)任。

  今年,推普周的宣傳主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。在此,學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議:

  一、書同文 語同音 共筑語言文字中國夢(mèng)

  語言文字是文化傳承的重要載體。中國的語言文字承載著五千年來的中華文化,記錄著中華文明的發(fā)展歷程。推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,是維護(hù)國家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺激發(fā)對(duì)祖國語言文字的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí),提高國民語言能力,增強(qiáng)國家語言實(shí)力,構(gòu)建和諧語言生活,實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢(mèng)。

  二、說好普通話 寫好規(guī)范字 共圓美麗人生夢(mèng)想

  良好的語言文字應(yīng)用能力是個(gè)人素質(zhì)和能力的重要體現(xiàn)。語音標(biāo)準(zhǔn),言語得體,書寫規(guī)范而美觀,能體現(xiàn)一個(gè)人的`人格魅力和美好形象。良好的語言文字應(yīng)用能力是衡量教師教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),也是學(xué)生增強(qiáng)人才競(jìng)爭力的重要手段,只有說好普通話,用好規(guī)范字,才能實(shí)現(xiàn)順暢交流和溝通,營造良好的校園文化氛圍;只有說好普通話,用好規(guī)范字,才能共同描繪出美麗人生,實(shí)現(xiàn)偉大的語言文字中國夢(mèng)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復(fù)興,為早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

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