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教師節(jié)學(xué)校倡議書(通用11篇)
在日常生活和工作中,倡議書的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)學(xué)校倡議書(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)學(xué)校倡議書1
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們飛揚。我們成功時,是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時,是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷
“誰言寸草心,報得三春暉。”在第xx個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的.浪費,過一個綠色的教師節(jié)。
1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問候、一條、一封親筆信或一首歌,會讓我們的老師倍感欣慰;
2、給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;
3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝;
4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!
倡議:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)學(xué)校倡議書2
親愛的家長朋友們:
您好!
我們將以怎樣的方式來慶祝這個節(jié)日呢?一句問候,一朵微笑,一聲祝福,一次認(rèn)真的.作業(yè),一個小小的進(jìn)步就是孩子送給老師最好的禮物。
因此,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送禮券。請各位家長加入到“維護(hù)校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。
謝謝配合!
東城街道中心小學(xué)
20xx.9.7
教師節(jié)學(xué)校倡議書3
親愛的同學(xué)們:
金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第xx個教師節(jié)!
每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學(xué)生都會以各種方式表達(dá)對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝。每當(dāng)收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!
新的學(xué)期,新的.征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學(xué)子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識:拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。
五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點操心勞神。
最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!
倡議:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)學(xué)校倡議書4
尊敬的家長:
您好!
轉(zhuǎn)眼第xx個教師節(jié)即將來臨!在這樣一個特殊的節(jié)日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業(yè)是光榮的,我校教師更是在責(zé)任的.感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對老師工作的理解;
一句淳樸自然的“老師,節(jié)日快樂”,包含了對老師美好的祝愿;
一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對老師絕對得信任……
還有很多話語足以表達(dá)您對教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物,但請您不要用物質(zhì)來衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!
規(guī)范教育教學(xué)秩序,認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué),廉潔從教,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補課、違規(guī)收受禮品禮金專項教育治理活動工作,結(jié)合我校實際,特制定《xx小學(xué)教師抵制有償補課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》以及《教師規(guī)范收費承諾書》,并且每位老師都簽署。
在此,我校全體教職工也鄭重承諾:
一、廉潔從教,過節(jié)堅決不收禮;
二、潛心教育,關(guān)愛學(xué)生,盡教師之責(zé);
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能;
四、以德立教,自尊自律,樹教師之風(fēng)。
大興,一個快樂的家園,友愛的樂園,培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請相信學(xué)校、相信老師:相信老師們真心的愛、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對學(xué)生們的呵護(hù),讓他們健康快樂地成長!
再次感謝您對我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚帆遠(yuǎn)航,讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實的美好童年!
中共文化產(chǎn)業(yè)xx小學(xué)支部委員會
xx小學(xué)
教師節(jié)學(xué)校倡議書5
親愛的同學(xué)們:
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識能力的一步一步成長,再到最后的.破繭成蝶。一路走來,我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
同學(xué)們,你們可知道,目前有很多職業(yè)沒有每天8小時之外的工作要求,而我們敬愛的老師,為了學(xué)生,常常備課、批改作業(yè)到深夜,以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時,許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!
“誰言寸草心,報得三春暉!痹赺_年教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議:
1.在教師節(jié)這一天,給老師捎去一份問候,一份祝福?梢允且环嫛⒁皇自姼、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫祝福的話語,全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!
2.講文明,懂禮貌。見到老師要主動打招呼,說聲“老師好”,分別時說“再見”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時間打擾老師。
3.配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動幫老師搬教具;上課前主動將黑板和講臺擦凈,保持教室干凈;課堂上認(rèn)真聽講,不睡覺、不吃東西、不說閑話;不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神,爭取以優(yōu)異成績來回報老師的教育之恩。
4.懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時,要主動及時地告知老師,不要讓老師擔(dān)心;當(dāng)我們犯錯誤受到老師批評時,要虛心聽取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當(dāng)我們的看法與老師不一致時,要耐心地與老師探討;當(dāng)我們被老師不小心誤會時,要心平氣和地跟老師解釋清楚。
親愛的同學(xué)們,讓我們以實際行動,對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實際行動獻(xiàn)上對老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!
教師節(jié)學(xué)校倡議書6
尊敬的老師、家長朋友們:
時為九月,序數(shù)三秋,xx小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時,為積極響應(yīng)上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:
一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的`節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學(xué)校工作的支持與配合;貓罄蠋熥詈玫姆绞绞悄暮⒆幽茉趯W(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持!順祝教師節(jié)快樂!
xx小學(xué)
20xx年9月8日
教師節(jié)學(xué)校倡議書7
親愛的家長朋友們:
沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍(lán)!
沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!
沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!
當(dāng)我們滿懷期待的迎接您孩子到來時,也迎來了教師節(jié)的到來!
值喜慶之際,衷心地謝謝您——各位家長朋友,謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴,也祝福家長朋友們節(jié)日快樂!
各位家長,我們向您莊嚴(yán)承諾:善待家長,善待每一位幼兒是我們的義務(wù)!愛孩子是我們的.責(zé)任!社會尊重教師,教師理應(yīng)回報社會。我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育和周到的服務(wù)。同時,我們也衷心地希望您:尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節(jié)到來之際,不向教師贈送禮金、禮物!讓我們共同構(gòu)筑健康、純潔、和諧的家園關(guān)系。
最后,祝各位家長闔家歡樂,萬事如意!
教師節(jié)學(xué)校倡議書8
親愛的家長朋友:
金色九月,秋韻蕩漾,在這充滿喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來一個神圣的節(jié)日——教師節(jié)。值此,童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!
尊師重教向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者,人之模范也。教師,是以德施教、以德立身的楷模。
陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!彪m然幼師的工作繁雜而辛苦,但家長的`理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!
童欣幼教謹(jǐn)此倡議:
愛,不是索取,而是付出,是給予。在教師節(jié)來臨的時候,歡迎孩子用一句話,一首歌、一張賀卡來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福,我們倡議孩子們自己動手制作、繪制禮物;
衷心希望家長朋友不要進(jìn)行“特殊表示”,向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品,額外的表達(dá)會破壞教育的公平性,違背幼兒園的教育準(zhǔn)則。
當(dāng)然,我們也很能理解許多家長想借節(jié)日向老師們表達(dá)感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。
xxx
日期
教師節(jié)學(xué)校倡議書9
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在收獲的金秋時節(jié),我們迎來了教師節(jié)。疾學(xué)在于尊師,尊師重道的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,西周時期即有“弟子事師,敬同于父”的做人準(zhǔn)則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復(fù)一年,教師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神向我們傳播知識,揮灑智慧。
在教師節(jié)到來之際,讓我們?nèi)w東農(nóng)學(xué)子懷著感恩的心,用自我的實際行動向教師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感激。為此,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從自身做起,鑄就博大才學(xué)。勤學(xué)好問,下得苦功夫,求得真學(xué)問,同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚的斗志對待每一節(jié)課,不辜負(fù)教師的諄諄教導(dǎo);加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,把課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng),提高自身本事,用日漸淵博的學(xué)識回饋教師的辛勞付出。
二、從點滴做起,表達(dá)深情厚誼。倡議全體同學(xué)厲行節(jié)儉,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達(dá)對教師的祝福:發(fā)一條信息,表達(dá)對教師的感激;寫一張明信片,傳遞來自遠(yuǎn)方的'祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。
三、從細(xì)節(jié)做起,表達(dá)感恩之情。倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機,用點滴的行動回饋教師的辛勞:課前用濕抹布擦好黑板,減少粉塵帶給教師的傷害,課間為教師接杯水,細(xì)微之處彰顯學(xué)生的貼心……期望同學(xué)們能夠從教師節(jié)之日開始,讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終,用最溫馨的行動溫暖教師的心田。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮斗,自強不息的東農(nóng)精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優(yōu)秀的成績祝教師們教師節(jié)歡樂!
教師節(jié)學(xué)校倡議書10
尊敬的家長、親愛的少先隊員:
你們好!隨著新學(xué)期的開啟,第xx個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長朋友們都會利用各種形式表達(dá)自我對教師的祝福之意。可是那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……其實同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。
在當(dāng)前創(chuàng)立“低碳環(huán)保社會”的背景下,為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),樹立健康禮貌、廉潔從教的風(fēng)氣,讓教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),經(jīng)學(xué)校辦公會決定,大隊部向全體少先隊員和學(xué)生家長提出以下倡議:
1.不向教師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2.積極參與大隊部策劃的“低碳環(huán)保獻(xiàn)真情,家校同慶教師節(jié)”活動,發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向教師表達(dá)感恩之情。如:給教師寫封電子郵件;編發(fā)祝福信息;見到教師送上一聲節(jié)日的祝福;動手制作一張感激師恩的.賀卡……
3.將“做最好的自我”的信念落實到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實際行動表達(dá)對教師的尊重與熱愛。
我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。同時,大隊部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會,對近期校門口理解禮物的情景進(jìn)行檢查登記,我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
同學(xué)們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個角落,讓我們一齊過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
多謝您的配合!
教師節(jié)學(xué)校倡議書11
親愛的同學(xué)們:
又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個收獲的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在教師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的期望,等待收獲完美的未來。在這一年中最美的時節(jié),我們即將迎來第xx個教師節(jié)。
教師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是教師給我們明確努力的方向;是教師一句鼓勵的.話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;是教師一句贊美的話,讓我們激動不已,信心百倍;是教師一個和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。
同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對教師的熱愛與崇敬呢?
在我們即將迎來第xx個教師節(jié)之際,大隊部特向大家提出如下倡議:
一、每一位隊員能夠自我動手做一張賀卡,把對教師想說的話寫下來,把心目中教師的形象畫下來,送給教師。表達(dá)對教師節(jié)日的祝福。
二、在教師節(jié)那天,對教師說一句最真心的感激。給教師送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給教師帶來一份初秋的愜意。
三、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問候。
四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異成績來報答教師。
五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓教師少為我們操心勞神。
此外,學(xué)校大隊部還異常在四到六年級中舉行“我心目中的教師”征文活動,請同學(xué)們,用自我的筆尖書寫你和教師之間的感人故事,表達(dá)對教師的感激之恩,向教師送去節(jié)日的祝福。
活動評比:
活動結(jié)束后,每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的教師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名,二等獎四名,三等獎八名。一、二等獎作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。
同學(xué)們,行動起來吧,用我們的點滴行動獻(xiàn)上我們對教師的真誠祝福和衷心感激,愿我們的真心能讓教師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
最終,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的教師們工作順利、幸福安康!
xx中心小學(xué)少先隊總隊部
20xx年9月
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