教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)（通用7篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
轉(zhuǎn)眼第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨!在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的，教育情懷是純潔的，教師職業(yè)是光榮的，我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。
一句簡(jiǎn)單真摯的“老師，您辛苦了”，包含了對(duì)老師工作的理解;
一句淳樸自然的“老師，節(jié)日快樂(lè)”，包含了對(duì)老師美好的祝愿;
一句真情流露的“孩子交給您，我放心”，包含了對(duì)老師絕對(duì)得信任……
還有很多話語(yǔ)足以表達(dá)您對(duì)教師辛勤育人的'感謝，足以讓教師熱淚盈眶，無(wú)悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物，但請(qǐng)您不要用物質(zhì)來(lái)衡量這份“師恩”，不要用物品言謝!
規(guī)范教育教學(xué)秩序，認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué)，廉潔從教，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書(shū)》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書(shū)》，并且每位老師都簽署。
在此，我校全體教職工也鄭重承諾：
一、廉潔從教，過(guò)節(jié)堅(jiān)決不收禮;
二、潛心教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，盡教師之責(zé);
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，展教師之能;
四、以德立教，自尊自律，樹(shù)教師之風(fēng)。
大興，一個(gè)快樂(lè)的家園，友愛(ài)的樂(lè)園，培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請(qǐng)相信學(xué)校、相信老師：相信老師們真心的愛(ài)、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對(duì)學(xué)生們的呵護(hù)，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
再次感謝您對(duì)我們工作的支持，讓我們一起攜手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓孩子們收獲最純真、最快樂(lè)、最充實(shí)的美好童年!
中共文化產(chǎn)業(yè)陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)支部委員會(huì)
陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)
教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友們：
金秋九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香!值此第xx個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛(ài)彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們，向長(zhǎng)期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
作為教育工作者，平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈，用真愛(ài)、真情、真心陪伴每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的，但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量。崇尚師德，廉潔從教，是我們秉承的作風(fēng)，在此，集團(tuán)特向全體教職員工和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1“輕負(fù)高效”過(guò)兩節(jié)，敬請(qǐng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)不要向教師送禮
愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長(zhǎng)朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過(guò)“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日，沒(méi)有您的饋贈(zèng)，教師反而沒(méi)有心里壓力，坦蕩幸福。家長(zhǎng)送禮，否定了教師的.愛(ài)心付出，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物，就是家長(zhǎng)對(duì)老師的尊敬與理解，就是對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。回報(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)與生活，不斷進(jìn)步，以后能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
2“立德樹(shù)人”新風(fēng)尚，希望教師自覺(jué)拒收家長(zhǎng)物品禮金
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質(zhì)。教書(shū)育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù)，孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)就是對(duì)我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹(shù)人”的新風(fēng)尚，用高尚的職業(yè)道德，自覺(jué)維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師：學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)爭(zhēng)上游，播載物之理，學(xué)為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。
教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)3
尊敬的家長(zhǎng)朋友、教師們：
春華秋實(shí)，桃李芬芳，時(shí)值九月，序數(shù)三秋。在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們漢唐職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生懷著喜悅的心情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的人民教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!向長(zhǎng)期支持關(guān)心技工教育發(fā)展的.家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的良好祝愿!
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
感謝你們!你們春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才，桃李滿天下。
感謝你們!你們勇于攀登、銳意創(chuàng)新，為我省職教事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智，培育累累碩果。
感謝你們!你們以“厚德載物、達(dá)濟(jì)天下”的廣闊胸襟，追求著“學(xué)為人師、行為世范”的崇高境界。
你們是優(yōu)良道德的傳承者，科學(xué)知識(shí)的播種者，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者，良好校風(fēng)的倡導(dǎo)者。
希望你們：樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
希望你們：努力鉆研，為人師表，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，把寶貴的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。
希望你們：淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立高尚的道德情操，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜心教書(shū)，潛心育人。
同時(shí)也希望家長(zhǎng)及朋友們：可以用文字等不同的方式對(duì)老師們表示感謝和祝福!愿我們通過(guò)全體教職員工的努力及家長(zhǎng)朋友們的支持，給藍(lán)天下所有孩子最真摯的愛(ài)!謝謝您的支持!
最后，衷心祝愿人民教師、家長(zhǎng)及朋友們身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校
20XX年9月9日
教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！金秋九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)感懷師恩的日子里，校學(xué)生會(huì)聯(lián)合會(huì)攜萬(wàn)名學(xué)子向全校老師致以最誠(chéng)摯的敬意和問(wèn)候：老師，您辛苦了！
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師是明燈，是紅燭，是熟蠶……。正是老師們辛勤澆灌，才有了今天的綠樹(shù)成蔭，桃李滿園；正是他們甘為人梯，才有了今天的群英薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。我們都是贛師兒女，日后可能都將走上三尺講臺(tái)，將心比心，我們更需要尊敬和感恩我們的老師。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的'人。
贛南是客家文化的搖籃，客家文化一向崇尚尊師重教，正是這種民族精神培養(yǎng)了一代又一代中華兒女成長(zhǎng)成才。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，值教師節(jié)之際向老師表達(dá)我們誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
贊美之辭無(wú)需多言，感恩的心卻需釋?xiě)眩屛覀冊(cè)诟心顜煻鞯木旁拢喊l(fā)一封電子郵件或短信，用真情撫平老師臉上的皺紋；打一個(gè)電話，用祝福擦去老師雙鬢的微霜；端一杯熱水，用理解滋潤(rùn)老師干涸的嘴唇；獻(xiàn)一束鮮花，用感謝綻放老師如花的笑靨；在祝福墻上留下一片溫馨，愿吾師身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿：老師，節(jié)日快樂(lè)！
贛南師范學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年9月8日
教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)5
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀！同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。
近年來(lái)，每逢節(jié)假日，老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí)，也面對(duì)著新的苦惱：教室里擺放著家長(zhǎng)送來(lái)的鮮花、賀卡及禮物，家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁，老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師，我們的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師：拒收財(cái)物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝！
在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議，為我們教師恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我境界，創(chuàng)造一個(gè)純潔的.環(huán)境，讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力！
親愛(ài)的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來(lái)了20XX年的教師節(jié)。多年來(lái)，我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！
一種真愛(ài)，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)要最真的愛(ài)去對(duì)他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來(lái)，都系于教育一身，每天我們接過(guò)來(lái)的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸！
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長(zhǎng)，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有體罰，沒(méi)有歧視，沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。
一種氣節(jié)，要有不為五斗米折腰的骨氣。教書(shū)育人是責(zé)任，沒(méi)有任何的附加條件，不以請(qǐng)客送禮做交換，清貧卻快樂(lè)著！
一種感動(dòng)，我們真的如此容易滿足，孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物，把我們感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加！
教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
在這秋風(fēng)送爽的美好日子里，我們又迎來(lái)了活潑可愛(ài)的孩子們；在這丹桂飄香的收獲季節(jié)里，第XX個(gè)教師節(jié)踩著輕盈的腳步緩緩走來(lái)。
在這特別的日子里，我們想對(duì)您說(shuō)：
平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。
教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸！
雖然我們的工作是辛苦的，但是孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)！盡管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無(wú)窮的信心和力量！
因此，我們文新幼兒園的.全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)！
一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，就已經(jīng)讓我們心滿意足；您的支持和信任就是我們收到的禮物！
謝謝您的配合！
教師節(jié)學(xué)生倡議書(shū)7
全體教師：
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向自己祝一聲：節(jié)日快樂(lè)!
適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個(gè)至尊至高的群體。我們這支隊(duì)伍不舍晝夜地雕塑著人類(lèi)的文明，從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來(lái)、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才，職業(yè)性質(zhì)是奉獻(xiàn)，工作的規(guī)律是示范，社會(huì)的要求是師表。我們工作的超前性、導(dǎo)向性、奠基性和示范性，始終營(yíng)造著國(guó)家的前程，播種著民族的命運(yùn)。
我們從第xx個(gè)教師節(jié)的興奮中走來(lái)，看到了，感受到了，隨著一個(gè)個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，一個(gè)不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安：不少學(xué)生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣。
老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實(shí)小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子倡議全體教師：投身師德建設(shè)工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢(qián)物，堅(jiān)持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學(xué)校，為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力。
我們堅(jiān)定地說(shuō)：“拒收教師節(jié)禮物!”我們細(xì)致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物，輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的`孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生;為學(xué)生送上一句知心話、一本好書(shū)、一堂好課、一份好品行……
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請(qǐng)讓我們，讓所有教師用自己的行動(dòng)，讓大寫(xiě)的人生大寫(xiě)起來(lái)，神圣的職業(yè)神圣起來(lái)，崇高的師魂崇高起來(lái)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
XX年9月10日
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