創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū)(精選10篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市宏偉目標(biāo),全體市民要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:
一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。
二、合理消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),吃不完打包帶走。
三、各類(lèi)餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。
四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動(dòng)提供免費(fèi)打包服務(wù),引導(dǎo)顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。
五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具。
六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對(duì)不剩餐和打包的顧客,贈(zèng)送小禮品或其它方式獎(jiǎng)勵(lì)。
七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容公示牌,杜絕原料浪費(fèi),降低菜品成本,多設(shè)計(jì)半份菜、小份菜。
八、文明用餐,自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。
九、餐飲企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn),餐飲企業(yè)員工對(duì)待顧客應(yīng)文明禮貌、用語(yǔ)規(guī)范,主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車(chē),主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。
十、全市文明單位要帶頭開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”,發(fā)揮文明示范作用。
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
菁菁校園,大雅之堂,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù),才有其春意常在;莘莘學(xué)子,勤奮好學(xué),苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設(shè)靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.文明學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。按時(shí)上課、保證上課紀(jì)律;文明學(xué)習(xí),不喧嘩,杜絕做小動(dòng)作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。
2.文明交往,大方有度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,共同提高;正確對(duì)待交往,學(xué)會(huì)尊重、寬容、平等待人,營(yíng)造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng)。
3.文明上網(wǎng),自護(hù)自律。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí),嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。
4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。
親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
20xx年3月13日
學(xué)生簽名:
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
言談舉止是一個(gè)人整體素質(zhì)的體現(xiàn),文明禮貌是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質(zhì),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任。為加強(qiáng)文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團(tuán)委特向全縣學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、嚴(yán)格作息時(shí)間,不遲到不早退,不無(wú)故曠課。
二、建設(shè)和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀(jì)。
三、維護(hù)就餐秩序,躬行進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi)。
四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。
五、尊重老師同學(xué),待人禮讓和善,不打架斗毆。
六、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。
七、學(xué)會(huì)自尊自重,交往舉止得體,不過(guò)于親昵。
八、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞。
九、騎車(chē)禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。親愛(ài)的同學(xué)們,我們攜起手來(lái),努力爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒,讓文明之花開(kāi)遍蒙城大地
倡議人:
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
明媚的陽(yáng)光,清凈的空氣,文明的言語(yǔ),溫馨的笑容,一切是那么的自然,一切是那么的和諧,這就是文明。文明是物質(zhì)和精神上的共有,是心靈溝通的橋梁,是人們友好相處的紐帶,是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。莘莘學(xué)子們,讓我們共同創(chuàng)造這樣一個(gè)文明的世界,讓我們做一個(gè)文明的使者:
一、語(yǔ)言文明
生活中的一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng);得到別人的幫助,補(bǔ)上一句再樸素不過(guò)的“謝謝”是給人最好的回報(bào);和老師問(wèn)聲好,與同學(xué)打聲招呼,給長(zhǎng)輩一聲親切的問(wèn)候,這是生活的潤(rùn)滑劑,是情感的催化劑。
二、行為文明
舉手投足,一舉一動(dòng),微乎其微,但他卻是一個(gè)素養(yǎng)的外顯,也是習(xí)慣養(yǎng)成的表現(xiàn),不注意間,吐一口痰,你不曾想到,千萬(wàn)個(gè)病菌在滋生;不注意間,亂扔一張廢紙,白色的世界正在誕生;不注意間,亂刻亂畫(huà),桌椅便變得滿目蒼傷;不曾想到,打架、喝酒,更是對(duì)自己和別人身體和心靈的傷害,既然這樣,就讓嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)約束自己,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,管住自己的手,管柱自己的腳,使我們的行為更文明。
三、情趣文明
你不曾聽(tīng)說(shuō),外省有三個(gè)學(xué)生,因上網(wǎng)吧通宵三天三夜,太疲勞睡在鐵軌上,被火車(chē)活活地壓軋而死;你可曾聽(tīng)說(shuō),有一位學(xué)生因看暴力錄像看多了,竟然殘忍地砍死了自己的母親,這些血與淚的教訓(xùn)告誡我們,不健康的精神食糧在蠶食著人們的心靈呢!讓我們摒棄這些邪惡,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、圖書(shū)室里重新找回我們快樂(lè)的身影和燦爛的笑容!
四、心理健康
能對(duì)自己以及周?chē)沫h(huán)境有著全面、客觀、積極的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),了解自己,悅納自己,建立良好的人際關(guān)系,適應(yīng)集體生活,樂(lè)于助人。不自我封閉,不消沉,積極地解決問(wèn)題?刂魄榫w,做到喜不狂、憂不絕、勝不嬌、敗不餒。
五、善待環(huán)境
看一看那生機(jī)盎然的新芽,裊裊婷婷的綠葉和那鮮艷的花朵,哪一樣你忍心讓其披上白色的“外衣”或?qū)⑵洳忍つ?為了我們長(zhǎng)久擁有這份綠色的美麗,讓我們勇敢地彎下脊背伸出雙手,拾起別人丟棄的垃圾。讓我們善待身邊的一草一木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、和諧的氛圍中。希望自己的周?chē)錆M著善意、充滿著關(guān)愛(ài)。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,需要我們每一個(gè)的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起。讓我們共同努力,做一個(gè)文明的中職人,做一個(gè)文明的使者,將文明進(jìn)行到底吧。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
做文明小學(xué)生。最近,我們學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)展養(yǎng)成文明教育活動(dòng)。隨著這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟奶盒,垃圾亂倒;還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩,在綠化帶里肆意穿行,水龍頭嘩嘩流水視而不見(jiàn),手印、腳印、不文明話語(yǔ)在墻上隨處可見(jiàn)——古人說(shuō):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯(cuò)誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué),我們?cè)谕嫠r(shí)常?吹剿麄兠β档纳碛,他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間,為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明,不參加封建迷信活動(dòng),不看不健康的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)網(wǎng)吧。
3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走斑馬線或天橋。不吃三無(wú)食品,不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà),遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng),展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采,結(jié)合學(xué)校文明校園活動(dòng),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、著裝文明,彰顯青春風(fēng)貌。
我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個(gè)人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長(zhǎng)發(fā),不佩戴飾物。
二、舉止文明,塑造良好形象。
得體的舉止,能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣,爭(zhēng)做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手,勤彎腰,主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過(guò)馬路要服從交警指揮,不與車(chē)輛搶時(shí)間,做到一慢二看三通過(guò);乘坐班車(chē)要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛(ài)護(hù)車(chē)內(nèi)設(shè)施,不大聲喧嘩。
三、言語(yǔ)文明,盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語(yǔ),規(guī)范交際用語(yǔ),不粗言粗語(yǔ),杜絕說(shuō)臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范,禮貌用語(yǔ)要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓?zhuān)鲃?dòng)向老師同學(xué)問(wèn)好。
四、學(xué)風(fēng)文明,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。
我們要提高守紀(jì)意識(shí)、參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,做到聽(tīng)從老師教誨,尊重老師勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。
校園是我家,文明靠大家。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生,這三個(gè)字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去想,如何去做,如何要求自身,做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表,我提出以下倡議:
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性,需要表現(xiàn)自我,但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型,奇裝異服,濃厚的妝容上,只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的,是健康的,是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利,更重要的是,這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的,學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的?粗@四周,走廊過(guò)道,教室里散落著的'垃圾,不禁暗暗羞愧,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到,階梯教室在上完課后,總是一地的狼藉,我們是否該反省下,養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,想去收拾干凈,但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身,做一個(gè)文明的學(xué)生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來(lái),它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課,你在底下發(fā)短信,打電話,這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián),還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律,這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人,談吐文明。只有這樣,我們才能建立良好的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑,多幾聲對(duì)不起,多幾聲謝謝,會(huì)讓周?chē)娜烁杏X(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心,這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快,那么別人對(duì)待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的,我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多,更為努力和勤奮的同伴,表示尊重和敬佩。
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、宿舍
1.自查宿舍門(mén)口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門(mén)口的清潔;
2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;
3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓
1.路過(guò)走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。
2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1.看到被風(fēng)吹倒的自行車(chē),希望大家能順手扶起來(lái)。
2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來(lái),用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì),21世紀(jì)的中國(guó)屬于當(dāng)代青少年的中國(guó)。作為社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,我們有必要把自己造就成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年,勇?lián)鷼v史賦予的光榮使命。為創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特發(fā)出如下倡議:
一、正確理解文明的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)它的重要性和積極作用,讓自己成為文明的先行者、播種者、監(jiān)督者,小手牽大手,邁向更加文明的未來(lái)。
二、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《城桐中學(xué)一日常規(guī)》,銘記“勉成國(guó)器”之校訓(xùn),傳承“勇?lián)笕,志在?zhēng)先”的桐中精神,努力構(gòu)建平安校園、和諧校園和文明校園。
三、大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正確理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,真正做到愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,以實(shí)際行動(dòng)傳播中華正能量。
四、嚴(yán)格遵守“公民道德基本規(guī)范”和“市民‘八不’一做到”。愛(ài)護(hù)公物,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自行車(chē)不亂停亂放。愛(ài)護(hù)學(xué)校以及周邊的環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園的一草一木,留給校園一片綠茵,創(chuàng)造宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣。教室要做到一天一打掃,地面干凈無(wú)雜物,無(wú)衛(wèi)生死角,桌椅擺放要整齊。寢室里,床上被褥折疊整齊,生活用品擺放有序,地面打掃干凈,使寢室能夠真正成為同學(xué)們的安樂(lè)之“家”。
六、要持之以恒地抓好文明創(chuàng)建工作,讓文明之花內(nèi)化于心,外化于行,使個(gè)人素質(zhì)在文明創(chuàng)建中得到提高,使社會(huì)在文明有序的環(huán)境下向前發(fā)展。
七、積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余,熱心參與公益活動(dòng),對(duì)于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生積極伸出援助之手,關(guān)注留守兒童及空巢老人,不定期地開(kāi)展各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng),以此來(lái)豐富課余生活,開(kāi)拓視野,把文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入。
親愛(ài)的同學(xué)們,文明從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春奏響時(shí)代的弦音,用文明譜寫(xiě)桐中的書(shū)香年華!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)春三月,百花吐艷、萬(wàn)木爭(zhēng)春、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新美麗的書(shū)香校園風(fēng)景如畫(huà)。然而,就在這樣的美麗和諧的校園里,你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上,那些被點(diǎn)綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開(kāi)正艷的果園里,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上,你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里,不和諧的聲音總會(huì)打破本來(lái)的靜寂;漫步在綠樹(shù)成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不少負(fù)面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境,真心愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。
二、講究誠(chéng)信,拒絕各種不誠(chéng)信的行為。
三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為,不在校園公共場(chǎng)合有不雅行為舉止。
五、科學(xué)上網(wǎng),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
六、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。
七、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。
八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除占座現(xiàn)象。
九、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。
十、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護(hù)正常校園秩序。
只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內(nèi)心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境,同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!講文明話,做文明事,告別陋習(xí),崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
【創(chuàng)文明校園做文明學(xué)生倡議書(shū)】相關(guān)文章:
做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園發(fā)言稿08-22
爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園倡議書(shū)07-20
“做文明市民 創(chuàng)文明城市”倡議書(shū)11-27
“做文明的人,創(chuàng)文明城市”倡議書(shū)12-20
創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生廣播稿(精選5篇)10-20
創(chuàng)文明城,做文明人倡議書(shū)范本12-03