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小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-05-23 08:15:28 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)(精選6篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)(精選6篇)

  小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1

尊敬的老師,各位同學(xué):

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類(lèi),當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類(lèi)垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類(lèi),但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費(fèi)了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。

  我還認(rèn)為,分類(lèi)垃圾桶不能只分為兩類(lèi),應(yīng)該多加一類(lèi)危險(xiǎn)垃圾,因?yàn)橛行├,如廢電池、舊光盤(pán)等,用處理普通垃圾的方法來(lái)處理,會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染,而垃圾處理廠(chǎng)一天回收的廢電池可能成百上千個(gè),如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的處理,對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類(lèi)“危險(xiǎn)垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類(lèi)別,將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會(huì)也將更加和諧。

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

  小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2

小區(qū)各位業(yè)主:

  早晨,我在小區(qū)里散步。漫步小區(qū),綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,令人賞心悅目。但是美中不足的是,每次看到垃圾桶里面的垃圾沒(méi)有分類(lèi)好,有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟,或者放到小區(qū)的樓道口,更有甚者,扔到了隱蔽的綠化草坪,搞得小區(qū)臭氣沖天,小區(qū)居民怨聲載道。

  為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?我想:應(yīng)該是各部門(mén)宣傳力度不夠,導(dǎo)致大家環(huán)保意識(shí)差,還沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性吧。

  怎樣才能讓居民意識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性呢?在此,我向大家提出幾條不成熟的建議:

  1、街道居委會(huì)、小區(qū)物業(yè)應(yīng)該在小區(qū)宣傳欄、電梯做各種廣告進(jìn)行宣傳,增加居民的環(huán)保意識(shí)。特別是針對(duì)一些年齡比較大的居民,各部門(mén)更應(yīng)該登門(mén)拜訪(fǎng),手把手的教他們分辨各種垃圾。

  2、各個(gè)職能部門(mén)可以在小區(qū)開(kāi)展各種趣味活動(dòng),如有獎(jiǎng)比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類(lèi)垃圾,為開(kāi)展垃圾分類(lèi)做好鋪墊。

  3、針對(duì)積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的業(yè)主,有關(guān)職能部門(mén)可以進(jìn)行表彰,給予“環(huán)保標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。如果有居民不遵守垃圾分類(lèi)的約定,到處亂扔垃圾,就要受到處罰處分。弘揚(yáng)正氣。

  4、人人都是垃圾分類(lèi)“宣傳員”,帶動(dòng)周?chē)罕娮龊眠@項(xiàng)工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,并對(duì)家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類(lèi)的意識(shí),讓小區(qū)變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

  垃圾分類(lèi)是小事,世界文明是大事。希望我們一起行動(dòng)起來(lái),并將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時(shí)間里,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的.課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾能夠經(jīng)過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以到達(dá)降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。并且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,能夠經(jīng)過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還能夠經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、學(xué)校內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

  三、教師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自我一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,午時(shí)放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或?qū)W校里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,異常是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4

尊敬的老師,各位同學(xué):

  經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天,環(huán)保越來(lái)越引起人們的重視。所以我建議我們應(yīng)該從身邊小事入手,從社區(qū)做起,從自己做起,每個(gè)人做一些看似微不足道的改變,匯集起來(lái)卻是不可估量的環(huán)境提升。

  我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前,被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。

  垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?

  我注意到了立在街邊的垃圾桶,我觀察這些垃圾桶,發(fā)現(xiàn)它們通長(zhǎng)分為兩個(gè)垃圾桶:綠色的'是投放可回收垃圾的,黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。

  此外,無(wú)論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的子孫又在哪里安居樂(lè)業(yè)呢?

  了解到這些以后,我們確定自己探究的主題就是垃圾分類(lèi),通過(guò)對(duì)市區(qū)垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀的調(diào)查,我建議人們主動(dòng)給垃圾分類(lèi):“舉手之勞,改變地球,讓我們一起給垃圾分類(lèi)吧”!

  倡議人:XXX

  20XX年X月X日

  小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5

  現(xiàn)在我國(guó)每600多個(gè)城市中,就有200多個(gè)城市有垃圾圍城的現(xiàn)象。我國(guó)現(xiàn)在共14億多的人口,已有60億噸垃圾占用了75萬(wàn)畝土地。

  垃圾的危害有很多。如果不及時(shí)分類(lèi),就會(huì)導(dǎo)致垃圾不好處理,浪費(fèi)人力資源,所以我們要及時(shí)分類(lèi)垃圾。我在手機(jī)里看到過(guò)這樣一個(gè)視頻:外國(guó)一名男子在海灘旁游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)一條鯨魚(yú),它已經(jīng)死了,那名男子解剖了那條鯨魚(yú),鯨魚(yú)的身體里竟全是塑料袋。

  垃圾如果分類(lèi),益處也有很多。如廚余垃圾,它經(jīng)過(guò)一些特殊處理會(huì)變成肥料,對(duì)農(nóng)作物有很大的幫助,可以讓我們吃到香甜可口的飯菜。還有可回收垃圾,經(jīng)過(guò)處理,再經(jīng)過(guò)人工加工,就會(huì)有許多新產(chǎn)品出現(xiàn)。

  我們應(yīng)該實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)等有利于處理垃圾的行動(dòng),減少一次性袋子的使用。實(shí)施能節(jié)約資源的各項(xiàng)活動(dòng)。

  垃圾分類(lèi)行動(dòng),從我做起。

  倡議人:

  時(shí)間:

  小學(xué)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6

親愛(ài)的居民朋友們:

  垃圾混放是垃圾,分類(lèi)成資源!我們倡議各位居民朋友共同參與到垃圾分類(lèi)中,為締造美麗社區(qū)美麗西安而努力!那么,我們需要做什么呢?

  一、認(rèn)清垃圾類(lèi)別,踐行垃圾分類(lèi)

  垃圾四大類(lèi):可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾

  1、可回收物把有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用,變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強(qiáng)不可回收,屬于其它垃圾。

  2、廚余垃圾將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾,包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動(dòng)物內(nèi)臟、過(guò)期食品等投入廚房專(zhuān)用垃圾桶,瀝干水分,扎緊袋口,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的廚余垃圾桶,以免污染周?chē)h(huán)境。

  3、有害垃圾廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等日常用品需要特殊安全處理,應(yīng)投放小區(qū)有害垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一收集。

  4、除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,應(yīng)采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。

  3、購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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