綠色環(huán)保倡議書合集15篇
現(xiàn)如今，我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書很難寫吧，下面是小編收集整理的綠色環(huán)保倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色環(huán)保倡議書1
敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球，由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，作為地球的小公民，作為美麗姑蘇的小主人，我們虎丘第一中心小學(xué)的全體少先隊(duì)員，向大家倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。節(jié)儉既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)共同推崇的先進(jìn)文化理念。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念，以崇尚節(jié)約為榮，浪費(fèi)資源為恥，做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為，強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng)，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺(jué)節(jié)約用電，減少家用電器電耗和待機(jī)能耗，做到“人走燈滅，人走機(jī)關(guān)”;自覺(jué)節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源，對(duì)家居生活用水合理安排，巧加利用。積極利用環(huán)保性能源，自覺(jué)抵制白色污染;購(gòu)物自備包袋，少用或不用一次性塑料用品;開(kāi)展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
三、積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為，監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為，自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ)，善待環(huán)境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍(lán)、水更清、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)和諧蘇州、美好家園!
綠色環(huán)保倡議書2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符，看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家，與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此，我向大家提議：
1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存。
9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
10.為減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無(wú)鉛汽油，減少?gòu)U氣排放;節(jié)約用電，使用節(jié)能燈具等高效低能耗電器。
11.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，購(gòu)買再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長(zhǎng)期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;節(jié)省紙張，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡。
12.購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋，選購(gòu)綠色用品和綠色食品;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;盡量減少生活垃圾。同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)馬廠學(xué)子良好的精神風(fēng)貌�！靶@文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)保志愿者活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善馬廠的環(huán)境質(zhì)量盡力.來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!
綠色環(huán)保倡議書3
你知道嗎?一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量!你知道嗎?目前，中國(guó)電池180多億只的年產(chǎn)量占世界電池總產(chǎn)量的30%以上，年消費(fèi)量達(dá)70——80億只，但回收率不足2%。你知道嗎?世界上有多少地區(qū)嚴(yán)重缺水，多少人正忍受干涸的艱熬!你知道嗎?國(guó)家大規(guī)模南水北調(diào)，使多少人背井離鄉(xiāng)，同時(shí)也面臨著調(diào)水區(qū)域生態(tài)破壞的可能，而最根本的還是防治污染，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源!
校學(xué)生會(huì)做過(guò)調(diào)查，我校僅35級(jí)學(xué)生每天從校商店購(gòu)買的電池就多達(dá)150——200節(jié)，預(yù)計(jì)本學(xué)期將增至450——500節(jié)!如果每個(gè)人都將廢舊電池亂扔，那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多大的危害!去年，校學(xué)生會(huì)在總務(wù)處的協(xié)助下在一號(hào)學(xué)生公寓樓及校公共場(chǎng)所各設(shè)置了“廢舊電池回收桶”，并且取得了不小的成績(jī)。但本學(xué)期開(kāi)學(xué)后部分同學(xué)這種環(huán)保意識(shí)逐漸淡薄，我們應(yīng)把“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”從口號(hào)變成行動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成一種性格，樹(shù)立一種品質(zhì)，并且通過(guò)自己去帶動(dòng)我們的家人、朋友，在更廣的范圍內(nèi)形成良好的氛圍。
不久，二、三號(hào)學(xué)生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”，希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力，呵護(hù)我們的自然。
因此，希望各班能準(zhǔn)備專門收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋，為建立節(jié)約型社會(huì)，盡我們的一份力。同時(shí)也可舉辦專題班會(huì)，學(xué)習(xí)垃圾分類回收的方法和內(nèi)容，并且將這些常識(shí)傳播給家人和朋友，不能讓小區(qū)的分類垃圾箱失去它的價(jià)值。
威海市第二屆“人居節(jié)”即將到來(lái)，作為中學(xué)生的我們應(yīng)怎樣為美麗的家鄉(xiāng)盡一份微薄的力量?就讓我們從自己做起，從身邊的每一件小事做起，關(guān)愛(ài)環(huán)境，節(jié)約有限資源，盡到我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。個(gè)人的行為也許微不足道，但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明，一種與自然共生的文明!
綠色環(huán)保倡議書4
春雷陣陣，綠意盎然的日子來(lái)臨，植樹(shù)節(jié)也將至。地球是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30XX年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來(lái)不幸言中?
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。
3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開(kāi)展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。
4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境狀況。
5.植樹(shù)節(jié)陽(yáng)光俱樂(lè)部成員集體植樹(shù)活動(dòng)，建一個(gè)“陽(yáng)光林”，向地球母親表一份愛(ài)心。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?
二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。
綠色環(huán)保倡議書5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)?
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
綠色環(huán)保倡議書6
朋友們：
你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣干凈呢？你們是否察覺(jué)天空不再蔚藍(lán)，而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢？相信你會(huì)看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，廣場(chǎng)上一塵不染，草坪上花草都生機(jī)勃勃，整個(gè)校園潔凈如新。
可是現(xiàn)在呢？美麗的校園沒(méi)有了，操場(chǎng)上處處都是白色垃圾，垃圾出現(xiàn)在跑道上，天空中飛舞著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”！
面對(duì)這些“成果”，同學(xué)們難道不覺(jué)得羞愧嗎？
有人可能不以為然：“這算什么？不保護(hù)環(huán)境對(duì)我們沒(méi)有多大的影響嘛！”下面我就來(lái)舉例說(shuō)明破壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。
黃河是我們的母親河，她曾經(jīng)是那么美麗，她孕育了偉大的華夏文明，她無(wú)私奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)田地，使莊稼獲得豐收。
可今天的黃河呢？由于人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，黃河污染越來(lái)越嚴(yán)重了。河水越來(lái)越臟，經(jīng)�？吹嚼�。黃土高原原本是森林茂密，水草豐美的地方，也因?yàn)槿藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹(shù)木，土壤變得疏松，草木變得越來(lái)越稀少，直到今日——被黃土覆蓋。
黃河一向以“水患”著稱，如今卻頻繁斷流，昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土，聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲，看不到那一瀉千里的浩瀚了。
聽(tīng)了上面的事，你們是否有所感觸呢？我呼吁：從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。主動(dòng)撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每一個(gè)人的努力下，校園環(huán)境會(huì)變干凈，地球會(huì)更美好！
親愛(ài)的同學(xué)們：空蕩蕩的教室依然燈火通明、無(wú)人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾。。。特別是在我校進(jìn)入全國(guó)“211”大學(xué)之后，建設(shè)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保、人文的綠色校園更。
老師、同學(xué)們：
20xx年11月16日，我們的母校度過(guò)了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，它的成功舉辦向社會(huì)宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神，提高了我校在社會(huì)上的知名度和影響力。面臨新的平臺(tái)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們，讓我們一起以七十年校慶為契機(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮儀的踐行者。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡儀：
1、遵守社會(huì)公德，以身作則，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時(shí)光，爭(zhēng)取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績(jī)；誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為，校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹(shù)葉，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明師生。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)臟話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)，遇到老師要問(wèn)好，遇到同學(xué)打招呼，使用文明語(yǔ)言。
5、節(jié)約用水、用電，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐，排隊(duì)買飯，吃完后請(qǐng)自覺(jué)將餐具拿到回收處。舉手之勞，換來(lái)同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂(lè)而不為。
同學(xué)們，作為虢中的一份子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在虢中而自豪；明天，虢中將因我們而驕傲！老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧——請(qǐng)伸出你愛(ài)的雙手，善待你周圍的點(diǎn)滴綠色！相信有了你的參與，我們的校園一定會(huì)更加美麗！
綠色環(huán)保倡議書7
尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位小朋友們：
大家好!
你曾經(jīng)仰望過(guò)藍(lán)天白云、欣賞萬(wàn)里晴空的美景嗎?
你曾經(jīng)在樹(shù)蔭下納涼，為一抹新綠而感動(dòng)過(guò)嗎?
你曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)小河潺潺、觀察過(guò)清澈河底的魚(yú)兒?jiǎn)?
---------那都是綠色的生命在閃耀的勃勃生機(jī)
我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中。但是，我們共有的家園——地球，卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，已經(jīng)失去了往日的美麗，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣。但美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為了讓地球更美，讓家園更綠，我園特別向廣大教師、家長(zhǎng)、小朋友們提出以下倡議：
做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里。
請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。
請(qǐng)隨手關(guān)掉水龍頭，節(jié)約水資源。
請(qǐng)把用完的廢舊電池放進(jìn)“回收箱”。
請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)木，積極參加種樹(shù)、植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
請(qǐng)珍惜紙張，可以利用的再次利用。
親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處，拒用野生動(dòng)物制品，拒食野生動(dòng)物。
積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。
減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
選購(gòu)綠色用品和綠色食品;自備購(gòu)物袋，不使用不可降解性塑料袋。
環(huán)境是人類生存的根本，是人類發(fā)展的前提，環(huán)境之于人類恰如母親之于孩子，環(huán)境保護(hù)是我們共同的責(zé)任和使命，是全社會(huì)共同的事業(yè)。只要我們?nèi)巳藦纳磉呑銎穑瑥纳钪械男∈伦銎�，�?ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，我們就會(huì)擁有一個(gè)整潔、健康、舒適的生活空間。讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球共同努力吧!
綠色環(huán)保倡議書8
朋友們：
現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
河流是怎樣被污染的?
一條河流如果僅僅是少量河水排入，它會(huì)被大量的流水稀釋擴(kuò)散。其中一部分污物沉入河底，相當(dāng)大一部分被水中的分解者所分解，變成簡(jiǎn)單的化合物，從而能被水生態(tài)系統(tǒng)的.初級(jí)生產(chǎn)者利用。但是，當(dāng)污染物質(zhì)越來(lái)越多地流入河中，特別是污水中含有不能被分解的有毒化學(xué)物質(zhì)時(shí)，河流中的許多生命就會(huì)被殺死，河水會(huì)變色、發(fā)臭，整個(gè)河流中的有益生物群落會(huì)被毀滅，河流就成了令人作嘔的污水溝、下水道。人們期盼中的河水清清，魚(yú)翔水底的景象會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?要恢復(fù)河流水體的潔凈，決非朝夕之功，還要靠科學(xué)精神和科學(xué)方法繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)治理。相信不久的將來(lái)，我們一定能看到美麗、清潔的河流、湖泊。
電池的危害 隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步，越來(lái)越多的現(xiàn)代化、智能化的家用電器和數(shù)碼產(chǎn)品進(jìn)入了我們的生活。遙控器、隨身聽(tīng)、GAME
BOY和DV機(jī)等等，無(wú)不牽涉到一樣既讓人歡喜又讓人擔(dān)憂的東西——電池。小小的電池給我們生活帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也給我們環(huán)保帶來(lái)了很大的麻煩，如果廢舊電池隨意處置，將使我們的良田變成不毛之地，清澈的河水將與我們告別，我們將生活在非常惡劣的環(huán)境中。好在政府部門已經(jīng)認(rèn)識(shí)到廢電池的巨大危害性，采取各種措施，設(shè)立了很多的廢電池回收箱，處理站，我們學(xué)生也應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，投入到這項(xiàng)有益的活動(dòng)中去。
塑料袋的問(wèn)題
因?yàn)榭萍嫉难杆侔l(fā)展，人們生活水平的提高，生活中出現(xiàn)了塑料袋，雖說(shuō)它使用方便，但是卻給環(huán)境帶來(lái)了很多“不便”。當(dāng)我們高高行行地從超市滿載而歸時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)那么多塑料袋將會(huì)去哪?據(jù)說(shuō)，這些塑料袋并不能用火燃燒，只能埋于地下，這樣也會(huì)使土質(zhì)下降，所以我們盡可能不用塑料袋而改用菜籃子，既環(huán)保又無(wú)害。
綜上所述，環(huán)境污染對(duì)我們的健康越來(lái)越有威脅，許多呼吸道疾病也越來(lái)越多，所以，在這個(gè)污染日益嚴(yán)重的城市里，應(yīng)該多點(diǎn)廢電池回收站，應(yīng)該每10米一個(gè)垃圾桶，應(yīng)該到處都種綠色開(kāi)花植物，這樣我們才能以清潔的環(huán)境來(lái)迎接2010年世博會(huì)，2008年奧運(yùn)會(huì)，2007年殘運(yùn)會(huì)。
以下，是我們的綠色倡議： 1、所使用的廢品，包括廢舊電池、廢啤酒瓶。凡是所能回收的東西都請(qǐng)回收。
2、請(qǐng)大家自覺(jué)監(jiān)督公共汽車等排放有害物質(zhì)的情況。 3、堅(jiān)決揭發(fā)有關(guān)沿江廠向靈江排放臟水。 4、不要在街道、江中等場(chǎng)所亂丟垃圾。
5、少用塑料袋，多用環(huán)保的布袋。 希望大家都能積極遵守這份倡議書，為保護(hù)與美化人類自身的家園出一份力!
綠色環(huán)保倡議書9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo)，無(wú)不證明：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色校園”的倡議，號(hào)召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起：
1.樹(shù)立低碳意識(shí)。低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活我們責(zé)無(wú)旁貸，我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹(shù)立低碳理念，人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵，處處體現(xiàn)低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)。
2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機(jī)動(dòng)車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參與低碳綠色校園建設(shè)，學(xué)校決定開(kāi)展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天，要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校，不開(kāi)車、不騎摩托車，以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈，做到人走電停; 不開(kāi)電風(fēng)扇;不使用電器時(shí)，關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。(4)節(jié)省資源。重復(fù)使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認(rèn)真進(jìn)行垃圾分類，合理回收有效資源。(6)愛(ài)護(hù)學(xué)校樹(shù)木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們，應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)低碳生活，共建綠色低碳校園!
綠色環(huán)保倡議書10
人類只有一個(gè)可生息的村莊一地球。可是這個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們?cè)敢膺x擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球：
節(jié)約資源，減少污染;
綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu);
重復(fù)使用，多次利用;
分類回收，循環(huán)再生;
保護(hù)自然，萬(wàn)物共存。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保主張付諸行動(dòng)。環(huán)保就在我們的生活中。
部分推薦環(huán)保行為
1選擇公共交通，少開(kāi)私車上街。
2拒絕過(guò)度包裝，少用一次性制品，節(jié)約地球資源。
3生活垃圾分類，節(jié)省可再生資源。
4舉報(bào)違法排污行為。
5使用布袋，盡量少使用塑料袋
6家中養(yǎng)花種草抗污染。
7選用無(wú)磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊。
8自備餐盒，減少白色污染。
綠色環(huán)保倡議書11
“我低碳·我快樂(lè)·我時(shí)尚”，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)（愛(ài)心接力社）向所有同學(xué)發(fā)出倡議：
以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼，集中在校園中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，人人參與，打造快樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會(huì)成真，你會(huì)恐懼嗎？全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí)，讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的現(xiàn)在，做些什么？
“今天你減碳了沒(méi)？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來(lái)證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，還和每個(gè)人息息相關(guān)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“低碳生活”是一種態(tài)度，可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi)；行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車；用：寧復(fù)不一，多用可反復(fù)使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號(hào)，我們不僅要愛(ài)自己，愛(ài)人人，更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴以生存的地球。
在此，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)（愛(ài)心接力社）向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳校園生活的小標(biāo)貼，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個(gè)校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚，讓低碳成為生活。
請(qǐng)有意參與的同學(xué)，制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼；尺寸要求：寬為10—15厘米，長(zhǎng)為20—30厘米；表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計(jì)均可�；顒�(dòng)截止日期為4月15日。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。
謝謝您的參與！
綠色環(huán)保倡議書12
尊敬的朋友：
您好！植樹(shù)節(jié)將至，是否又喚起了您對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)呢，是否想過(guò)和家人在陽(yáng)春三月帶著小樹(shù)苗去種下綠色希望呢？其實(shí)，我們?yōu)槲覀兠利惖募覉@———地球做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任，需要你我他的共同努力，因此，臨沂首家民間環(huán)保組織—點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保在第36個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，向廣大朋友提出以下倡議：
從現(xiàn)在開(kāi)始：
1。樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分，做責(zé)任公民。
2。購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
3。少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
4。使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)。
5。盡量節(jié)約用水，一水多用，減少資源的消耗。
6。多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
7。重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
8。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
9。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高自身的綠色環(huán)保意識(shí)。
朋友們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的環(huán)保小事做起。為每個(gè)人喝上干凈的水，呼吸到新鮮的空氣，吃上放心的食物，享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任！
過(guò)低碳生活，做綠色公民；讓我們一起行動(dòng)吧！
綠色環(huán)保倡議書13
從今天開(kāi)始，讓我們盡量選乘公交出行；
從今天開(kāi)始，讓我們選用高效節(jié)能家電；
從今天開(kāi)始，讓我們珍惜寶貴的水資源；
……
——節(jié)能減排我承諾，中國(guó)行動(dòng)有力量！
為了我們擁有更健康的生活環(huán)境，為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，參與“節(jié)能減排我承諾”，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)減少浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)資源、能源的合理使用和高效利用。請(qǐng)您在這里寫上您的節(jié)能承諾，那怕只是換上一支節(jié)能燈，只是少開(kāi)一天車…… 從一個(gè)人到一個(gè)家庭，從一個(gè)社區(qū)到一個(gè)城市，讓我們用點(diǎn)滴行動(dòng)共同匯聚節(jié)能減排的中國(guó)力量！
每一個(gè)人的力量并不微小，我們時(shí)刻都在改變著世界。有了您的行動(dòng)，節(jié)能減排將不僅僅是一句口號(hào)。我們期待您的承諾，感謝您的參與！
綠色環(huán)保倡議書14
相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧!
要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。 由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來(lái)環(huán)境污染的影響，所以，我真誠(chéng)的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、節(jié)約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙;用打印過(guò)的紙的背面再打印。
3、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹(shù)木。
4、愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
5、用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。
我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國(guó)之心，所以我決定再為祖國(guó)寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見(jiàn)，我也希望能有更多人愛(ài)國(guó)。
從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。 從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
綠色環(huán)保倡議書15
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，在馬年春節(jié)來(lái)臨之際，寧夏青年環(huán)境教育交流中心謹(jǐn)向大家表示新春的問(wèn)候和新年的祝福！
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，親人團(tuán)聚，朋友相會(huì)，熱鬧喜慶，其樂(lè)融融。在文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日里，我們倡議大家以生態(tài)文明的理念，用低碳環(huán)保的方式，過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保的新春節(jié)。
一、我們倡議拒絕燃放煙花爆竹。連續(xù)霧霾天氣已為我們叩響了警鐘，雖然春節(jié)期間燃放爆竹是一種傳統(tǒng)風(fēng)俗，但燃放之后有大量的二氧化硫、一氧化碳、顆粒物存在于空氣當(dāng)中，再加上氣候條件，有可能形成新的霧霾。為了我們的呼吸更清新，請(qǐng)您和身邊的每一個(gè)人加入到我們的行動(dòng)中來(lái)，拒絕燃放煙花爆竹，把放鞭炮的時(shí)間留下來(lái)，用更多的時(shí)間為親人們送去溫暖的問(wèn)候，這樣不但年味不減，人情味更濃。
二、我們倡議樹(shù)立綠色消費(fèi)觀念。拜年購(gòu)置禮品要注重實(shí)用和表情達(dá)意，拒絕過(guò)度包裝和污染環(huán)境的禮品；春節(jié)聚餐時(shí)不過(guò)度狂歡、不貪食野味，適量點(diǎn)餐，剩餐打包，爭(zhēng)當(dāng)“光盤”族，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。以勤儉節(jié)約為新風(fēng)尚，反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、大手大腳等鋪期間張浪費(fèi)的做法。
三、我們倡議選擇低碳環(huán)保的綠色出行方式。走親串友多乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或采取合作乘車，減少空座率；自駕車能夠做到環(huán)保駕車、文明駕車；距離合適的情況下，建議采取步行、騎自行車等交通方式。
四、我們倡議降低能源損耗，享受綠色生活方式。節(jié)日期間各種慶�；顒�(dòng)應(yīng)堅(jiān)持節(jié)儉和低耗，避免過(guò)度耗費(fèi)電力能源；去超市商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)盡量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，節(jié)日消費(fèi)少用一次性產(chǎn)品；空調(diào)溫度設(shè)置不高于20度，出門時(shí)提前幾分鐘關(guān)閉電源；照明選用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
和諧社會(huì)的構(gòu)建、美麗湖北的實(shí)現(xiàn)，需要每一個(gè)人從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。在此，我們倡議廣大市民積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從家庭做起，從小事做起，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，崇尚自然、追求健康，讓春節(jié)更綠色、更低碳、更環(huán)保！
寧夏青年環(huán)境教育交流中心
二〇xx年一月二十九日
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