小學節(jié)約用電的倡議書（精選5篇）
在不斷進步的時代，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學節(jié)約用電的倡議書（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學節(jié)約用電的倡議書1
尊敬的全校師生員工：
節(jié)約能源、提高能源使用效率，是實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障，也是我校建設節(jié)約型校園、促進學校科學發(fā)展的需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節(jié)約能源，現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開或少開燈；課后離開教室時，請隨手關燈。
3、實驗室、教師工作室節(jié)電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節(jié)約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調(diào)用電加強管理。
二、巧用空調(diào)�？照{(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時適當調(diào)控空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。下班前30分鐘請關閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運行時間。
三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機等辦公設備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。
四、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)“長明燈”浪費現(xiàn)象，請您及時撥打電話告知管理人員。
五、為了更好地開展節(jié)約用電工作，后勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學節(jié)約用電的倡議書2
親愛的老師和同學們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調(diào)的大量使用，有時因超負荷運行出現(xiàn)斷電現(xiàn)象。為了確保供電設施設備安全運轉(zhuǎn)和學校的正常供電，避免斷電給學校的教育教學帶來不便，我向全體師生發(fā)出以下倡議。
一、合理使用空調(diào)。為了您的健康，請盡量減少使用空調(diào)；如果使用時，請將溫度設定在合適溫度26度以上，空調(diào)開啟狀態(tài)下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關閉空調(diào)，放學前半小時可先關閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運行時間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所避免長明燈。
三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、飲水機等辦公設備，不使用時請關閉電源，盡量減少待機時間。
四、合理調(diào)配教室、圖書室、實驗室等大功率設備的使用時間，減少用電高峰的出現(xiàn)。
五、自覺養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。
最后，我還要說：珍惜資源，節(jié)約用電，是我們每一個人的責任和義務，希望大家從現(xiàn)在做起，從我做起，努力節(jié)約用電，讓我們立即行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學節(jié)約用電的倡議書3
親愛的同學們：
“地球資源日日少，節(jié)約用電不可少�！爆F(xiàn)如今，家家戶戶都離不開電。當然，我們學校也離不開電�？墒�，隨著電的普及使用，我在學校發(fā)現(xiàn)了不少浪費電的現(xiàn)象。比如：有的班級電燈晚上沒關，亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關，白板在沒人使用的情況下，足足開機了兩天……像這些浪費電的現(xiàn)象，學校還有很多。
如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國的所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時間，我看新聞時，得知在四川的貧困山區(qū)，很多學校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們早讀的時候，只能坐在校園里，借著微弱的太陽光讀書�？墒牵覀儗W校卻有很多人不珍惜來之不易的光明，浪費電。在此，我向全校學生發(fā)出節(jié)約用電的倡議，希望我們以后能努力做到以下幾點：
1、每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時，要及時關閉班里的所有電器，確保不浪費一度電。
2、制作“節(jié)約用電”手抄報，選擇比較好的作品，貼在學校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標簽，貼在電器開關附近。
3、發(fā)現(xiàn)別的班級有浪費電的現(xiàn)象，要及時勸說并制止。
4、召開“節(jié)約用電”主題班會，增強學生節(jié)約用電的意識，培養(yǎng)學生節(jié)約用電的良好習慣。
節(jié)約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。因為有電，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費電。所以，同學們，節(jié)約用電不能只是一句空口號。從今天開始，讓我們一起行動，爭做節(jié)電小能手。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學節(jié)約用電的倡議書4
尊敬的教師、親愛的同學們：
節(jié)儉一向是我國的傳統(tǒng)，建立節(jié)儉型社會也是當今時代發(fā)展的建設目標之一。十八大以后，建設節(jié)儉型和可持續(xù)發(fā)展型社會的理念更加深入人心。而隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現(xiàn)實背景成為制約我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一，所以，厲行節(jié)儉是每個社會組織和公民應盡義務。建設節(jié)儉型學校，不僅僅是學校自身發(fā)展的需要，更是學校培養(yǎng)合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代學生，我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節(jié)儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節(jié)儉型學校。為此，我們倡議：
一、樹立節(jié)儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養(yǎng)成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的`觀念。
二、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現(xiàn)象；隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調(diào)、風扇。
三、合理使用空調(diào)。為了您的健康，請盡量減少使用空調(diào)；如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調(diào)開啟狀態(tài)下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調(diào)，夜晚較涼時可關掉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運行時間。
四、養(yǎng)成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調(diào)時不開風扇，手機不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器。
五、強化節(jié)儉用電意識，自覺養(yǎng)成安全用電、節(jié)儉用電的習慣。主動學習和掌握節(jié)電知識，注重節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節(jié)儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經(jīng)過采取技術可行、經(jīng)濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學節(jié)約用電的倡議書5
親愛的同學們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德，更是品質(zhì)，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節(jié)約一度電開始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節(jié)約用電的標兵，養(yǎng)成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約用電的意識。
2、發(fā)現(xiàn)電器故障時，主動及時地通知相應人員。
3、爭做節(jié)電的宣傳者，積極向同學宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發(fā)火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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