校園呼吁幫助生病同學(xué)的捐款倡議書
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編收集整理的校園呼吁幫助生病同學(xué)的捐款倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園呼吁幫助生病同學(xué)的捐款倡議書1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)趯挸髁恋慕淌遗W(xué)習(xí),開拓美好前程的時(shí)候;當(dāng)我們和朋友縱情歡笑,暢談人生理想的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛@里呼吸著清新宜人的空氣,感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時(shí)候……可知道在我們身邊有一位同學(xué)卻面對(duì)著白色的病房,用他已經(jīng)瘦弱不堪的身軀與病魔做著一場(chǎng)實(shí)力懸殊的斗爭(zhēng),這是一場(chǎng)生與死的抗?fàn)。但病中的他是?jiān)強(qiáng)的,在他蠟黃的臉上依然掛著笑容,依然對(duì)未來充滿向往。
他就是我們學(xué)校文昌校區(qū)初二(6)班的同學(xué)——譚建哲,前段時(shí)間不幸被確診為急性再生障礙性貧血病,由于沒有找到配型骨髓,所以只能在醫(yī)院進(jìn)行化療,而他每一周化療的費(fèi)用高達(dá)5萬元,為了挽救譚建哲同學(xué)的生命,他的父母辭去了工作,目前已經(jīng)花光了所有的積蓄,借遍了親友,境況十分困難,巨額的醫(yī)藥費(fèi),讓他們一家束手無策。
同學(xué)們,我們就這樣看著一個(gè)和我們同樣年輕,本該同樣精彩的生命一點(diǎn)點(diǎn)地消逝嗎?看著一朵生命之花在它還沒有綻放到最美之前無奈地凋零嗎?請(qǐng)大家伸出援助之手吧!因?yàn)榧幢闶桥e手之勞的關(guān)愛,在需要幫助的人眼里,不僅僅是對(duì)減輕經(jīng)濟(jì)與精神上壓力的支持,更可能是給予了他們新生活的希望。也許您并不富裕,但我們相信,匯小流就可成江海。一個(gè)人是寒冷,兩個(gè)人是微溫,三個(gè)…四個(gè)…更多更多人團(tuán)結(jié)在一起,我們就能給他需要的溫暖。你們的幫助和祝福將成為他今后克服病痛的強(qiáng)大精神支柱!
在此,學(xué)校團(tuán)委和紅十字會(huì)向所有老師和同學(xué)們提出倡議:獻(xiàn)出你們的一片愛心吧!讓我們用愛心撐起同一片藍(lán)天,為譚建哲同學(xué)奉獻(xiàn)我們一份微薄的力量!
謝謝大家!
校園呼吁幫助生病同學(xué)的捐款倡議書2
尊敬的老師、同學(xué)們、各界愛心人士:
大家好:
生命如此可貴,人生僅此一次,當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時(shí)候,你可曾想過,就在我們身邊,有一位年19歲的高中生正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗,無情的病痛正在吞噬著他絢爛的生命。
陳露宏,男,出生于1994年04月18日。家住羅平縣羅雄鎮(zhèn)普?qǐng)F(tuán)山村10號(hào),羅平一中310班學(xué)生。由于家族遺傳史,陳露宏在3歲時(shí)就查出患有血液。ú∶禾匕l(fā)性血小板減少性紫癜)。但該生一直努力學(xué)習(xí),中考以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)羅平一中尖子班。由于病情加劇,故高一時(shí)無法堅(jiān)持上課,休學(xué)。至12年9月來到現(xiàn)高一310班繼續(xù)就讀,由于病情需經(jīng)常請(qǐng)假外出醫(yī)治,導(dǎo)致沒周有半周不在學(xué)校。但在如此苛刻的條件下,他的成績(jī)一直在班名列前茅,受到同學(xué)和老師們的一致好評(píng)。
天公不作美,由于病情特殊,如不即刻實(shí)施手術(shù),他的生命將難以保證。由于多年一直輾轉(zhuǎn)為他的病醫(yī)治,使原本不富裕的家庭已經(jīng)無力承擔(dān)現(xiàn)在手術(shù)的醫(yī)療費(fèi)用。生命是可貴的,面對(duì)陳露紅同學(xué)的如此不幸,我們?cè)跄苋绦难郾牨牭乜粗馐苤绱瞬⊥吹恼勰ツ?真情是有真情在,只要我們每個(gè)人都伸出我們的援助之手,獻(xiàn)出我們的一顆大愛之心,陳露紅同學(xué)一定可以度過難關(guān)的,多一分生存的希望。
病魔無情,人間有愛,只要有希望,我們就不能放棄。為此,我們向所有有愛心的老師和同學(xué)、各界愛心人士們發(fā)出倡議:攜起手來,伸出援助之手,送去一份關(guān)愛,幫助陳露紅同學(xué)度過難關(guān)。愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓生命之樹常青!讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)
祝好人一生平安!
羅平一中310班全體師生
20xx年x月x日
校園呼吁幫助生病同學(xué)的捐款倡議書3
xx全體師生:
你們好!
作為華光的一員,您一定已經(jīng)知道了高二(13)班xx同學(xué)舊病復(fù)發(fā)住院一事。xx所患病為“鼻咽纖維血管瘤”。經(jīng)過這段時(shí)間的住院檢查、院方專家的會(huì)診,院方明確提出:如果其不盡快手術(shù),大出血頻率將會(huì)增加;如果進(jìn)行手術(shù),需預(yù)交手術(shù)費(fèi)押金三至肆萬元人民幣。由于前兩年xx曾病發(fā)住院手術(shù),她的父母為了治好女兒的病,四處奔波借錢,至今借款尚未還清。但是命運(yùn)又與她開了一個(gè)玩笑,這對(duì)已經(jīng)一貧如洗的xx一家無疑是雪上加霜。但她并沒有屈服,用她微薄的'力量與病魔抗?fàn),用她的?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義,她仍然渴望早日回到華光,和我們一起幸福地生活、學(xué)習(xí)在這個(gè)溫暖的大家庭里。
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,天有不測(cè)風(fēng)云,天地?zé)o情人有情。我們師生共同生活在xx這個(gè)大家庭,xx同學(xué)既是我們的好同學(xué),又是我們朝夕相處的好姐妹,我們能看著她病情惡化而不理嗎?能看著她有希望恢復(fù)健康的身體卻無錢醫(yī)治而不顧嗎?能眼睜睜的看著一個(gè)有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎?不,決不。感恩的教育告訴我們,我們必須用一顆感恩的心去面對(duì)每個(gè)生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩,它包含著理解、幫助、寬容、激勵(lì)、信念。一樣的心,一樣的夢(mèng),每一顆心都呼喚著人間真情,都憧憬著實(shí)現(xiàn)生命的夢(mèng);一分一元,十元二十元,每一分都體現(xiàn)著人道慈善,都意味著無私的奉獻(xiàn)!“愛人者,人恒愛之!”讓我們行動(dòng)起來吧,一起幫助她、支持她、鼓勵(lì)她,讓我們的愛心領(lǐng)航。
在此,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)真誠地向全體師生發(fā)出倡議:伸出你的手,奉獻(xiàn)你的愛,捐款不分多少,善舉不分先后,只要您獻(xiàn)出了愛心,她就多了一份希望。我們就可能讓一個(gè)年輕的生命重新綻放光彩。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)出一份愛心,改寫一段人生;送出一份關(guān)愛,迎接一個(gè)希望。用我們每個(gè)人的一份愛心匯成華光愛的暖流,去滋潤(rùn)這位被病魔困擾的同學(xué),去溫暖這個(gè)苦難的家庭。
華光人,華光情,讓華光處處沐浴著愛的陽光。
共青團(tuán)xx委員會(huì)、xx學(xué)生會(huì)
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