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倡議人們垃圾分類的倡議書（通用11篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用倡議書的人越來越多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的倡議人們垃圾分類的倡議書（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
倡議人們垃圾分類的倡議書1
尊敬的市長伯伯：
您好!
我是貴港的一名小學(xué)生，我生長在貴港，看著貴港的發(fā)展，我心目中無比自豪，可是我也發(fā)現(xiàn)了貴港美中不足的地方，我來給您倡議吧!
一、撤除小攤食品。
我們貴港到處都有一些小攤7，小攤大多賣一些食品，我發(fā)現(xiàn)這些食品很不衛(wèi)生，出廠家都是一些無名廠家，連國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都沒有，人們吃了會(huì)肚子痛，甚至?xí)：θ藗兊纳Ｎ页h把這些小攤都封了，整個(gè)貴港就不會(huì)有這些不衛(wèi)生的憂患了。
二、整治東湖。
東湖是貴港的象征，我們貴港是靠東湖出名的，但是我發(fā)現(xiàn)東湖的水越來越臟了，湖邊的空氣已經(jīng)產(chǎn)生了大量的細(xì)菌，嚴(yán)重危害了人們的健康。我倡議把東湖的水換掉，再讓人別把垃圾扔進(jìn)去了，東湖的`水就會(huì)清澈了。
三、快點(diǎn)施工。
近來貴港到處施工，什么地方都涉及，真是大大影響了交通，讓道路不通順，人車混行只會(huì)帶來更多的交通事故。我倡議施工要在晚上，而且加大人手，盡快搶修好。
以上是本人的倡議，希望您能夠采納。
倡議人：XXX
日期：XX年X月X日
倡議人們垃圾分類的倡議書2
廣大朋友們:
垃圾對(duì)我們生活危害很大，如:
一、侵占土地
垃圾擠占了大量的土地資源和生存空間，嚴(yán)重影響了我們的生活，大批垃圾會(huì)破壞土地和植物生長，不僅影響了大自然的美觀，更破壞了大自然的生態(tài)平衡。
二、傳播疾病
垃圾含有大量的'微生物，是病菌、病毒、害蟲的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重危害了人類健康。
三、污染環(huán)境
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成很大危害。
四、污染土壤和水體
垃圾滲出的液體改變土壤成分的結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體的健康垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)，使土壤保肥保水的能力大大下降。
垃圾分類有一定的好處:
一、減少占地
生活垃圾中有些物質(zhì)不能易分解，使土地受嚴(yán)重侵蝕，垃圾分類去掉可回收的不易分解的物質(zhì)，減少占地面積。
二、減少污染
我國采用填埋方式占用上萬畝地，污水四溢，嚴(yán)重污染環(huán)境。有毒物質(zhì)會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生危害，土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
我們一定要減少垃圾，還要進(jìn)行垃圾分類，但垃圾分類要記住:
可回收垃圾主要有:廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。
廚余垃圾有:剩飯，骨頭，菜根，菜葉等食品類廢物。
有害垃圾有:廢電池，廢日光燈管費(fèi)，水銀溫度計(jì)，過期藥品等。
其他垃圾有:磚瓦陶瓷，渣土，衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
倡議人們垃圾分類的倡議書3
親愛的家長們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的'樂趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動(dòng)，我園倡議：
1、請(qǐng)各位家長朋友主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)"生活垃圾分類"相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。
2、您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
親愛的家長朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動(dòng)起來吧!為我們這座城市綠色環(huán)保盡一份責(zé)，建設(shè)出一份力!
倡議人們垃圾分類的倡議書4
親愛的同學(xué)們：
大家好!
垃圾分類活動(dòng)已經(jīng)在全國各地實(shí)施了。垃圾擠占了大量的土地資源和生存空間，讓我們的生活遭到了嚴(yán)重的破壞。大批的垃圾使土地上的植物枯萎了，這樣不僅影響自然環(huán)境的美觀，還破壞了大自然的生態(tài)平衡。
有些固體廢物含有大量的'有害物質(zhì)，處理不好會(huì)直接污染到土壤、空氣和水等資源，對(duì)人們的身體健康有很大的危害。垃圾中有大量的微生物，是病菌、病毒、害蟲的滋生地，也對(duì)人類的健康造成危害。
垃圾一般主要分為四類：濕垃圾(綠色桶)、干垃圾(灰色桶)、可回收垃圾(藍(lán)色桶)、有害垃圾(紅色桶)。
垃圾分類方法：
一、廚余垃圾、剩菜剩飯、過期食品、爛菜葉、果皮、中藥藥渣、動(dòng)物飼料等，這些都屬于濕垃圾，放入綠色垃圾桶。
二、書本紙皮、塑料瓶、易拉罐、舊東西等，這些都屬于可回收垃圾，放入藍(lán)色垃圾桶。
三、電池、燈管、燈泡、油漆、化妝品等，這些都屬于有害垃圾，放入紅色垃圾桶。
4，衛(wèi)生紙、餐巾紙、紙尿褲等，屬于干垃圾、其他垃圾，放入灰色垃圾桶。
同學(xué)們，一份倡議、一個(gè)承諾、一種責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來，讓垃圾回到自己的家。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
倡議人們垃圾分類的倡議書5
廣大居民朋友們:
垃圾分類是環(huán)境文明的重要組成部分，是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。為了我們的生活環(huán)境更加美好，確保垃圾分類推廣成功，需要廣大居民朋友傾心、持久、主動(dòng)、積極參與。為此，我們向廣大居民朋友們倡議:
一、養(yǎng)成分類習(xí)慣
增強(qiáng)"垃圾分類、綠色環(huán)保"意識(shí)，準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識(shí)，持之以恒地對(duì)生活垃圾進(jìn)行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺行為。
二、傳播分類理念
主動(dòng)開展垃圾分類知識(shí)宣傳普及，以自身的實(shí)際行動(dòng)，影響身邊人，營造垃圾分類"人人知曉、個(gè)個(gè)參與"的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時(shí)尚。
三、參與分類管理
積極參與垃圾分類監(jiān)督管理，及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投、混裝、混運(yùn)行為，堅(jiān)決抵制違反垃圾分類規(guī)定的.人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)我旗生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
四、倡導(dǎo)源頭減量
養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與"光盤行動(dòng)"、"限塑令"等垃圾減量行動(dòng)，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購凈菜，以每個(gè)人的自覺行動(dòng)控制垃圾減量。
垃圾分一分，環(huán)境美十分，垃圾分類是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，垃圾分類是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。分類工作離不開每一個(gè)居民的努力，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，立即行動(dòng)起來，共同參與到生活垃圾分類這項(xiàng)行動(dòng)中來，為創(chuàng)造美麗的鄂前旗、潔凈的居民環(huán)境盡一份自己應(yīng)盡的力量。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
倡議人們垃圾分類的倡議書6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的.節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。
1、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用。
3、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)�；顒�(dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
4、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
5、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理；校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議人們垃圾分類的倡議書7
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
近年來，隨著xx市環(huán)境保護(hù)力度的加強(qiáng)，使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來的紅利：沙塵暴、霧霾被藍(lán)天白云取代，寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代，空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的'同時(shí)，在我們的身邊還有一項(xiàng)被忽視亦或是有意識(shí)、想做卻又力所不及，但對(duì)環(huán)境卻產(chǎn)生重大負(fù)面影響的事項(xiàng)需要處理，那就是垃圾分類。生活垃圾現(xiàn)在的處理辦法是填埋或焚燒，無論是哪一種辦法均會(huì)對(duì)環(huán)境造成重大影響，并且造成可再回收資源的極大浪費(fèi)。而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%，如此，既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
建設(shè)美麗xx需要我們共同去努力！建設(shè)美麗xx、美麗xx校園需要我們共同去奮斗！為此，向全校各位同學(xué)、老師、家長提出以下倡議：
1、傳承中華傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從源頭做起，減少垃圾的產(chǎn)生。外出自帶環(huán)保購物袋、水杯餐具，減少使用或不用一次性用品，做到垃圾源頭減量。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，將垃圾分類知識(shí)自覺運(yùn)用到班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì)，爭做垃圾分類的宣傳員。
3、養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，并以此帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、家人，對(duì)不能實(shí)施垃圾分類的個(gè)人及時(shí)給予善意的提醒。
4、積極參加學(xué)校組織的“廢物也瘋狂”活動(dòng)，在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運(yùn)用和改造廢舊材料，變廢為寶。
5、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。靠我們的力量，踐行“沒有市場(chǎng)就沒有生產(chǎn)”的理念。
作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，我們每一個(gè)人都有責(zé)任成為垃圾分類的參與者、成為社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者，讓我們一起努力爭做生態(tài)文明的踐行者和推動(dòng)者！
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議人們垃圾分類的倡議書8
各位居民朋友：
近日，在一名高二年級(jí)學(xué)生的來信中，我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學(xué)切實(shí)寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的'羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁�，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”
因此，我們高二年級(jí)學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？
具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類，準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注：同學(xué)們?nèi)绻�有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達(dá)給高二年級(jí)的老師或者學(xué)生會(huì)成員，我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對(duì)待。
此致
敬禮！
倡議人:
20xx年xx月xx日
倡議人們垃圾分類的倡議書9
親愛的同學(xué)們：
我們都知道，地球上的很多資源都是不可再生的，而那些可再生的資源，也由于人類的過度索取變得再生艱難。當(dāng)前，由于人類的過度索取，地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。大江大河被污染、赤潮現(xiàn)象頻發(fā)；水土流失、土地荒漠化現(xiàn)象加�。淮髿馕廴�、全球變暖，海平面逐年升高。這一系列環(huán)境問題嚴(yán)重威脅到我們的生存環(huán)境。
為了遇制環(huán)境的進(jìn)一步惡化，為了我們的地球媽媽能夠健康，也為了給我們的.子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，我有幾個(gè)小建議：
1、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
2、遵循垃圾分類規(guī)則，將垃圾分類放置，不亂扔垃圾。
3、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
4、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買和使用可再生材料制成的、可多次使用的商品：減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
5、加強(qiáng)環(huán)保宜傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>
倡議人：xxx
20xx年x月x日
倡議人們垃圾分類的倡議書10
各位老師、同學(xué)：
你們好!
隨著時(shí)代的奮力往前，我們逐漸走過上了更好的日子，我們有了一個(gè)更加敞亮的生活居所。但是在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中，依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說我們的垃圾回收，如若我們沒有重視起垃圾分類來，那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了，也讓我們的環(huán)境變得越來越有危機(jī)感。所以在這里，我呼吁大家一起同行，將垃圾分類做起來，讓我們的生活變成更好的模樣。
大家是否有觀察過學(xué)校的垃圾分類箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類，但是我想每一位同學(xué)還是沒有做到正確的垃圾分類，不同的垃圾箱絕大部分對(duì)應(yīng)的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾，那么這個(gè)垃圾分類箱的真實(shí)意義又何在呢?
同學(xué)們，我們一定要謹(jǐn)記正確投放垃圾，不要因?yàn)樽约旱膽卸瓒プ鲆恍┯胁涣加绊懙氖虑�，只有我們真正的走上了垃圾分類的道路，我們才�?huì)去迎接一個(gè)更好的明天，讓我們自己，讓我們的家人，讓將來每一個(gè)來到這個(gè)世界上的人，有一個(gè)好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己，更是為了每一個(gè)自己所愛的`人。親愛的同學(xué)們，讓我們一起做好這一件帶著巨大責(zé)任感的小事吧，為我們今后的輝煌細(xì)心的鋪貼，走上一條更加寬敞明亮的道路吧!
那么在垃圾分類的同時(shí)，我們也需要積極去倡導(dǎo)大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，那么我們首先接觸的人群就是我們的家人，在我們平時(shí)的生活里，我們可以給家人們提出意見，讓每個(gè)人的家里都嚴(yán)格的進(jìn)行垃圾分類，對(duì)生活垃圾進(jìn)行合理的分類。不管我們身在何處，都應(yīng)該為垃圾分類這件事情奉獻(xiàn)自身的能量，這樣，我們這個(gè)社會(huì)才能更快的被推進(jìn)，我們的生活也會(huì)在每一個(gè)人的堅(jiān)持下更好的進(jìn)行下去。
垃圾分類，近在眼前，近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手，奉獻(xiàn)自己的責(zé)任和能力。這個(gè)社會(huì)，我們生存的這個(gè)環(huán)境，就會(huì)在我們的努力下越來越順利的發(fā)展下去。我們將迎來一個(gè)嶄新的時(shí)代，也將迎來屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們，老師們，讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來生活而努力吧!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
倡議人們垃圾分類的倡議書11
親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
地球是我們賴以生存的家園，它在縹緲的宇宙中是多么璀璨耀眼，令人神往。它的資源也十分有限，并非取之不盡，用之不竭，垃圾分類的呼號(hào)已經(jīng)喊了幾年，不知你是否執(zhí)行實(shí)現(xiàn)。但我看見堆積如山的垃圾時(shí)，當(dāng)我看見動(dòng)物誤食塑料袋時(shí)，心中總會(huì)翻起洪潮。垃圾分類這個(gè)口號(hào)已經(jīng)傳遍大街小巷，垃圾是放錯(cuò)地方的資源，如果將它分分類，用處可大了：可回收垃圾可再次利用；廚余垃圾可制造養(yǎng)料；其他垃圾可焚燒發(fā)電；有害垃圾正確處理后可以減少污染。
但是每當(dāng)我看見有些同學(xué)不將垃圾分類甚至亂扔垃圾時(shí)，感到十分失望，雖然有人說垃圾分類太麻煩了，而且我所看見的執(zhí)行效果也不是很好。是的，可能你看見的'卻是如此，但如果每人都抱有這樣的想法，那該怎么辦？所以，為了提倡大家垃圾分類，我提出以下幾點(diǎn)意見：
1、請(qǐng)大家學(xué)會(huì)分辨四種垃圾：可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾和有害垃圾。
2、請(qǐng)大家嚴(yán)格按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，不亂丟垃圾并學(xué)會(huì)有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，合理的作出分類。
3、請(qǐng)大家服從監(jiān)督員的管理，并形成相互督促，自覺分類，正確分類的好習(xí)慣。
4、多向父母，家人以及社會(huì)的業(yè)主宣傳垃圾分類的知識(shí)，并向物業(yè)提出相關(guān)意見，為社區(qū)內(nèi)的住戶普及知識(shí)，并呼吁垃圾分類。
5、遇到不確定類別的垃圾，要向他人請(qǐng)教詢問或上網(wǎng)利用電子產(chǎn)品搜索，弄清楚后再扔，不要抱著僥幸心理，隨便處理垃圾。
6、盡量節(jié)約資源，減少自己產(chǎn)生的垃圾，從根本原因上解決問題，垃圾分類是因?yàn)槔嘣斐晌廴静砰_始實(shí)施的。
為了讓我們的地球更加璀璨耀眼，美麗壯觀，讓我們行動(dòng)起來垃圾分類從你我做起，使生活更美好，家園更美麗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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