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交通安全倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-17 11:14:43 倡議書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】交通安全倡議書(shū)四篇

  在生活中,我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的交通安全倡議書(shū)4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】交通安全倡議書(shū)四篇

交通安全倡議書(shū) 篇1

同學(xué)們:

  你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因傷亡人數(shù)觸目驚心,“車(chē)禍猛于虎”,也許一次就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起,首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線(xiàn),看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。

  騎自車(chē)的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車(chē)道,不能在快車(chē)道上與機(jī)動(dòng)車(chē)搶行,不能騎車(chē)帶人,不能在人行道上騎車(chē),以免撞傷別人,更不能雙手離車(chē)把耍車(chē)技!可不能拿自己的性命開(kāi)玩笑呀!第三,我們要學(xué)會(huì)乘車(chē),在乘車(chē)時(shí)應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后先上后下,前門(mén)上,后門(mén)下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會(huì)”:安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!

  六(4)班全體隊(duì)員

交通安全倡議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  安全平穩(wěn)的校園環(huán)境是全院師生快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。隨著大家生活水平的提高,機(jī)動(dòng)車(chē)輛與日俱增,交通事故隱患逐年增加。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識(shí),規(guī)范校園交通行為,在12月2日第四個(gè)“全國(guó)交通安全日”來(lái)臨之際,現(xiàn)發(fā)出校園交通安全倡議如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,樹(shù)立交通安全文明意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念,積極宣傳交通法規(guī),爭(zhēng)做交通安全志愿者和義務(wù)宣傳員,為營(yíng)造平安和諧校園環(huán)境盡到責(zé)任。

  二、在駕駛車(chē)輛時(shí)要提高警惕,謹(jǐn)慎駕駛,杜絕酒后開(kāi)車(chē)、無(wú)證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內(nèi)違規(guī)學(xué)開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等存在嚴(yán)重安全隱患的行為;駕駛車(chē)輛應(yīng)主動(dòng)避讓行人,避開(kāi)上下課、學(xué)生聚集活動(dòng)時(shí)間;車(chē)輛要在指定區(qū)域停放,要有序停放,不占道停放、不隨意停放,不在綠化帶上停放。

  三、養(yǎng)成文明交通行為,騎車(chē)時(shí)不超載搭人、不逆向行駛;行人行走時(shí)請(qǐng)走人行道,不在道路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成群并肩行走或聚集停留;過(guò)馬路時(shí),要做到“一慢、二看、三通過(guò)”,不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動(dòng)。

  四、自覺(jué)抵制違規(guī)車(chē)輛進(jìn)入校園,不駕乘無(wú)牌、無(wú)證和非法改裝的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不搭乘非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。

  五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)、擋車(chē)器材等交通設(shè)施,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞校園交通設(shè)施。自行車(chē)應(yīng)按序停放于指定位置,不要占道和占用疏散通道停放。

  六、校園內(nèi)所有車(chē)輛應(yīng)低速行駛,車(chē)輛在校園內(nèi)請(qǐng)不要鳴喇叭;貨運(yùn)車(chē)輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行,出入校園請(qǐng)走東門(mén)。

  七、及時(shí)備案車(chē)輛信息和人員有效出入證件,服從保安人員指揮,號(hào)召大家積極協(xié)助學(xué)院做好校園交通監(jiān)督管理工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為,應(yīng)主動(dòng)進(jìn)行勸阻,對(duì)嚴(yán)重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W院保衛(wèi)處反映;要教育和勸告周邊的人,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),珍惜生命。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請(qǐng)各部門(mén)、各分院通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì)、學(xué)生主題班會(huì)等形式將倡議傳達(dá)到每一名師生,提高全院師生的交通安全意識(shí),確保校園交通安全。

倡議人:

時(shí)間:

交通安全倡議書(shū) 篇3

  隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力, 0%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,國(guó)家教委等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年 月 日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁 周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全倡議書(shū) 篇4

  當(dāng)我們背起行囊, 肩負(fù)著親人的希望,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當(dāng)我們朝氣蓬勃,漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線(xiàn)上的危險(xiǎn)呢?一組組驚人的.數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規(guī)即是不珍愛(ài)自己的生命。

  我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的志向,卻往往會(huì)忽略交通安全這種"小事"。校門(mén)外,我們經(jīng)常看到部分同學(xué)橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過(guò)的車(chē)輛。我們談理想、談報(bào)國(guó),卻常常忽視"珍愛(ài)生命"這一底線(xiàn)。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù),更是我們不可推卸的責(zé)任。一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和親人的幸福,學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳并嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念;

  2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線(xiàn),服從交通警察的指揮;通過(guò)路口要遵守"紅燈停、綠燈行";

  3、過(guò)馬路時(shí)不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩;蚓奂A;

  4、行人須在人行橫道內(nèi)行走,在沒(méi)有人行橫道的路段要挨路邊右側(cè)行走;不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;

  5、不搭載輕便摩托車(chē),12周歲以下的同學(xué)不乘坐摩托車(chē)后座;

  6、集等公交車(chē)時(shí),站在站臺(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后,遵守"先下后上"的規(guī)則;客車(chē)行駛中,不將身體的任何部分伸出車(chē)外;

  7、從影響自己的親人開(kāi)始,勸告自己的親人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē)、安全乘船、安全騎車(chē)、安全走路。

  俗話(huà)說(shuō):"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

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