捐書倡議書(15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的捐書倡議書，歡迎閱讀與收藏。
捐書倡議書1
春節(jié)日益臨近，辛苦了一年的“泉城美容師”——新市民即將回家歡度春節(jié)，更要為孩子準(zhǔn)備節(jié)日禮物，書是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙，在眾多禮物中書籍最為珍貴。為幫助新市民為孩子帶回知識(shí)食糧，“讓愛回家”。共青團(tuán)濟(jì)南市委和大智教育集團(tuán)團(tuán)委共同發(fā)起“微愛行動(dòng)讓愛回家”公益捐書活動(dòng)�，F(xiàn)向大智所有家人、在讀學(xué)員及全市中小學(xué)生發(fā)出捐書倡議：請(qǐng)大家積極把家里的閑置書籍捐贈(zèng)給我們可敬的“泉城美容師”，讓他們把“愛”帶回家。
捐贈(zèng)方式：
大智在全市設(shè)置22個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，中小學(xué)生可以就近到捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)閑置書籍。
捐贈(zèng)要求：
捐贈(zèng)書籍為故事類，科普類，文藝類，工具書等類別不限、版本不限，健康向上，知識(shí)性強(qiáng)，要求8成新以上，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂頁等。
附：書籍捐贈(zèng)點(diǎn)及聯(lián)系方式
捐書倡議書2
社區(qū)的居民：
西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！
捐書地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)（西山花園內(nèi)）
捐書熱線：7192870
西城社區(qū) 20xx年3月28日
捐書倡議書3
親愛的朋友們：
你們好!在你們即將畢業(yè)之際，是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍，看著自己的書桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么!
在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議： 拾起角落的書籍，
它們對(duì)你無用，
傳遞知識(shí)的火炬，
我們定會(huì)受益。
捐出帶不走的課本，
留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧!
捐書倡議書4
親愛的朋友們：
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉的過程中，我們有很多的成功之處：
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等。
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處：
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉的大型外場活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：
捐書倡議書5
圖書館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)中心、信息中心和學(xué)術(shù)活動(dòng)中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。長期以來，全校師生員工都很關(guān)心學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校圖書館也經(jīng)常接受校內(nèi)外一些各界人士捐贈(zèng)的書籍。這些贈(zèng)書已成為學(xué)校藏書的寶貴來源，在知識(shí)的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)，圖書館發(fā)出捐書倡議----在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生員工捐書，希望大家能一如既往地支持圖書館，積極參加此次捐書活動(dòng)。捐書具體要求如下：
�。ㄒ唬﹫D書館一直以收藏山東文獻(xiàn)為館藏特色，xxxx年成立了齊魯文化專庫，但因?yàn)闅v史與現(xiàn)有圖書發(fā)行渠道等多種原因，許多相關(guān)文獻(xiàn)未有收藏。為了更好地豐富館藏，特別征集與山東有關(guān)的各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類文獻(xiàn)，主要包括有關(guān)山東研究的地方志，文史資料、齊魯民俗、教育、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)語言、歷史傳說及人物，山東各地、市、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、山川、河流、古跡等相關(guān)資料。
�。ǘ┪覈且粋�(gè)有私人藏書傳統(tǒng)的國家，學(xué)校許多老師家中藏書都很豐富，大多極具學(xué)術(shù)、史料與研究價(jià)值，如果這部分資料不能妥善處理，造成流失的話，這不僅僅是個(gè)人的損失也是學(xué)校的損失。如果個(gè)人藏書能與圖書館館藏結(jié)合，完整保存下來，將是一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。圖書館懇切希望老師們能將個(gè)人收藏中有價(jià)值收藏贈(zèng)予圖書館，與師生分享，讓更多的讀者從中受益，把自己的收藏發(fā)揮更大的價(jià)值。如果是有償出售，也懇請(qǐng)優(yōu)先考慮售予圖書館。
捐贈(zèng)者可將圖書直接送到圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)部，或由圖書館派人上門提取，
凡我們接收的捐贈(zèng)文獻(xiàn)，無論捐贈(zèng)數(shù)量多少，我們均將向捐贈(zèng)者頒發(fā)"山東師范大學(xué)圖書館捐贈(zèng)榮譽(yù)證書"，以表謝意。
捐贈(zèng)圖書送達(dá)圖書館后，圖書館即擁有對(duì)該書的所有權(quán)。
捐贈(zèng)電話：xxxx
捐贈(zèng)聯(lián)系郵箱：xxxxx
捐贈(zèng)聯(lián)系人：xxxx
捐書倡議書6
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動(dòng)要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應(yīng)為xxxx年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書時(shí)間：20xx年xx月xx日（至下午3點(diǎn)30分）
捐書地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體：xx
捐書倡議書7
親愛的朋友們：
你們好！在你們即將畢業(yè)之際，是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍，看著自己的書桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬千……其實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么！
在此，能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
拾起角落的書籍，它們對(duì)你無用，傳遞知識(shí)的火炬，我們定會(huì)受益。捐出帶不走的課本，留下數(shù)不盡的慷慨。
我們相信，萬千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來吧！
捐書倡議書8
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，縣屬各部委辦局，各人民團(tuán)體，企事業(yè)單位，省、市駐江單位，駐江軍警部隊(duì)：
為增加我縣圖書館藏書量、體現(xiàn)人民圖書館人民建的宗旨，努力提高我縣群眾文化品位，積極營造全民、特別是青少年兒童愛讀書、讀好書的良好氛圍，特向各單位發(fā)出倡議，動(dòng)員全體干部職工踴躍向縣圖書館捐書，多捐好書、多捐新書。浩瀚書海求真知，愛心捐書現(xiàn)真意，請(qǐng)各單位加強(qiáng)組織引導(dǎo)、加大宣傳力度，做好捐書登記和移交工作。我們深信積少成多、集腋成裘的力量，期待著大家積極響應(yīng)，有了全縣廣大干部職工的帶頭和踴躍參與，涓涓細(xì)流定能匯成知識(shí)的海洋，讀書、愛書的意識(shí)一定會(huì)在三江大地開花結(jié)果，永續(xù)相傳。
一、圖書要求
所捐圖書為國家正式出版(沒有破損、涂改、對(duì)折痕跡)，有一定收藏價(jià)值和厚度，雜志和期刊或很薄的漫畫書不作為捐書范圍。每人捐贈(zèng)圖書不低于2本。
二、捐書方式
自倡議書下發(fā)之日至4月1日截止，個(gè)人捐贈(zèng)圖書由各單位辦公室統(tǒng)一收集后移交縣圖書館�；顒�(dòng)將不定期通過相關(guān)媒體公布各單位組織情況和捐贈(zèng)數(shù)量。
三、捐書管理
江城縣圖書館收到捐贈(zèng)圖書后，逐冊(cè)編目制作捐書記錄薄，上架免費(fèi)向廣大市民借閱并永久保存。不管十年、二十年……捐書者或后代均可在縣圖書館查看到20____年個(gè)人捐書記錄并借閱次書。
在此，向積極響應(yīng)倡議的單位和同志致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
捐書倡議書9
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁；為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢。
幾元、十幾元對(duì)于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，XX局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來吧！共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體XX人民的愛心平臺(tái)，長期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛心！
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福！一本書雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)！我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來，參與進(jìn)來，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。
首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里�，F(xiàn)有教職工xx人，學(xué)生2xx人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%�，F(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊(cè)，且均為1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。
捐贈(zèng)要求：所捐善款沒有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意；所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日；這是一項(xiàng)長期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣XXX資源局傳達(dá)室
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
捐書倡議書10
尊敬的各位學(xué)長學(xué)姐：
你們好！
春風(fēng)化雨，潤物無聲；夏日盈光，萬物崢嶸；在這生機(jī)盎然，青春溢彩季節(jié)里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當(dāng)你離開母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來源時(shí)。但，愛心無價(jià)！書籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)亮希望的有力武器！那些曾經(jīng)見證你在東財(cái)，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過四年大學(xué)生活的圖書就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開展“大愛東財(cái)，情系商外”的愛心捐書活動(dòng)，很樂意為你提供奉獻(xiàn)愛心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家
庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務(wù)外語學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛心捐書的倡議。
送人玫瑰，手留余香；資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
活動(dòng)時(shí)間：xxx
現(xiàn)場活動(dòng)捐書地點(diǎn)：xxx
勤工助學(xué)部 國際商務(wù)外語學(xué)院
捐書倡議書11
親愛的老師、同學(xué)們：
每一天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋�(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，長大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
衛(wèi)生，是人類健康的保障，禮貌是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。國家衛(wèi)生城市是一個(gè)城市綜合功能和禮貌程度的重要標(biāo)志，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的這天，創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境，營造禮貌、和諧的社會(huì)秩序，是每個(gè)人的共同心愿和精神追求。
書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識(shí)的源泉。“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省！逼谕W(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學(xué)子，心手相連。期望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一向無法得到滿足，在“4。23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請(qǐng)您為這些渴望讀書的孩子獻(xiàn)一份愛心，將閑置的書籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的快樂，讓他們相信世界因您而完美，因您而精彩，因您而不同！
也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流能夠匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們期盼您的加入，期盼您的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一齊用愛心關(guān)注他們的健康成長。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下：
一、圖書捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書籍送到圖書館，有專人進(jìn)行登記整理。
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過，對(duì)于這次逃課事件，在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，我明白了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令，一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的`人，就應(yīng)明白自己該做什么不該做什么，然而此刻我卻曠課了。
二、捐贈(zèng)時(shí)間：
上午8：30——11：30
下午14：00——16：00
三、捐贈(zèng)各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴(yán)重破損和涂畫。
四、書籍資料：適合小學(xué)生使用的各類字典詞典；適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等；20xx年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈(zèng)者登記在冊(cè)，活動(dòng)結(jié)束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。
孩子是家庭的期望，更是祖國的未來。保障他們的生命安全，是全社會(huì)義不容辭的職責(zé)。讓我們攜起手來，共筑安全防護(hù)網(wǎng)，為全縣25萬學(xué)生健康成長保駕護(hù)航！
六、我們鄭重承諾，活動(dòng)的全部過程將透明公開，活動(dòng)結(jié)束后由圖書館將所有書籍送到期望小學(xué)。
最后，再次感謝您的參與和支持！
捐書倡議書12
尊敬的讀者：
您好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
____市未來城社區(qū)服務(wù)中心圖書室于今年10月份建成，目前藏書量為零。為豐富圖書室的圖書藏量，滿足社區(qū)居民的閱讀需求，共建愛心精品社區(qū)，我們?cè)谌虚_展“人文____·書香____”捐書活動(dòng)!贈(zèng)人玫瑰，手留余香，把您擁有的圖書捐贈(zèng)給社區(qū)圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享讀書的快樂，與你一起探索書中的奧秘，與你一道書評(píng)天下!您的捐贈(zèng)會(huì)讓社區(qū)群眾受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華，為建設(shè)人文____作出更大貢獻(xiàn)!____市未來城社區(qū)服務(wù)中心圖書室將設(shè)立專門的捐贈(zèng)書庫，登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，永久保存!
捐書范圍：文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、人文地理類、人物傳記等圖書。
捐書地點(diǎn)：____市行政中心一樓大廳
捐書時(shí)間：20__年11月9日—10日
中共____市委宣傳部
____市民政局
____市城西街道
____市圖書館
捐書倡議書13
親愛的學(xué)姐、學(xué)長︰
你們好！
時(shí)光荏苒，你們?cè)跁呐惆橄露冗^了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過，當(dāng)你離開母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？
也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，也許您更愿意看到您的愛心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此，園藝園林勤工助學(xué)部誠邀各位學(xué)長學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍及其他課外讀物，讓我們一起分享你的收藏果實(shí)，讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。
親們，加入我們的愛心捐書的隊(duì)伍吧！愛心是一股暖流，流遍藝林人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
你的友愛之心，會(huì)使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望；你的善意之舉，會(huì)使你的大學(xué)生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈(zèng)！
20xx，你們畢業(yè)，美好的記憶在這里，獻(xiàn)出您的書本，加入到我們的愛心捐書活動(dòng)中來吧。
捐書倡議書14
市民朋友們：
書是人類的朋友，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。為弘揚(yáng)和踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神，讓每個(gè)個(gè)體通過自省的方式修養(yǎng)身心、涵養(yǎng)德性，在全市掀起“全城關(guān)愛全民修身”的行動(dòng)熱潮。市文明委將在全市開展愛心捐書活動(dòng)。
現(xiàn)倡議如下：書籍是伴隨我們走過人生歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵……請(qǐng)您行動(dòng)起來，伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出家中的藏書，加入到“全城關(guān)愛全民修身”愛心捐書活動(dòng)中來。相信，您的舉手之勞，就能夠開啟山村孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運(yùn)!相信，有您的愛心奉獻(xiàn)，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富!
捐書范圍：包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存完好、適合社會(huì)公眾閱讀、具有較高的參考價(jià)值的各類書籍。捐贈(zèng)者可在扉頁或另貼小頁寫附贈(zèng)言。
捐贈(zèng)方式：請(qǐng)于__月____日至__月____日將圖書送到市謝慧如圖書館一樓捐書點(diǎn)。聯(lián)系人：______;聯(lián)系電話：______________。
捐書倡議書15
全體師生：
你們好!
經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦，自20xx年xx月xx日起至xx月xx日，為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請(qǐng)不要猶豫，趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng)，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
捐一縷書香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：
一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈(zèng)者可在書本扉頁寫上寄語。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業(yè)書籍等;第二類是送給云南澄江七中，比如一些基礎(chǔ)英語書籍、勵(lì)志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分：將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生，剩余部分義賣。義賣所得款項(xiàng)將購買圖書贈(zèng)與云南澄江七中。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx圖書館，師生可直接將書本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫上一個(gè)永不休止的符號(hào)，把知識(shí)和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地!
倡議人：
20xx.x.x
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