班級(jí)倡議書范文300字（通用15篇）
現(xiàn)如今，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的班級(jí)倡議書范文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)倡議書 篇1
三（五）班的老師們同學(xué)們：
大家好！你們每天進(jìn)教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了，如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪里來嗎？那都是從我們手上隨手丟下來的呀！應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的.教師你們喜歡嗎？
如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話，就請(qǐng)大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾，不管是誰，不管是什么東西，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。
二、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇2
各位尊敬的xx班家長(zhǎng)：
班級(jí)圖書角已經(jīng)在家委會(huì)的積極籌措下趨向完善，推薦書目已經(jīng)全部買齊�，F(xiàn)在，每天中午孩子們都能在班級(jí)進(jìn)行和著輕音樂進(jìn)行快樂的自主閱讀了。但是因?yàn)檫�有部分圖書沒有登記，孩子們還缺少人手一本的借書證，所以暫時(shí)還沒有把圖書讓孩子們借回家看。
最近一直忙于班級(jí)布置，所以班級(jí)捐書一事也延誤至今�，F(xiàn)在此也所有向xx班家長(zhǎng)提出倡議：為了孩子們有更多的書可讀，也為了達(dá)到資源共享的`目的。如果家中有富足圖書，愿意捐出的，請(qǐng)于下周x早上將書帶到班級(jí)。我們將利用第一節(jié)課的時(shí)間在班級(jí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式，屆時(shí)將請(qǐng)家委會(huì)同志到場(chǎng)，為捐書儀式做影像留存工作。
讓我們用閱讀喚醒孩子的心智！讓我們用一本本童書點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書在手，多么愜意和從容的一件事��！
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的和諧的綠野。
圖書角是班級(jí)的文獻(xiàn)信息中心，建設(shè)圖書角迫在眉睫，根據(jù)班級(jí)要求，決定：向全班同學(xué)發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛心，把手中閑置的有價(jià)值的圖書捐贈(zèng)給班級(jí)圖書角，為班級(jí)圖書角的建設(shè)盡一份力。
這次捐書活動(dòng)，班級(jí)將詳細(xì)登記捐書者姓名以及所捐書籍?dāng)?shù)量，并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表揚(yáng)。
大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的.捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全班同學(xué)的踴踴參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
一本好書宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返�？瑟�(dú)自一人看到書中的“美景”而無人分享，應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活，讓同學(xué)們懂得分享的快樂，我們號(hào)召全體xx學(xué)生為自己班級(jí)的圖書角捐贈(zèng)圖書。
活動(dòng)要求如下：
1.書籍種類：贈(zèng)圖書包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書，書頁沒有破損和較嚴(yán)重的涂劃，保存較完好的書籍。
2.捐書數(shù)量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。
3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
獲得能量，就會(huì)散發(fā)光芒。同學(xué)們，當(dāng)你們翻開圖書汲取知識(shí)時(shí)，便給自己的周圍投射了微弱的.光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來，便能照亮整個(gè)教室。所以行動(dòng)起來吧，獻(xiàn)出你手中的藏書，為班級(jí)圖書角充上滿滿的能量！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
涓涓細(xì)流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。
同學(xué)們，我們需要各種類型的圖書，通過圖書角這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來，惠及班級(jí)，讓愛心無限傳遞下去。
請(qǐng)你們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書角發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想，想通過我們的努力，通過我們的探索，營(yíng)造全班閱讀的良好氛圍。實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時(shí)尚、最有味的`事。盡管會(huì)遇到很多困難，但有同學(xué)們一如既往的支持幫助，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里，請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲：謝謝！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
古人云：不學(xué)禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。文明禮儀是每個(gè)人的'根基。沒了文明，就沒有基本的道德底線。
最近我們班出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象，臟話滿口都是的、打架的、下課玩不文明游戲的，不說臟話不打架玩文明游戲是我們每個(gè)人的義務(wù)。文明用語不打架，玩文明游戲不能僅僅是一句口號(hào)，為此，我要向全班同學(xué)提出倡議，讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn)：
1、在班上不亂說臟話。
2、在班上不大吵大鬧。
3、在班上不追跑打鬧。
4、在班上下課不玩不文明游戲，可以下棋、玩竹節(jié)人、打羽毛球。
5、不和同學(xué)發(fā)生矛盾，不和同學(xué)吵架、打架。
6、展開“文明班級(jí)”活動(dòng)課，讓同學(xué)講講自己的想法。
7、看到同學(xué)有類似行為要制止并提醒他改正。
8、制作“文明班級(jí)”標(biāo)簽并張貼。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧。
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
你們好！
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來，讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，我們開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的.愛心為我校共建社區(qū)——xx社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧！同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛心捐書的隊(duì)伍中來！捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書（音像制品）須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書籍應(yīng)無污漬、無破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間：x月x日至x月x日。
4、捐贈(zèng)圖書由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于x月x日交至學(xué)校圖書館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為xx社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們?cè)?jīng)擁有過的`美好回憶，讓知識(shí)和愛心繼續(xù)流淌。
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學(xué)們能在這種溫馨的.環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛(wèi)生。他們?cè)诮淌依锍詵|西，破壞了教室里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，影響了其他人的正常學(xué)習(xí)，座位下也常遺落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對(duì)這種情況，向全院同學(xué)提出如下倡議：
一、 不把早餐、零食帶進(jìn)教室；
二、 課前主動(dòng)將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂；
三、 課前主動(dòng)將講臺(tái)、黑板整理干凈；
四、 自覺維護(hù)教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物；
五、 禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物；
六、 杜絕“課桌文化”，愛護(hù)公共財(cái)物；
七、 課后主動(dòng)把垃圾帶走。
“展開綠色行動(dòng)，倡導(dǎo)綠色文明”是時(shí)代對(duì)我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中去，讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境意識(shí)，做文明大學(xué)生！
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇9
親愛的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的`每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？為了使我們美麗的校園多一份整潔，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)們都行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)校園環(huán)境的重任，在全校范圍內(nèi)形成“美化校園，人人有責(zé)”的氛圍，共創(chuàng)綠色學(xué)校！為此，我們倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘?jiān)鼜U物；
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的`清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及包干區(qū)保潔工作；
三、不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；
五、不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動(dòng)倒掉；
六、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇11
同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們和孩子在書的海洋里暢游，盡情享受書給孩子帶來的快樂，帶來的知識(shí)和智慧。我們可曾想過，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過無數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱�？伤麄兺瑯涌释ㄟ^閱覽書籍來豐富生活，同樣有對(duì)知識(shí)的渴求……
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生（包括離退休老同志），捐贈(zèng)自己讀過的'深受教育的圖書1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動(dòng)中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛！成就一個(gè)夢(mèng)想！在此衷心期待大家的參與！
倡議人：
日期：
班級(jí)倡議書 篇12
同學(xué)們：
你們好！
為幫助本班各位同學(xué)應(yīng)對(duì)各種緊急突發(fā)重大事件，以班級(jí)集體的.力量為面臨重?fù)?dān)困難的同學(xué)提供幫助，伸出援手，應(yīng)學(xué)院號(hào)召，我們經(jīng)濟(jì)學(xué)（經(jīng)濟(jì)管理方向）xx級(jí)本科班成立班級(jí)基金——經(jīng)濟(jì)學(xué)（經(jīng)濟(jì)管理方向）xx級(jí)本科班班級(jí)基金。
現(xiàn)向全班同學(xué)發(fā)出捐款倡議！
捐款細(xì)則：
1、堅(jiān)持自愿為原則，以xx~xx學(xué)年獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、國(guó)家等各等級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)為主要對(duì)象，捐款額度以所獲獎(jiǎng)助學(xué)金金額的2%為建議比例。鼓勵(lì)大家踴躍為班級(jí)基金添磚加瓦。
2、全班同學(xué)根據(jù)自身情況自由捐款。
3、班級(jí)基金將主要用于幫助班上同學(xué)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)、緊急事件、重大家庭變故等，當(dāng)同學(xué)們有使用需要時(shí)，請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員及班長(zhǎng)聯(lián)系并說明情況，由班委及全班同學(xué)通過民主討論，做出決定并盡快實(shí)施。
4、捐款人、捐款情況及募捐所得款項(xiàng)詳細(xì)清單將于近期在班級(jí)公布，歡迎各位同學(xué)監(jiān)督班級(jí)基金的管理使用情況。
歡迎同學(xué)們踴躍捐款！在為難時(shí)刻，讓我們?yōu)樗松斐鲆恢辉�，撐起一片藍(lán)天！
xxx
xxxx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們熱愛自己的班級(jí)。為了使我們班得到衛(wèi)生紅旗,我們?cè)跍乩蠋煹慕虒?dǎo)下,知道了人人自覺保持衛(wèi)生就能使我們班變干凈。
干凈整潔的教室環(huán)境，可以讓大家心情舒暢，更好的投入到學(xué)習(xí)中。為此，我倡議：人人自覺，從自己做起，保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。我的倡議內(nèi)容如下：
�、琶刻熳屢唤M同學(xué)早晨打掃教室。天天輪換。制定衛(wèi)生值日表。
�、葡抡n看到地上有爛紙自覺撿起，有誰看到不撿，就處罰他。
�、亲约贺�(fù)責(zé)把自己的課桌椅擺放整齊。課桌內(nèi)不準(zhǔn)有爛紙，書包放到課桌里。
⑷打掃完衛(wèi)生要把垃圾倒到垃圾桶里，對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)讓他掃一天的教室。
⑸不隨地亂仍爛紙、雜物，指定同學(xué)監(jiān)督。
⑹不破壞教室的'物品，把教室的物品由值日生擺放整齊。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來吧，從撿起一片紙做起，從身邊的小事做起，讓我們做環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士，讓我們一起創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同努力，使我們的班級(jí)更加美麗。
xxx
xxxx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們是xx班中的一分子，我們只有團(tuán)結(jié)，xx班是一個(gè)集體，少了誰都不行。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，為個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量來為班級(jí)做一些事情�？匆姷厣吓K了，拿起掃把認(rèn)真的掃一下；班級(jí)里需要掃把了，用自己的零花錢買一把，貢獻(xiàn)到班級(jí)……這些小事我們都可以做。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)不是很難，只需要把自己心中所想的做出來就行，大到可以參加大型比賽，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光；小到差生考到90分以上。我們應(yīng)該保護(hù)班級(jí)的公物：不要隨意破壞桌子，不要在桌子上亂涂亂畫，不要拿掃把當(dāng)玩具。出操集隊(duì)時(shí)要安靜、整齊、快速，每天上學(xué)時(shí)佩帶好紅領(lǐng)巾，衛(wèi)生打掃干凈，不要給班級(jí)抹黑等等。
是班干部的同學(xué)，在老師不在的'時(shí)候，管理一下班級(jí)紀(jì)律；在老師需要一個(gè)助手時(shí)，應(yīng)該積極幫助老師；在同學(xué)遇到困難時(shí)應(yīng)該幫助同學(xué)……
xx班一直以來都是一個(gè)整體，只有團(tuán)結(jié)，班級(jí)才能發(fā)揮出自班的特色，在xx班中的每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)、關(guān)心集體！
xxx
xxxx年xx月xx日
班級(jí)倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
你們好！
優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮，更加文明，更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們的珍惜、愛護(hù)!
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)院文明程度的`重要標(biāo)志，是學(xué)院對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長(zhǎng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維持班級(jí)清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級(jí)!
愛我班級(jí)，從我做起!護(hù)我校園，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!
xxx
xxxx年xx月xx日
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