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學生勤儉節(jié)約倡議書

時間:2021-10-03 10:22:46 倡議書 我要投稿

學生勤儉節(jié)約倡議書合集15篇

  在當下社會,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是小編幫大家整理的學生勤儉節(jié)約倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生勤儉節(jié)約倡議書合集15篇

學生勤儉節(jié)約倡議書1

  “居安思危,戒奢以儉”、“儉節(jié)則昌,淫佚則亡”,歷史和現(xiàn)實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風;勤儉辦校是學校發(fā)展的內在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責任,我們創(chuàng)榛劈莽建校至今,無一不是艱苦奮斗的成果。如今,在學院邁向普通本科院校的歷史關頭,我們一定要認真貫徹中共中央保持共產黨員先進性教育活動的部署;一定要積極響應國務院發(fā)出建設節(jié)約型社會的號召;一定要特別提倡艱苦奮斗的精神,把節(jié)約的意識灑落到校園的每一個角落,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,特此倡議:

  ①節(jié)約每一度電。做到無人時不開空調,開空調時不開門窗;電腦電視用時開啟,用后關機;人走燈滅,人離扇停。

  ②節(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時關閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,及時報修;避免過量用水,避免長流水,提倡廢水利用。

  ③節(jié)約每一粒米。堅持食多少買多少,不暴飲暴食,不鋪張浪費,珍惜來之不易的糧食,樹立勤儉節(jié)約的美德。

 、芄(jié)約每一張紙。提倡適量復印、雙面復印,雙面用紙,檔案袋、文件夾、牛皮袋反復使用。

  ⑤充分利用一切可利用的資源。樹立“垃圾是放錯地方的資源”的觀念,提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。

  讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在全院掀起“四個節(jié)約一個利用”,反對鋪張浪費,勤儉辦學的新高潮;讓我們在日常工作、學習和生活實踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為,為建設節(jié)約型社會作出應有的貢獻!

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

學生勤儉節(jié)約倡議書2

親愛的同學們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學生,我們要傳承美德,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。今天,海豚小博士向全體同學發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。

  2、節(jié)約用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛護節(jié)水設施,隨手關緊水龍頭。

  3、節(jié)省用電。離開教室要關燈,避免“長明燈”;光線充足時,不開燈;合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。

  4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護課桌椅和公物。

  5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

  6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

  同學們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約習慣,傳承勤儉美德!

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學生勤儉節(jié)約倡議書3

  作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1。節(jié)約資源 減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2。重復使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3。分類回收 循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  4。保護自然 萬物共存

  關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  5。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

學生勤儉節(jié)約倡議書4

同學們:

  前段時間,聽到一些觸目驚心的消息:中國很多偏遠地區(qū)的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過去的。據(jù)調查,中國尚有很多地區(qū)的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書,更有很多孩子因為貧窮被剝奪了受教育的權力。聯(lián)合國曾經指出,中國的有些地方的教育尚不及非洲的欠發(fā)達國家。一組組消息震撼著我的心,而對于我們這些出生在大城市的孩子來說,很少覺得金錢的可貴。

  看到很多人在買東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數(shù)目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那么多人處在饑餓中?吹胶芏嗤瑢W,為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處于物質嚴重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識到中國的經濟尚未發(fā)達到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚勤儉節(jié)約精神。

  作為我們鄰國的日本,因為節(jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那么,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對于我們中學生,正是人格成型即將走進社會的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習慣,將有利于未來國家的建設。在此,我謹代表我自己,向中學生發(fā)出幾條倡議:

  一,從小事做起,不花零花錢買沒有用的東西

  二,節(jié)約糧食,每餐盡量把飯菜吃干凈。

  三,生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。

  四,減少去快餐店等高級消費場所的次數(shù)

  五,積攢些零用錢,盡自己所能的參與社會福利事業(yè)。

  六,節(jié)約我們日常生活中常接觸到的紙張,水等資源。

  我們從小培養(yǎng)自己的良好習慣,我想,會為我們今后的人生增添靚麗的一筆。

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學生勤儉節(jié)約倡議書5

  當前,隨著時代的進步,物質條件的富足,我們的生活條件也得到了改善。在當今社會一些不良因素的影響下,我們很多學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家里的經濟實力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機、電腦、MP3等已成為學生必備品。校園里浪費資源的現(xiàn)象也非常嚴重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見剩飯剩菜。看到很多人在買東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數(shù)目?吹胶芏嗤瑢W,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那么多人處在饑餓中?吹胶芏嗤瑢W,為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處于物質嚴重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識到中國的經濟尚未發(fā)達到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚勤儉節(jié)約精神。

  作為我們鄰國的日本,因為節(jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那么,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對于我們中學生,正是人格成型即將走進社會的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習慣,將有利于未來國家的建設。在此,向xx同學發(fā)出幾條倡議:

  1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時開啟,用后及時關機;不要讓熱水器及飲水機反復燒水,用后及時關閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長明燈現(xiàn)象;不使用熱得快、電吹風、電爐子等大功率電器。

  2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,嚴防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時注意節(jié)約,心中時刻牢記節(jié)約二字,用水后擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。

  3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費,飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節(jié)約的美德。

  4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。

  5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費。

  6、廢品利用;厥针姵氐雀呶廴疚铮浞肿龅劫Y源的可再生性。

  7、愛護圖書,加快圖書周期循環(huán)。充分利用圖書館、教室等學習資源,杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。

  作為中學生的我們,更應該成為節(jié)儉先行的榜樣,建設節(jié)約型的班級。讓我們從點滴資源做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費,量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風,一種磨煉意志,鍛煉吃苦耐勞、堅韌頑強的精神,培養(yǎng)適應艱苦環(huán)境的能力,增強克服困難的信心、勇氣,在學習上保持旺盛的精力,儉以養(yǎng)德,儉以勵志。

  只有心系點滴細節(jié)的人,才有大胸懷去開拓大事業(yè)。現(xiàn)在,我們在這里向全體同學提出倡議:讓我們都來為建立節(jié)約型校園而嚴格要求自己,養(yǎng)成正確健康的消費習慣和消費觀念,從點滴做起,從我做起!讓我們節(jié)儉為人,為建立節(jié)約型班級貢獻自己的一份力量。

學生勤儉節(jié)約倡議書6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學發(fā)出如下“節(jié)約十個一”的倡議:

  1、節(jié)約一元錢:適度消費,合理支出,精打細算,每天節(jié)省一點點,養(yǎng)成理財好習慣。

  2、節(jié)約一張紙:作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。

  3、節(jié)約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。

  4、節(jié)約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉。

  5、節(jié)約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞,不開多盞;適溫開扇,做到人走燈熄、扇停。

  6、節(jié)約一粒糧:積極倡導文明用餐,減少糧食浪費,打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。

  7、節(jié)約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時尚,舊衣只要干凈、得體,同樣穿出氣質,穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服。

  8、節(jié)約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。

  9、節(jié)約一張卡:可定期給家里打電話報平安,匯報學習、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個沒完,電話卡上也是錢。

  10、節(jié)約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以后會有用得著的時候。

  “節(jié)約十個一”,獻給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。

  “節(jié)約十個一”,獻給學校一份誠心,減輕學校一份負擔,帶給大家一份溫馨。

  讓我們大家都行動起來吧!同心協(xié)力,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者,讓節(jié)約成為每一個實中人健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約理念在我校蔚然成風。

  此致

敬禮!

  倡議人

  時間

學生勤儉節(jié)約倡議書7

親愛的同學們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型學校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議:

  一、牢記“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓。

  二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。

  三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

  四、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:

  節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

  五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節(jié)約型班級作貢獻。

  六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護校園的一草一木。

  倡議人:XX

  20xx年X月X日

學生勤儉節(jié)約倡議書8

各位小朋友們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生,應該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學!肮(jié)約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大。

  為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

  1、節(jié)約用電。

  人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

  2、節(jié)約用水。

  避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

  3、節(jié)約用紙。

  在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態(tài),提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

  4、節(jié)約糧食。

  不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。

  5、少用“一次性”用品。

  盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厲行節(jié)儉資源共享。

  使用教學用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

  “勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度,打造“節(jié)約型校園”。

  同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節(jié)約倡議書9

親愛的同學們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德,但更多的是責任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學習、生活和工作當中;從細節(jié)出發(fā),“莫以善小而不為”,點滴匯成江海,斷絕浪費源頭。讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承,讓厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會蔚然成風!

  1、要節(jié)約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣,確保節(jié)約每一滴水。

  2、“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

  根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅,縮短通話時間,盡量使用語音聊天軟件來實現(xiàn)通話;物品或資料的跨區(qū)域交接,盡量選擇出差人員捎帶。

  3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

  轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。

  4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

  確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

  5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

  因此,我們特倡議:各位學生家長,務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別是預防溺水的安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。

xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學生勤儉節(jié)約倡議書10

親愛的同學們:

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是優(yōu)秀品質的良好表現(xiàn)。中宣部、國家發(fā)改委日前發(fā)出開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知,要求以實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢為根本目標,緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,深入進行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育,廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實踐活動,在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。在此,xxx院學生會向各位同學發(fā)起號召:

  一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”,養(yǎng)成不剩飯的良好習慣。

  二、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

  三、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器,用自然光時,就讓燈管“休眠”,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

  四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網絡傳輸,就少用紙質寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

  五、節(jié)約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物品都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,用好每一分錢。

  同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細水長流。節(jié)約是一種習慣,更是一種品質。培育“崇尚節(jié)約,摒棄浪費”的節(jié)約型校園文化,逐漸形成節(jié)約光榮的風尚,應該從點滴做起,將這些小事堅持到底養(yǎng)成習慣,形成風氣,在全面建成小康社會的新時期,讓我們農職學子繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,全面建設資源節(jié)約型社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量!

  xxx院學生會

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節(jié)約倡議書11

親愛的同學們:

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為xx小學的少先隊員,應該從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節(jié)約的模范,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學!肮(jié)約型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,我們xx小學少先大隊部向同學們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

  1、節(jié)約用電。人走燈熄,杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開電燈。

  2、節(jié)約用水。水池洗碗避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時匯報。

  3、節(jié)約用紙。作業(yè)本、筆記本等堅持用完,不亂撕,不亂扔紙張。

  4、節(jié)約糧食。吃飯時候,提倡能吃多少吃多少,杜絕浪費食物,

  5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾。

  “勤儉節(jié)約”是一種習慣,也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們的校園生活中,打造“節(jié)約型校園”。同學們!讓我們都加入到“勤儉”的行列中來吧!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學生勤儉節(jié)約倡議書12

各位親愛的同學們:

  為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),強化師生社會責任,倡導“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發(fā)出如下倡議:

  節(jié)約每一元錢,不需要的東西不要買;

  節(jié)約每一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;

  節(jié)約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;

  節(jié)約每一度電,離開教室要關燈;

  節(jié)約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;

  節(jié)約每一件衣,衣著整潔就是美;

  節(jié)約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;

  節(jié)約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學生勤儉節(jié)約倡議書13

  作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源 減少污染

 。1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、重復使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3、分類回收 循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  4、保護自然 萬物共存

  關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  5、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的.小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

學生勤儉節(jié)約倡議書14

尊敬的xx:

  你們好!

  今天,趁著這緩緩升起的初日,我想用最為激烈的熱情呼吁大家和我一起,維護我們中華民族的傳統(tǒng)美德,堅持我們的優(yōu)秀文化,樹立一個勤儉節(jié)約的好習慣,不管是我們自己,還是為整個社會,整個世界,都奉獻出自己的一份力量來。我相信這份力量緩緩匯集,會給我們帶來一些意想不到的驚喜。

  有很多同學心中是有“勤儉節(jié)約”這一個概念的,但是大家往往付出行動很少,這是為什么大家知道嗎?因為我們的懶惰,因為我們的散漫,所以導致這樣的事情發(fā)生在了我們的身邊。有時候明明是可以節(jié)省的東西,我們因為自由散漫而不去重視,因為懶惰而沒有去做這樣的一件事,因為自己的一些不良行為而讓這件事情無法做成。這一切其實都是可以改變的,只要我們多費一些心,多拿出一些自己的決心來,這一切,都會更加順利的。那么在這里,我也想給大家提出一些勤儉節(jié)約的好辦法,希望可以給大家?guī)硪恍┧枷肷系膯l(fā)。

  1、珍惜糧食,一粒糧食或許不會填飽我們的肚子,但是如果我們每個人都去珍惜了每一顆糧食,那么就會節(jié)省出一大部分的糧食。世界上還有很多吃不飽飯的地方和家庭,如果我們真的有愛心,我們就應該去幫助他們。這也是我勤儉能夠幫助的人和事。

  2、節(jié)約用水,水資源對于我們人類來說是萬萬不可少的。但也正是由于水資源現(xiàn)在的不短缺,讓我們每個人無法認識到它的重要,以至于到了如今,還有人會忘記關水龍頭。同學們,缺水的地方遠遠不止一兩處,請大家節(jié)約用水吧!為我們的民族貢獻一份力量吧!

  3、保持一個勤儉節(jié)約的習慣。比如人走燈滅,比如愛惜班內的公共財物,比如珍惜大自然的每一份資源,這些都是我們可以做到的事情,也都是我們能夠去堅持的事情,只要我們慢慢的去培養(yǎng),我相信我們就一定可以成功,我也相信我們能做到“勤儉節(jié)約”這個要求。

  同學們,作為偉大民族的一員,或許我們身上背負著很沉重的責任,但這責任是榮光的,是閃耀的。不管我們走到哪里,在怎樣的一個身份上,請大家一定要做好本身可以做好的事情,為我們的偉大家園奉獻一份自己的力量,貢獻一份特別的光芒!勤儉節(jié)約,靠我們每一個人的努力!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學生勤儉節(jié)約倡議書15

  為大力弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不斷養(yǎng)成綠色低碳的生活習慣,在全校倡樹崇尚勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費之風,現(xiàn)向全校教職醫(yī)護員工生發(fā)出開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,減少舌尖浪費,接力光盤行動”活動倡議:

  一、節(jié)約用電,拒絕長明燈,做到人走燈滅,盡量使用節(jié)能燈并減少使用時間。

  二、節(jié)約用水,珍惜水資源,人走水斷流,避免“水長流”現(xiàn)象發(fā)生,看到未擰緊的水龍頭應及時擰緊,漏水的水管及時報修。

  三、節(jié)約糧食,倡導“光盤行動”。在食堂就餐時按實際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為。

  四、節(jié)約使用學習用品,打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒,盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

  五、愛護公共財物,不破壞校園公共設施,看到損壞的設施及時向有關部門報告、及時修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行為及時勸告并制止。

  老師們、同學們,勤可補拙,儉以養(yǎng)德,節(jié)約是責任,節(jié)約是品質,節(jié)約更是美德,讓我們共同身先示范,倡樹新風,既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的示范者,更要做“光盤行動”的推動者,用實際行動參與光盤行動中來,傳遞正能量,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚,為建成“美麗貴醫(yī)”貢獻自己一份力量!

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