校園愛護環(huán)境倡議書(通用12篇)
在生活中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的校園愛護環(huán)境倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園愛護環(huán)境倡議書 1
親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的'干凈……
還有一些同學(xué)私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。
同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾;
二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
五、不亂動教學(xué)設(shè)備;
六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護著個大家庭吧!”
倡議人:xxx
20xx年12月15日
校園愛護環(huán)境倡議書 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
校園,是我們進行學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長中無比重要的一個環(huán)境,而我們一直依靠著這個環(huán)境學(xué)習(xí)和成長,因此校園環(huán)境和我們每個人都是息息相關(guān)的,我們每個人也應(yīng)該清楚該怎么去做,所以在這里,我想向大家鄭重的提出我的倡議,請大家一起執(zhí)手,讓我們的校園環(huán)境越來越好吧!
我相信在座的同學(xué)都是非常愛干凈的,尤其是我們的女同學(xué),更是喜干凈厭惡臟亂的,所以其實對于我們來說,做好個人衛(wèi)生,維護好環(huán)境衛(wèi)生,是一件很容易的事情,只要我們從自己先做起,然后慢慢蔓延到整個環(huán)境中去,就一定可以有一個好的結(jié)果,我們的整體環(huán)境也可以維護起來,這樣我們的校園就可以越來越美麗,環(huán)境也越來越舒適了,這不管是對于我們學(xué)校的形象還是我們每個人的學(xué)習(xí),都是有利的,所以同學(xué)們,不要停止我們的.努力,在維護良好衛(wèi)生環(huán)境的這條路上,我們永不止步,我們也永遠不要停止我們身上的責任,讓我們更加有擔當?shù)、為我們的校園奉獻一些力量吧!
那么維護好校園衛(wèi)生,我們應(yīng)該從那幾個方面開始做起呢?現(xiàn)在我想給大家提出幾條倡議,希望能夠為大家?guī)硪恍⿲嵸|(zhì)性的幫助。
1、管理好個人衛(wèi)生,從自身做起,整理好個人形象,個人課桌衛(wèi)生、教室衛(wèi)生。不隨地扔垃圾,看到別人扔垃圾前方勸阻或者幫其改正,讓我們小小的力量去影響到更多的人。
2、在生活中,積極倡導(dǎo)衛(wèi)生環(huán)境,不管是在教室,還是在操場等等公共區(qū)間,我們都應(yīng)該用自身的力量去告訴更多的同學(xué),對待校園,我們必須要拿出一份力氣來,這樣校園才能在我們的共同努力下越來越好。
3、積極參與學(xué)校組織的每一次衛(wèi)生活動,不要偷懶,也不要松懈自己,要時刻謹記校園環(huán)境是我們每一個人的事情,并非是一部分人的事情,只有這樣我們才能將這一項事情順利的進行下去。
校園環(huán)境只有在我們的心中駐足,我們才能真正在這份責任上取得一些成長,F(xiàn)在我們雖然是一個學(xué)生,但這也是我們成長之中的一份考驗,如若連衛(wèi)生都無法管理好,那我們又有什么毅力和能力去做好未來的事情呢?所以同學(xué)們請讓我們一起在維護環(huán)境的道路上繼續(xù)前行吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園愛護環(huán)境倡議書 3
同學(xué)們:
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的維護,需要我們每一個人的努力,作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細節(jié)中體現(xiàn)出來的。
校園是我們共同的家,是我們學(xué)習(xí)的地方,良好的環(huán)境需要大家來營造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動愛護學(xué)校的'環(huán)境。
瞧,六年級6班的幾位同學(xué),他們忙碌的身影又出現(xiàn)在學(xué)校護欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來撿拾垃圾。有的同學(xué)負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學(xué)拿著特制的工具,撿拾遠處樹叢中的紙片。
細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護環(huán)境,人人有責!請同學(xué)們從自身做起,做到以下幾點:
一、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋、飲料瓶,應(yīng)丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。
二、看到地面上有垃圾,主動撿起,并投入垃圾桶。
三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;珍惜每一片樹葉,呵護每一株幼苗。
四、不在墻壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,避免對其造成磨損。
親愛的同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,珍惜我們共同的家園。
希望通過大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。
倡議人:XXX
時間:20XX年XX月XX日
校園愛護環(huán)境倡議書 4
同學(xué)們:
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿(mào)學(xué)院團總支學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。
四、自覺維護課室的`清潔衛(wèi)生,不把食物帶進教室內(nèi),離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
各位同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人:XXX
時間:20XX年XX月XX日
校園愛護環(huán)境倡議書 5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
校園作為我們生活的“主要角色”,記錄著我們學(xué)習(xí)知識,收獲成長的歷程。最近在我們那美麗的校園中,卻存在著一些這樣的現(xiàn)象:值日生剛掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;在廁所里,水龍頭傷心地流著淚水;校園里的花草樹木被糟蹋的面目全非;學(xué)校的水溝塞滿了垃圾,這樣下去校園會變成什么樣呢?你們說在這樣垃圾滿地的環(huán)境下學(xué)習(xí),心情會舒暢嗎?為了給大家提供一個干凈整潔優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要向全同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、樹立“愛護校園環(huán)境,人人有責”的意識,不能隨意踐踏花草,不攀折樹木,做愛護花草樹木的宣傳者。
2、以保護校園環(huán)境為己任,自覺地維護校園的.清潔衛(wèi)生,做好值日工作。
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費就是減少垃圾。
4、愛護公共設(shè)施,不在桌椅上或橋上亂畫亂寫。不把食物帶進教室內(nèi),主動清理課桌抽屜里的垃圾。
5、身先示范,自覺與不文明的行為說再見,與不文明行為作斗爭,和身邊的人一起做愛護環(huán)境的實踐者、監(jiān)督者。
同學(xué)們,讓我們從一點一滴做起,愛護校園環(huán)境,多彎一下腰,
多伸一次手,多一份責任,共同努力建立文明和諧的校園吧!
高新區(qū)實驗學(xué)校六(3)班
20xx年11月3日
校園愛護環(huán)境倡議書 6
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面。阂粋個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來。那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的`白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
一個愛護環(huán)保的孩子
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園愛護環(huán)境倡議書 7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中,成為不可分割的'一部分時,保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,它與嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。
學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風采和素質(zhì)的重要場所。為使保護校園環(huán)境活動取得成效,為此我們向全體學(xué)生提出倡議。
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
5、禁止從教室、學(xué)生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;
6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;
7、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。
8、遵守公德,倡導(dǎo)文明,愛護公共設(shè)施,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生;
9、愛護校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成文明習(xí)慣,創(chuàng)建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團結(jié)一心,共同努力,用行動去落實保護校園環(huán)境的重任,讓學(xué)院成為文明之花盛開的校園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園愛護環(huán)境倡議書 8
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們:
春天已經(jīng)悄悄地來到我們美麗大學(xué)城校區(qū),校園里一遍生機盎然。桃花綻放著花蕊,李花張開了笑臉,玉蘭俏立在枝頭,柳樹萌發(fā)著新芽。我們的校園寧靜而整潔,在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí),會讓您心情舒暢,心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標志?墒,在我們的校園里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮,散落的塑料袋,桃山李山上被折毀的花枝,灌木叢里被踩踏的小苗?吹竭@些景象,能不讓人心痛,能不讓人沉思么?
為創(chuàng)建一個美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境,我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立綠色文明的.觀念。自覺關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、以身作則,從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境,以主人翁精神自覺保護一草一木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。主動愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。
四、愛護公物,保護環(huán)境。自覺愛護公物,不在書桌上亂寫亂畫,不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物,面對破壞公物的行為自覺制止。
全校師生朋友們,美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供著便利,讓我們以主人翁精神,以實際行動,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,彼此監(jiān)督,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。
用我們自己的行動,共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天!
倡議人:
時間:
校園愛護環(huán)境倡議書 9
親愛的老師和同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的'潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;
2.針對校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;
3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;
5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:
時間:
校園愛護環(huán)境倡議書 10
親愛的同學(xué)們:
大家好!當你們逐步經(jīng)過校門,走向宿舍和教室時,是否感到仿佛進入了另一個家。學(xué)校毫無疑問是你們的家,一個比你們的小家更溫暖、歡快和令人興奮的地方。在這里,你們將學(xué)習(xí)、生活和成長。每個同學(xué)都是這個大家園的成員,都有義務(wù)和責任維護校園環(huán)境。
然而,在校園中,有一小部分同學(xué)不顧環(huán)境的美麗而隨意破壞。這美麗的環(huán)境屬于大家,大家都應(yīng)該保護它。
那么,如何讓我們的校園環(huán)境變得文明和優(yōu)雅呢?
我們需要做到三個方面:
1.認識到位:我們需要認識到校園就是家園的思想,校園就是我們的家,我們每個人都應(yīng)該愛護它。同學(xué)們必須認識到,學(xué)校經(jīng)常組織維護環(huán)境的工作,綠化和美化校園需要全體師生的共同努力。同學(xué)們應(yīng)該像愛護自己的新衣服和新家一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦,并爭當維護校園環(huán)境的模范。
2.行為規(guī)范到位:我們應(yīng)該在校園中保持行為規(guī)范,從小事做起。學(xué)校規(guī)定了各種制度,如《南夏墅中心小學(xué)一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。這些規(guī)則每天都在強調(diào),多次提醒,然而,我們每個人都需要反思,自問自答,想一想自己真正做到了幾點。
3.遵規(guī)守紀到位:全國十大法官尚秀云審判長有一句話:“違法都是從違紀開始的”,因為違紀也可以從小事開始。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀行為,今天只扣掉了一分,那無所謂,但是明天可能又扣掉五分,接下來就會趨向更糟。事情都是從微小的變化開始的,我們必須嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,去做一個好孩子、好學(xué)生,并在社會中做一名文明公民。
祝學(xué)習(xí)生活愉快!
同學(xué)們,糾正不良行為不應(yīng)該只依賴老師和學(xué)生會的檢查強制實施。反而,我們同學(xué)應(yīng)該有自覺提高環(huán)保行為意識的`責任。我們需要用實際行動來愛護和保護校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從自己做起,從身邊做起,從日常點滴小事做起,比如撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所不喜歡的不道德行為,維護我們自己居住的環(huán)境;保護校園環(huán)境,每個人都有責任。我們需要用愛心來關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保觀念,同時以行動來承擔環(huán)保重任。讓我們一起為校園環(huán)境獻出自己的一份力量吧!
倡議人:
時間:
校園愛護環(huán)境倡議書 11
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
綠色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們的地球日漸披黃蒙黑泛白黯然失色。當我們在校園中為自己的美好明天努力時,相信每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園良好的生活環(huán)境。環(huán)境教育是提高我們思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的'基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園這既是學(xué)校自身發(fā)展的需要更是我們應(yīng)有的責任。讓綠色環(huán)保走進的我們的大家園,在享受大自然賜予的同時履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我校學(xué)生會懇切的向工大學(xué)子們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;
2、不亂扔垃圾果皮紙屑,不隨地吐痰不隨意摘踩校園的一草一木,愛護公共綠地;
3、愛護儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;
4、節(jié)約用水,珍惜水資源減少水污染,節(jié)約用電,避免白晝燈長明燈的現(xiàn)象;
5、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;
6、減少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子紙杯自備購物袋等;
7、從我做起號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“一飯一粥,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約。構(gòu)建和諧工大,共創(chuàng)美麗校園,同學(xué)們讓我們義不容辭的承擔起各自的使命,樹立環(huán)保意識還地球綠色,從我做起從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園努力吧!
倡議人:
時間:
校園愛護環(huán)境倡議書 12
同學(xué)們:
我們每個人都有一個潔凈干凈的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力制造一個良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習(xí)。
對于學(xué)校來說,作為我們生活與學(xué)習(xí)的第二個家園。在學(xué)校中,我們也需要一個良好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,這就需要我們自己去愛惜它。雖然我們學(xué)校環(huán)境目前大體上很好,但是我們還會發(fā)覺有些同學(xué)每天從校門口的小賣部買完東西,順手會把包裝袋扔到操場上,一點也不為校內(nèi)里的環(huán)境著想;班級里的同學(xué)們動不動就在桌椅凳子上亂刻亂畫;還有的同學(xué)將廢紙順手亂扔,扔得處處都是,令打掃衛(wèi)生的學(xué)不堪重負。這些行犯難道不是在破壞校內(nèi)環(huán)境嗎?大家想想,我們在一個處處有“殘枝爛葉”的校內(nèi)中,學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫”的.校內(nèi)中,處處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校內(nèi)中能安心學(xué)習(xí)生活嗎?
當然不能!因此我們要愛護我們校內(nèi)環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點:
1、不要攀爬,破壞學(xué)校里的花草樹木。由于校內(nèi)里的花草樹木可以讓我們呼吸到更加清爽的空氣。
2、不要在樓房、教室、學(xué)習(xí)用具上亂刻亂畫,以免影響我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、準時清理垃圾,看到路上的垃要圾順手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見,保持環(huán)境衛(wèi)生,努力使校內(nèi)變得更潔凈更干凈。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進行宣揚教育。
5、使用分類垃圾桶并成立相關(guān)小組監(jiān)督使用。并在學(xué)校宣揚垃圾分類的重要性。
6、削減使用塑料用品,預(yù)防“白色污染”。
同學(xué)們,讓我們攜起手來共同去制造一個更美妙的校內(nèi)環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個個不經(jīng)意間的動作,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美妙的愿望!
xx
20xx年xx月xx日
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