學(xué)生倡議書15篇
現(xiàn)如今，能夠利用到倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生倡議書，歡迎大家分享。
學(xué)生倡議書1
同學(xué)們：
我們知道，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)交流的地方，是我們玩耍的地方，但是同學(xué)們你們想沒想過，學(xué)校變得骯臟，到處都是垃圾。那我們怎么在那里學(xué)習(xí)。所以我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、不要撕紙，不要隨手亂扔垃圾。
2、希望同學(xué)們積極制止，不要看到那些亂丟紙的同學(xué)不上前制止。
3、在校園某些角落里放置一些標(biāo)語，例如“校園是我們家，愛護(hù)靠大家�！币苑赖湍昙壍男∨笥褋y扔垃圾。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
朝陽小學(xué)學(xué)生xxx（余有鑫）
20xx年12月1日
學(xué)生倡議書2
為了正校風(fēng)、嚴(yán)學(xué)風(fēng)，更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境，為了在我校形成“學(xué)禮儀，講文明”的良好氛圍，學(xué)校團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們學(xué)習(xí)禮儀，告別不良行為，爭做文明學(xué)生。
菁菁校園，學(xué)習(xí)圣地，靠我們共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮；莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，作為知識殿堂的學(xué)校，校園文明更應(yīng)該走在社會的前列，為此，我們應(yīng)做到：
1、儀表文明：
作為富有朝氣的學(xué)生，儀表服飾應(yīng)與自己的身份匹配，不追求名牌服裝，不過于花哨，不燙發(fā)、染彩發(fā)，不佩戴首飾。男生不留女性發(fā)，女生不留齊眉過耳劉海。講究個(gè)人衛(wèi)生，生活儉樸，服飾大方，著裝整潔，形象健康。
2、語言文明：
大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話、大話、假話。
3、行為文明：
遵守社會基本道德規(guī)范，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)教學(xué)和生活秩序，不在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧，不在校園里使用手機(jī)、MP3、MP4等電子產(chǎn)品，不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品，不參與任何邪教組織，不與社會上不務(wù)正業(yè)的人來往。
4、交往文明：
同學(xué)之間、師生之間學(xué)會相處，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，男女同學(xué)間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往，旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。
5、用餐文明：
遵守用餐秩序，排隊(duì)就餐，不推搡不擁擠，尊重食堂職工，珍惜糧食，不亂拋剩飯剩菜，不帶水帶飯上教學(xué)樓。
6、環(huán)境文明：
愛護(hù)校園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物，愛護(hù)校園的一草一木，愛護(hù)文明整潔的校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋，自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員，同時(shí)也是不良行為的監(jiān)督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說和制止，對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。
7、學(xué)習(xí)文明：
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，自立自強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)，強(qiáng)化時(shí)間觀念，不遲到早退曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律；合作學(xué)習(xí)，虛心求教，務(wù)實(shí)精進(jìn)；講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。
文明到底有多遠(yuǎn)？其實(shí)并不遠(yuǎn)，只要你愿意給每一個(gè)人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠(yuǎn)，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑，只要你遵規(guī)守紀(jì)，這樣我們就會離文明越來越近！
校園是我家，文明靠大家。讓我們從自身做起，從身邊做起，從今天做起，為爭創(chuàng)造一個(gè)更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。
倡議人：
xx年x月x日
學(xué)生倡議書3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
做文明小學(xué)生。最近，我們學(xué)校加強(qiáng)開展養(yǎng)成文明教育活動。隨著這項(xiàng)活動的開展，同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化，同學(xué)之間變得更友愛、更禮貌了，很多壞習(xí)慣在慢慢消失。走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長為一個(gè)個(gè)文明的小使者。
但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生：經(jīng)常會有同學(xué)亂扔廢紙，亂丟奶盒，垃圾亂倒；還有的同學(xué)在教室、樓道、走廊追逐打鬧、高聲喧嘩，在綠化帶里肆意穿行，水龍頭嘩嘩流水視而不見，手印、腳印、不文明話語在墻上隨處可見——古人說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別因?yàn)檫@些錯誤都是小事而放縱自已的行為。我們要愛護(hù)環(huán)境，講文明懂禮貌。我們身邊也有許多這樣優(yōu)秀的同學(xué)，我們在玩耍時(shí)常�？吹剿麄兠β档纳碛�，他們犧牲了自己玩耍的時(shí)間，為大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，從自身做起，講文明，講禮貌，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架、不罵人，講普通話，用禮貌用語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。
2、舉止文明，不參加封建迷信活動，不看不健康的書刊、影視片，不進(jìn)網(wǎng)吧。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線或天橋。不吃三無食品，不把食品帶進(jìn)校園。
5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，我相信，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！
同學(xué)們，讓我們行動起來，養(yǎng)成習(xí)慣，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
學(xué)生倡議書4
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的海洋。同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書？因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學(xué)會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
在此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來！
學(xué)生倡議書5
綠色三中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來共同創(chuàng)造，為此，學(xué)生會向全校園學(xué)生發(fā)出建設(shè)呼詣校園，爭做文明學(xué)生的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：
一．做一個(gè)儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二．做一個(gè)語言文明健康的人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語。
三．做一個(gè)舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩；不和校外不良青年交友；不與異性同學(xué)動作過分親熱。
四．做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事不急，笑面人生。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來共同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園，爭做文明學(xué)生！
xxx學(xué)生會
學(xué)生倡議書6
同學(xué)們：
一個(gè)國家的國旗是這個(gè)國家的標(biāo)志，我們身為祖國的人民，人人有義務(wù)，有責(zé)任，也一定要去愛護(hù)我們的國旗，保護(hù)國旗也就相當(dāng)于保護(hù)我們的國容國貌。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出愛護(hù)國旗的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不去破壞國旗。
2、如果看見有人破壞國旗，請及時(shí)制止，并對其進(jìn)行勸說。
3、制作關(guān)于“愛護(hù)國旗”的標(biāo)簽并張貼。
4、開展“愛護(hù)國旗”的小講座。
一份倡議書，表示著一種責(zé)任，同學(xué)們，讓我們?nèi)バ袆影桑钙鸨Ｗo(hù)國旗的責(zé)任吧！
學(xué)生倡議書7
親愛的同學(xué)們：
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。為了進(jìn)一步基礎(chǔ)文明和良好的行為習(xí)慣，營造文明健康、積極向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，院學(xué)工處聯(lián)合團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出倡議：
1.自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意曠課。
2.不攜帶早餐、飲料、零食等進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。
3.不在教學(xué)樓、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓等公眾場合吸煙。
4.男女交往得體，舉止文明，言行得當(dāng)。
5.未經(jīng)批準(zhǔn)，不在校園內(nèi)進(jìn)行商品推銷。
6.不擅自在校外租房。
7.以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，拒絕課桌文化。
8.文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
9.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)熄燈、準(zhǔn)時(shí)就寢。
10.遵紀(jì)守法，不做違反校規(guī)校紀(jì)和違法犯罪的事情。
親愛的同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們每個(gè)人都明白的道理。習(xí)慣成自然，從小事做起，必能成大氣候。我們不經(jīng)意間的一個(gè)動作，往往造就一種習(xí)慣;一種習(xí)慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運(yùn)。現(xiàn)在不少企業(yè)流行這樣一句話：“有才無德，堅(jiān)決不用”。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心都和諧發(fā)展的人。因此，同學(xué)們，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們以積極認(rèn)真的態(tài)度參加到“摒棄陋習(xí) 握手文明”系列活動中來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明大學(xué)生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書8
同學(xué)們：
隨著科技越來越強(qiáng)大，電子閱讀和掌上閱讀也更加普遍。這樣的確能夠大大減少紙質(zhì)閱讀所花的時(shí)間，但是在減少了時(shí)間的同時(shí)也提高了中小學(xué)生的近視率。為此，我覺得應(yīng)多抽時(shí)間用來紙質(zhì)閱讀。請盡力做到以下幾點(diǎn)：
1、不要花大量的時(shí)間電子閱讀。
2、要常抽出一些空閑時(shí)間，比如：課間，早晨，晚上等來紙質(zhì)閱讀。
3、要有選擇性的閱讀，不要孬讀，什么書拿到就看，盡量少看漫畫，小說的沒有營養(yǎng)的書。要讀好書。
4、讀書時(shí)也要像吃飯一樣，慢慢品讀。不要囫圇吞棗，一目十行。這樣就不能夠體會到書中所蘊(yùn)含著的真正意義。
5、讀書時(shí)，最好一只手捧著書，另一只手拿著筆。一邊讀書，一邊做著筆記，把好詞佳句圈畫出來。
6、一本書讀完可以與小伙伴們交換著讀，閱讀完可以交換自己從書中所體會到的心得，在快樂中學(xué)習(xí)到新知識。
7、也要多看一些對我們有意義的書，比如：《三國演義》，《紅樓夢》，《西游記》，《水滸傳》等書籍。
8、看完一本書可以寫一篇讀后感。然后再去讀一次，對照讀后感，看看有沒有新的收獲。一本書反復(fù)著讀，每讀完一遍，（如果你認(rèn)真讀了），一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界最大的營養(yǎng)品�！�
你們相信這個(gè)世界上，有時(shí)光機(jī)和任意門么？你們一定覺得沒有吧，不，他其實(shí)就在我們的身邊，他就是書籍。書籍能夠帶我們了解歷史書籍，能夠讓我們看見各地的風(fēng)土人情。讓我們一起在書的海洋里遨游吧！
朝陽小學(xué)601班唐海軒
12月1日
學(xué)生倡議書9
我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，如旭日東升，對生活充滿激情渴望。我們都有著這樣或那樣美好的夢想，從現(xiàn)在起，為那燃起的希望，我們需要摒棄一些不良的習(xí)慣行為。我們所處的這個(gè)時(shí)代要求我們做出正確的價(jià)值判斷，做一個(gè)守紀(jì)文明，有理想的中學(xué)生。
中學(xué)時(shí)代，人生的黃金時(shí)代，我們?nèi)绾味冗^，是每一個(gè)中學(xué)生都必須認(rèn)真思考的問題。
對某些同學(xué)來說，曠缺課抑或是遲到、早退，認(rèn)為是無關(guān)痛癢的小事；上課隨意走動，更是不值得一提。但是，學(xué)校是教育的場所，是學(xué)習(xí)的地方，它有著嚴(yán)明的紀(jì)律，由不得你我行我素。曾經(jīng)目睹極個(gè)別同學(xué)爬墻外出上網(wǎng)，過完了一個(gè)通宵的網(wǎng)癮之后，換來的是兩個(gè)黑黑的眼圈和道道血絲。同學(xué)們，這樣的行為，完全有悖于中學(xué)生的日常規(guī)范。
“手牽手”的浪漫都會成為每個(gè)人的憧憬。但是用學(xué)習(xí)的寶貴光陰來談情說愛，是在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做不恰當(dāng)?shù)氖隆?/p>
手里拿著手機(jī)，嘴里叨著香煙，吞云吐霧的“酷”；隨手亂扔垃圾，破壞公物之后揚(yáng)長而去的“瀟灑”；一群人一哄而上廝打的“義氣”都不僅不是我們中學(xué)生的所作所為，也是社會公德所不容許的。
當(dāng)我們做每一件事之前，是否應(yīng)該想想這些行為符合不符合中學(xué)生的身份呢?當(dāng)我們做每一件事時(shí)，是否應(yīng)該想想這些行為給自己、家庭、學(xué)校、社會帶來的后果呢?當(dāng)我們做每件事之后，是否應(yīng)該反思我們向文明中學(xué)生的目標(biāo)邁進(jìn)了多少?
做好自己應(yīng)該做的事，盡好自己應(yīng)該盡的責(zé)任，維護(hù)好自己應(yīng)該維護(hù)的利益，眾志成城，讓我們共同來維護(hù)文明和諧的校園！
學(xué)生倡議書10
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:
一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內(nèi)活動帶來許多的便利，更重要的是，這展示出我們對身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的�？粗@四周，走廊過道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?不知大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的`人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣付諸行動。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢，還不尊重別人的勞動成果。老師們費(fèi)了很大的心血來為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對不起，多幾聲謝謝，會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
六、尊重他人。那些為我們而忙碌的人們，領(lǐng)導(dǎo)，老師，后勤部工作人員，應(yīng)得到我們的尊重，我們應(yīng)真誠的對他們說聲：“謝謝�！睂砦覀円惨獜氖鹿ぷ鳎裟銥閯e人提供服務(wù)，他們不尊重不放在眼里，那時(shí)候的自己又該是怎么樣的一個(gè)心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們該會多心疼他們!己所不欲，勿施于人。
七、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。合理利用時(shí)間，充分利用好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)豐富的信息資源。
八、排隊(duì)就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
正如《大學(xué)》里所說到的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長成熟，步入社會的長廊。歲月流逝，時(shí)光荏苒，我們學(xué)過的知識或許會慢慢被淡忘，但我們培養(yǎng)出來的良好習(xí)慣和品質(zhì)，卻能讓我們受益終身!親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做文明大學(xué)生，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子卓越風(fēng)采!
倡議人：
xx年x月x日
學(xué)生倡議書11
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w同學(xué)共同呵護(hù)，才有其春意常在;莘莘學(xué)子，勤奮好學(xué)，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w同學(xué)孜孜追求，才有其碩果累累。校園是我家，建設(shè)靠大家，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.文明學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。按時(shí)上課、保證上課紀(jì)律;文明學(xué)習(xí)，不喧嘩，杜絕做小動作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學(xué)會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。
3.文明上網(wǎng)，自護(hù)自律。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學(xué)習(xí)，嚴(yán)守公約、自護(hù)自律。
4.文明生活，崇尚節(jié)儉。以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采。
20xx年3月13日
學(xué)生簽名：
學(xué)生倡議書12
親愛的同學(xué)們：
有這么一種人，他們將汗水灑在那三尺的講臺，將學(xué)識灌注于求知者的心間，終生已育人為本，教書為職。他們，就是我們勤勞可愛的老師們。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師用他們勤勞的雙手，為我們的人生指引航標(biāo)。九月我們迎來了金秋這個(gè)收獲的季節(jié)，同時(shí)也迎來第二十七個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們，在今年的九月十日想好為我們的老師做點(diǎn)什么了嗎？我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，再多的贊美之辭都是無力的，讓我們將“感謝師恩”這份心意，注入到行動中，你的成功是給老師們最好的禮物。
因此在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際，我鄭重向同學(xué)們提出倡議：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份祝福�？梢越o老師發(fā)一封電子郵件，給老師寫一封信，或是自制一張賀卡。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝，感謝師恩，訴說師恩。
三、給老師發(fā)一條短信，送上關(guān)懷，祝老師節(jié)日快樂。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績和找到好的工作來報(bào)答老師。
五、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，對師恩的感謝不應(yīng)只限于教師節(jié)這一天，從平時(shí)做起，努力學(xué)習(xí)，讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情！
最后祝我們親愛的老師工作生活順利，教師節(jié)快樂！
北京中新企業(yè)管理學(xué)院學(xué)生會
20xx年9月4日
學(xué)生倡議書13
尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：
大家晚上好! 教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健 身的樂園。 我們在這方土地上學(xué)習(xí)生活， 我們在這片綠蔭下快樂成長。 然而，在我們這個(gè)草地茵茵、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯，充滿著生機(jī)、充 滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污 染著我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意 “飛舞” ;那些脫口而出的臟話不時(shí)在我們的耳邊回蕩。
我們是新時(shí) 代的大學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。 講究衛(wèi)生，是我們的義務(wù);保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任;愛我校園，是 我們的美德。 為了使我們能夠更好地生活、 學(xué)習(xí)， 我們需要一個(gè)和諧、 溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境，而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去營 造。 方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學(xué)子圣地。 中華民族擁有五 千年的燦爛文明，自古素有“禮儀之邦”美譽(yù)。文明是素質(zhì)的前提， 沒有了文明，素質(zhì)就不能保證。大學(xué)生作為高素質(zhì)群體，更應(yīng)該成為 文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學(xué)校園是每一位學(xué)子 向往的圣地。 構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學(xué)嚴(yán)格要求自己 的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，端正良好學(xué)風(fēng)。 在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議： “從我做起，爭做文明大學(xué)生” 。
一、誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己。 誠實(shí)守信，嚴(yán)于律己。
按時(shí)上早操、吃早飯、上早讀，晚自習(xí)不遲到，不曠課、自覺遵 守課堂紀(jì)律，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)“三早一晚”先進(jìn)個(gè)人;嚴(yán)肅考風(fēng) 考紀(jì)，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會公德，共筑整潔校園環(huán)境。
遵守社會公德，共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰， 不亂扔垃圾， 不隨意張貼廣告， 不在墻上留有鞋印、 球印，不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往，自尊自愛;有序進(jìn)出教室、 閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環(huán)境清靜整潔，自覺維護(hù)舒 適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚。
創(chuàng)文明宿舍，揚(yáng)和諧風(fēng)尚。 團(tuán)結(jié)互助，強(qiáng)化集體觀念，保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊 等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律，按時(shí)歸宿，定時(shí)熄燈，不使用大功率 電器，不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
提倡節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。 文明就餐，排隊(duì)購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關(guān)、燈熄， 共建節(jié)約型校園。
五、推進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新活動
堅(jiān)持提高創(chuàng)新素質(zhì)，激發(fā)我們的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，營造良好 創(chuàng)新氛圍，充分發(fā)揮我們各學(xué)科的綜合優(yōu)
學(xué)生倡議書14
全市各企事業(yè)單位、愛心人士：
夏日炎炎，瓜果飄香，又是一個(gè)金榜提名的季節(jié)，在這個(gè)充滿激情與希望的季節(jié)里，將又有一大批莘莘學(xué)子通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學(xué)。在人們?yōu)橐粡垙埜咝ｄ浫⊥ㄖ獣鴼g欣雀躍之時(shí)，卻有一部分人正在為昂貴的學(xué)費(fèi)憂心重重。他們有的因?yàn)楦改赶聧徎蚍N地收入微薄，有的因?yàn)樘鞛?zāi)和疾病債臺高筑，還有的因?yàn)楦改溉ナ哦蔀楣聝骸鎸Τ恋榈榈母咝ｄ浫⊥ㄖ獣�，他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兛忌狭舜髮W(xué)；面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因?yàn)樗麄儫o力支付昂貴的學(xué)費(fèi)!
困難每個(gè)人都會遇到，在我們最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個(gè)善舉能改變命運(yùn)的航向。點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發(fā)出耀眼的光輝。
為了不讓十年寒窗苦讀夢成空，為了給無助的優(yōu)秀貧困大學(xué)新生送去一縷光明和希望，巴彥淖爾市慈善總會、巴彥淖爾市人民教育基金會向所有會員單位發(fā)出捐資助學(xué)倡議：
資助貧困大學(xué)生“圓夢行動“期待您的參與！我們將通過多種途徑征集需要救助的大學(xué)生信息，并提前走訪落實(shí)相關(guān)情況。如果您有意向資助這些孩子，我們將按照您的要求及時(shí)提供被資助學(xué)生的信息。您可以以個(gè)人、家庭、黨（團(tuán)）支部、單位、企業(yè)等形式指定一名或若干名捐助對象進(jìn)行結(jié)隊(duì)資助，也可以自己尋找救助對象，進(jìn)行一對一救助。捐贈資金通過巴彥淖爾市慈善總會、巴彥淖爾市人民教育基金會扶困助學(xué)專戶。按照您（或）單位的意向組織發(fā)放。我們承諾：您所捐贈的每一分錢，都將用于20xx年即將跨入大學(xué)校門的優(yōu)秀貧困學(xué)子，巴彥淖爾市慈善總會、巴彥淖爾市人民教育基金會，將給捐款人開據(jù)正規(guī)的捐贈發(fā)票，并頒發(fā)捐贈贈書，將所有單位和個(gè)人的捐款數(shù)額及發(fā)放情況通過新聞媒體公開，以接受社會各界的監(jiān)督。
我們期盼著更多的感動一起分享！
我們期盼著更多的愛心一起凝聚！
我們期盼著更多的暖流一起延伸！
資助貧困大學(xué)生“圓夢行動“真誠期待您的參與！
捐贈熱線：
巴彥淖爾市慈善總會：0478-8283392
巴彥淖爾市教育基金會：0478-7917617
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生倡議書15
親愛的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中，也很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：
1、洗完手立即關(guān)上水龍頭。
2、在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
3、在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
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