小學(xué)生文明倡議書15篇
在當(dāng)下社會，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生文明倡議書，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生文明倡議書1
親愛的同學(xué)們：
作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立學(xué)校個人誠信形象：熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事。
2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動；言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴(yán)守公民道德；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信習(xí)慣。
同學(xué)們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書2
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力。文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。
例如，早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋。有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等。有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園，我們倡議同學(xué)們做到以下“八無”：無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。
同學(xué)們，習(xí)慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。
同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召，結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋，為環(huán)保貢獻自己的一份力量。
4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。
5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。
6、為了您的財產(chǎn)安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品占座。
7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務(wù)人員的工作壓力，有方便了其他同學(xué)的就餐。
老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!
小學(xué)生文明倡議書4
同學(xué)們：
當(dāng)前，佛山正在創(chuàng)建“全國文明城市”，今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事，是學(xué)校的大事，也是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一件大事。
“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，其實質(zhì)就是通過創(chuàng)建全國文明城市工作，大力提升城市發(fā)展水平，讓我們的家園更美好，讓我們的校園更美好，讓廣大群眾和全體同學(xué)的生活更幸福。我為創(chuàng)建添磚加瓦，文明惠及你我他。希望全體同學(xué)積極參與，積極獻言獻策，提意見，提建議。
人人都是順德形象，處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；愛護公共設(shè)施、遵守交通規(guī)則，有序排隊乘車，乘車主動讓座；互相幫助，愛護綠化，潔凈城市，美化環(huán)境；積極參加社區(qū)和學(xué)校的創(chuàng)建活動，參與“我為文明社區(qū)文明學(xué)校作貢獻”活動，宣傳文明城市創(chuàng)建，配合學(xué)校開展的各種活動。這樣，我們就都能成為“創(chuàng)建文明城市”的一份子，都能為“創(chuàng)建文明城市”貢獻自己的一份小力量。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧！做一個在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會是好公民。維護社會公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，弘揚高尚美德，發(fā)揚新龍精神，給力文明城市，共創(chuàng)和諧校園、幸福家園。
小學(xué)生文明倡議書5
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動起來，爭做一個文明中的學(xué)生。
1、實施“保護文明環(huán)境”行動。
自覺增強環(huán)境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會放心。
2、實施“文明出行，文明交通”行動。
自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊候車、依次上車；主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實施“文明用語”行動。
自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動聽。
4、實施“文明傳遞”行動。
自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動家長和周圍群眾，達到“一個文明學(xué)生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個文明有責(zé)任的人。
國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強，社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個動作做起。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實守信，爭做一個文明的中學(xué)生，做一個文明的、有責(zé)任的中國人！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！
XX縣南塢一中團委
二〇xx年六月十三日
小學(xué)生文明倡議書6
廣大市民朋友：
清明節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，是祭奠逝者、悼念先人、緬懷英烈、寄托哀思的重要日子。每到清明等祭祀時節(jié)，人們就會上墳燒紙、燒冥物、燃放鞭炮，祭奠逝去的親人，表達思念之情。
這種祭掃方式不僅污染環(huán)境，還容易引發(fā)火險，給社會公共安全帶來隱患。為了進一步提高城市文明程度，深化文明創(chuàng)建內(nèi)涵，推進“六城聯(lián)創(chuàng)”，建設(shè)美好滁州，打造美好安徽第一印象，為此，我們向廣大市民發(fā)出以下倡議：
一、轉(zhuǎn)變觀念，摒棄傳統(tǒng)祭奠陋習(xí)。樹立文明祭祀觀念，倡導(dǎo)綠色祭祀新風(fēng)，做到理性祭奠、節(jié)儉祭奠，破除焚燒紙錢等陳規(guī)陋習(xí)，以獻花寄哀思，鞠躬敬故人，營造文明祭祀社會氛圍
二、倡導(dǎo)環(huán)保，選擇文明祭奠方式。樹立環(huán)保意識，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，大力維護優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境，大力提倡鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會、社會集體公祭等文明祭奠方式，通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思，提升傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)代意義。
三、提倡節(jié)儉，崇尚尊老傳統(tǒng)美德。樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，提倡對在世老人盡孝心，多關(guān)心老人，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去時，不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比，以節(jié)儉方式寄托哀思。
四、率先垂范，做文明祭祀先行者。廣大黨員、干部、國家公務(wù)員、共青團員要以身作則，爭做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者，帶頭踐行榮辱觀，崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明祭奠，用實際行動影響和帶動身邊的群眾。
讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴做起，用文明緬懷、關(guān)愛他人的實際行動，表達對先人的懷念之情，用文明行為扮靚文明城市，為推進我市“六城聯(lián)創(chuàng)”、建設(shè)美好滁州、打造美好安徽第一印象作出積極貢獻。
小學(xué)生文明倡議書7
同學(xué)們：
我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮儀是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚社會主義榮辱觀，樹立文明意識，規(guī)范公共行為，少先大隊部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，遵守社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播文明禮儀知識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手，使文明禮儀進學(xué)校、進家庭、進社區(qū)，形成“學(xué)生帶動家庭，家庭帶動社區(qū)，社區(qū)帶動社會”的良好局面。
三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫，做一個文明禮儀行為的實踐者。
我們要下定決心：好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書8
親愛的同學(xué)們:
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的學(xué)生的行為”,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明男人,發(fā)動戰(zhàn)爭來壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個和諧發(fā)展。在此,我鄭重地向所有學(xué)生主動:
一個在學(xué)校,我們都是學(xué)生們的文明,我們可以這樣做:
1口小團體,不隨地吐痰。
2手的小團體,不亂扔垃圾。
3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。
2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:
節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。
三個社區(qū),我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。
讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結(jié)起來,共同努力,使我們的學(xué)校越來越美麗!
四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風(fēng)格,我們必須這樣做:
謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;
擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。
發(fā)誓,無噪音、耳語有關(guān)文明!
只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、早期的成功”。
一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。
二、學(xué)生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。
三、學(xué)生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。
四、學(xué)校的鐘響了,做好課前準(zhǔn)備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發(fā)言。
五、珍惜時間,嚴(yán)肅主題的完成作業(yè),寫正確;作業(yè)是錯誤的及時改正,不要拖。
六、積極參與學(xué)校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。
七、愛護公共財產(chǎn)在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責(zé)任。
八、嚴(yán)重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。
九、每個人都應(yīng)該保持他們的座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。
十、上學(xué)不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學(xué)校,不出去。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書9
親愛的同學(xué)們：
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們能做到：
師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。
課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們能做到：
尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：
遵守公共秩序，愛護公共財物。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時刻準(zhǔn)備著！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書10
老師們，同學(xué)們，大家好！
今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界，關(guān)愛地球”。中國是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關(guān)注。
無論時代和社會如何發(fā)展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡。節(jié)約，應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。因此，節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉、知曉節(jié)約，并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習(xí)慣。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧！
一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衛(wèi)生。
三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
四、就餐時文明、安靜，注意細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。
五、愛護餐具，就餐后，餐具按照規(guī)定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
六、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
同學(xué)們，文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立文明的學(xué)生形象為目標(biāo)，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書11
親愛的同學(xué)們：
作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1。樹立學(xué)校個人誠信形象：熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事。
2。樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3。樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴(yán)守公民道德;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信習(xí)慣。
同學(xué)們，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書12
親愛的同學(xué)們：
為進一步增強同學(xué)們的交通安全意識、提升文明素養(yǎng)，引導(dǎo)大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者，我們倡議：
一、爭做文明出行的倡導(dǎo)者。弘揚社會新風(fēng)，積極倡導(dǎo)文明、低碳、安全的出行理念，引導(dǎo)家人、朋友轉(zhuǎn)變出行方式、改變出行習(xí)慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設(shè)施，不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務(wù)，發(fā)揮自身的示范作用，帶動更多人文明出行不添堵。
守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書13
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
當(dāng)我們朝氣蓬勃，肩負(fù)希望，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實；不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計，20xx年，全國發(fā)生交通事故23.9萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數(shù)字時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任！親愛的同學(xué)們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己！我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規(guī)，服從交—警指揮和按照交通信號燈、交通標(biāo)志標(biāo)線行車、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習(xí)慣。
三、崇尚文明的交通行為。堅持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道；乘坐公交車排隊上車，不在車廂內(nèi)隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物；主動為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀(jì)，爭當(dāng)遵守交通法規(guī)的模范，以自身良好的素質(zhì)感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每個人不可推卸的責(zé)任。只要我們每個人都嚴(yán)守交通法規(guī)，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng)文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生文明倡議書14
為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的文明素質(zhì)，學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》，增強交通安全意識，提高自我保護能力。
2、帶頭宣傳交通安全知識。向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進行宣傳，樹立文明交通意識。
3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細(xì)看清來往車輛，安全穿行。
4、從我做起，文明乘車，在站臺等候公交車，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋棄物品。
5、自覺遵守交通安全法律法規(guī)，遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線，服從交警指揮;堅決抵制一切不文明交通行為。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習(xí)，文明禮讓，做文明人、走文明路。
小學(xué)生文明倡議書15
親愛的少先隊員們：
我們很多同學(xué)幾乎每天都要乘車上學(xué)、回家。公交車為我們提供方便的同時，也成為了一個窗口，一面鏡子，折射出我們的言行舉止、素質(zhì)修養(yǎng)。
遺憾的是，我們在候車、乘車時，出現(xiàn)了很多不文明的現(xiàn)象：候車時，同學(xué)們在公交站臺打鬧;車輛來了蜂擁而上，爭搶座位;在車上，旁若無人地互相打鬧，大聲喧嘩，這些行為既是對其他乘客的不尊重，也威脅到自身安全，更為重要的是影響了自身形象、學(xué)校形象，甚至是揚州這座文化名城的形象。
崇尚禮儀、尊老愛幼、互敬互讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。養(yǎng)成文明乘車的良好習(xí)慣，爭做文明小市民，應(yīng)該成為我們少先隊員的自覺行動。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、站臺候車不越界。候車時要在站臺上有序等候，切勿到站臺下或行車道上，以防車輛到站時危及安全。
二、自覺排隊不擁擠。公交車輛到站時，要等車輛停穩(wěn)后依次上車，養(yǎng)成自覺排隊的習(xí)慣。
三、禮讓他人不搶座。主動為老弱病殘、懷孕及懷抱嬰兒的乘客讓座。
四、言行舉止要文明。車廂內(nèi)，不高聲喧嘩，不打鬧;與他人發(fā)生磕碰或糾紛時，能相互包容。
五、維護整潔講衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，讓我們從自我做起，從細(xì)微處做起，做文明的小公民。同時，我們還要做文明的宣傳員，向家長宣傳、向身邊同學(xué)宣傳，用我們的言行帶動更多的人，為構(gòu)建文明和諧的社會環(huán)境貢獻一份力量。
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