親子閱讀倡議書（通用18篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的親子閱讀倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子閱讀倡議書 篇1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長(zhǎng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭!
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇2
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？
21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，誰擁有更多的知識(shí)，誰就擁有對(duì)未來更強(qiáng)的駕馭能力。而具有好的讀書習(xí)慣的人，無疑能掌握更多的知識(shí)。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)終生教育，強(qiáng)調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè)，都說明了現(xiàn)代社會(huì)中，讀書越來越重要性。
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。
特倡議如下：請(qǐng)您——
1、每天利用30分鐘、雙休日1小時(shí)時(shí)間與孩子一同閱讀，
2、陪孩子逛一次書店，購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍。
3、教育孩子要愛書，不撕書。
期待您的積極參與！祝您和您的家人：
在讀書中快樂！
在讀書中成長(zhǎng)！
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇3
廣大青少年學(xué)生的家長(zhǎng)們：
你們好！
為培養(yǎng)廣大家長(zhǎng)和兒童的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，推動(dòng)家庭形成熱愛書籍、快樂閱讀、共同成長(zhǎng)的良好家風(fēng)，使更多家庭成為“人人愛讀書、家家飄書香”的學(xué)習(xí)型家庭，在世界讀書日來臨之際，第三居委關(guān)工委會(huì)向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來，全家融入讀書活動(dòng)。
2、家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，定期為孩子增添新書。
3、每天抽出一小時(shí)時(shí)間，和孩子共享閱讀時(shí)光。
4、積極向親人推薦和贈(zèng)與好書，一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭。
最好的教育是陪伴，最好的陪伴是閱讀。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”，就需要多與孩子溝通和分享讀書經(jīng)驗(yàn)。以閱讀為紐帶，和孩子共同選擇合適的書目，確定固定的閱讀時(shí)間，創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂趣，這樣才能使孩子們愛上閱讀，讓閱讀成為孩子快樂生活的一部分！
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
書籍承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯......閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的智慧涵養(yǎng)!3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，家園應(yīng)該共同攜手抓住這關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒的閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力!因此，我園發(fā)起親子閱讀倡議：請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽出至少15分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!(親子閱讀是指家長(zhǎng)與孩子一起閱讀，親子閱讀是一種美麗的休閑，親子閱讀還能增進(jìn)親子交流，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，傳遞直抵心靈的真善美教育。親子閱讀可以同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩(shī)，共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事，共同感受人物的喜怒哀樂;同賞一本好書，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光。親子閱讀可以家長(zhǎng)讀給孩子聽，孩子讀給家長(zhǎng)聽，孩子讀給孩子聽，也可以各自獨(dú)立閱讀，隨時(shí)解疑答難或溝通交流，讓孩子的閱讀更輕松自在......堅(jiān)持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。)
希望家長(zhǎng)積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動(dòng)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，為孩子提供豐富的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求;希望家長(zhǎng)積極參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步!
一個(gè)崇尚讀書的家庭，一定是和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)的校園!讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭，努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、閱讀興趣和閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!
讓我們和孩子一起在讀書中快樂成長(zhǎng)!
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇5
親愛的家長(zhǎng)朋友：
閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)言能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)兒童閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
當(dāng)今社會(huì)，在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)。就算有了書，孩子不一定馬上就喜歡讀。“人與書并不是先天互相吸引的。開始時(shí)，必須有媒介——父母、親戚、 鄰居、老師或圖書館館員，將書帶到孩子的世界�！�
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福，可要讓孩子真正幸福，除了物質(zhì)上的滿足，更多的精神上的關(guān)注，所以我們期望家長(zhǎng)盡可能抽時(shí)間，與孩子一起閱讀，這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關(guān)系，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性。
因此，我班特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：
1、每天利用20分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間與孩子一同閱讀。
2、每周或每?jī)芍芎秃⒆咏涣饕淮巫x書心得，也可以舉辦一次家庭故事會(huì)，或者演一出家庭故事劇。
3、每月或者每?jī)蓚�(gè)月陪孩子逛一次書店，購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍，您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍，從而不斷調(diào)整自己的教育方法。可將給孩子買本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)方法。
幾點(diǎn)建議：
1、親子閱讀定時(shí)、定點(diǎn)、定量：每天都選擇固定的時(shí)間給孩子進(jìn)行朗讀，讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要，習(xí)慣成自然�？梢怨潭ㄔ谕砩纤X前的那段時(shí)間里，可以在書桌前，與孩子并排坐，或者孩子坐在大人的膝蓋上，甚至在被窩里。
2、每讀完一本書，請(qǐng)和孩子一起填寫“閱讀存折”，讓孩子為童年添加一筆財(cái)富。
3、可以在你的車?yán)�、包里備些書，比如在路上遇到交通堵塞的時(shí)候，或漫長(zhǎng)等待的時(shí)候，可以拿出來讀一讀。
4、不要誤以為朗讀時(shí)間越長(zhǎng)越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘，在孩子腦海中留下的印象，超過孩子獨(dú)自看電視兩小時(shí)。
5、控制孩子花在電視上的時(shí)間。調(diào)查顯示，每個(gè)星期看電視超過10個(gè)小時(shí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降�？措娨曁鄷�(huì)上癮的，它會(huì)阻礙孩子的發(fā)展。
6、當(dāng)孩子們看電視的時(shí)候，在播放聲音的同時(shí)還需要同步的字幕。但對(duì)于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子，可以把聲音關(guān)掉，只把字幕留下來。 我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國(guó)片，如果他們想看懂電影，就不得不去讀字幕。
7、別把書當(dāng)成威脅———“如果不收拾房間，今晚沒故事聽！”當(dāng)孩子看見你把書當(dāng)成武器時(shí)，對(duì)書的態(tài)度會(huì)由積極轉(zhuǎn)向消極。
8、不要企圖與電視競(jìng)爭(zhēng)。如果你說：“故事或電視，請(qǐng)選一樣！”孩子通常都選電視，這就好像讓一個(gè)孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過既然你是大人，你就有選擇權(quán)，“我們家8點(diǎn)半以后關(guān)電視。如果你要聽睡前故事，沒問題。如果不想聽，也沒關(guān)系。但8點(diǎn)半后不準(zhǔn)看電視�！笨墒乔f不要讓孩子認(rèn)為不能看電視，是書本害的。
愿您和孩子在讀書中快樂！ 在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭！
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇6
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
快樂的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。很感動(dòng)能與這么多有責(zé)任心、關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習(xí)慣。
前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：讀書就是教育，教育就是讀書。學(xué)習(xí)越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因?yàn)殚喿x是學(xué)生通往知識(shí)世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導(dǎo)孩子讀書方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養(yǎng)孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
因此，為了讓更多的家長(zhǎng)重視親子閱讀，并積極參與到這一活動(dòng)中，這學(xué)期，我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng)，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來教育引導(dǎo)孩子。每周星期四下午第三節(jié)興趣課，由一到兩位家長(zhǎng)與自己的孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內(nèi)容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書等。其實(shí)，可以講的內(nèi)容還有很多，你們的的思路應(yīng)該比我廣得多。讓我們共同來思考，一起幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)，一起陪伴孩子在閱讀中快樂成長(zhǎng)吧！
溫馨提示：
本學(xué)期，我們預(yù)計(jì)開展此活動(dòng)10次，原則上安排在每周四下午第三節(jié)興趣課16點(diǎn)10分—16點(diǎn)40分，本周我們就將進(jìn)行第一次開課，由林弋琪和她的媽媽來給孩子們講故事，李依娜同學(xué)主持。如果您對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話，希望每位孩子的家長(zhǎng)都能參與！我們會(huì)認(rèn)真開展好此項(xiàng)活動(dòng)，為孩子的成長(zhǎng)竭盡全力。
祝健康快樂！
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇7
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
您好！閱讀是一種美妙的享受，有不少家長(zhǎng)都在有意識(shí)地和孩子進(jìn)行親子閱讀，孩子們從中感受真善美，掌握各種知識(shí)，體驗(yàn)豐富的情感——這時(shí)的孩子總會(huì)不約而同地要求“再講一個(gè)故事吧”、“再看一會(huì)書吧”�，F(xiàn)在，電視媒體的沖擊常常會(huì)剝奪親子閱讀的時(shí)光，甚至以動(dòng)畫片替代親子閱讀。
在此，我們倡議：關(guān)上電視，讓我們一起看看書吧！
讓書香浸潤(rùn)我們的生活，讓書籍伴隨孩子的童年記憶，讓書架成為客廳里的重要成員，讓我們用更多的時(shí)間徜徉在書的海洋！
適合小班寶貝親子閱讀的繪本：《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《誰藏起來了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好餓的毛毛蟲》、《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕。》、《好餓的小蛇》、《母雞蘿絲去散步》、《我爸爸》、《我媽媽》、《大衛(wèi)，不可以》、《誰咬了我的大餅》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》。
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇8
尊敬的家長(zhǎng)：
當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
弁南小學(xué)向您倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。
4、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
5、一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀!
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，你是否也投入時(shí)間了和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?
愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”我校一直非常重視孩子的課外閱讀，每學(xué)期為孩子指定必讀書目和選讀書目，每天安排課外閱讀的時(shí)間，組織各種活動(dòng)，積極參與深圳讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)孩子閱讀興趣。
我們說親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。因此，本學(xué)期我校小學(xué)部語(yǔ)文組特別發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽抽出一定的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!同時(shí)請(qǐng)爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事：每月和孩子逛一次書店，購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍：給孩子買一個(gè)能至少藏下500本圖書的書柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書的本子;每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”：創(chuàng)造一個(gè)共同愛上閱讀的家庭。
讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長(zhǎng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書香學(xué)校、書香家庭!
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇10
尊敬的家長(zhǎng)：
“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是穿梭于超市商場(chǎng)中。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們?cè)谌鸢彩袑?shí)驗(yàn)幼兒園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀!
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!您知道“世界讀書日”嗎? 1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”，設(shè)立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是賦予，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史�；A(chǔ)教育階段是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這一關(guān)鍵期，加強(qiáng)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。您是否也認(rèn)同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁?孩子的成長(zhǎng)就是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。
我們特此發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!
愛書吧!讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇12
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。讓我們以書為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！
親子閱讀
親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，能通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。
每日共讀
親子共讀并不需要太多時(shí)間，每天只要20——30分鐘就可以，關(guān)鍵在于持之以恒。
每讀共思
在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀邊思考，使閱讀成為一種積極的活動(dòng)。培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長(zhǎng)要提出一些問題讓孩子思考回答，加深對(duì)書中內(nèi)容的理解，促使孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。
讀后共聯(lián)
閱讀不是讀完即了的`事情，成功的共讀活動(dòng)可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣，如畫畫、表演，進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)，都是非常積極的反應(yīng)。家長(zhǎng)要抓住孩子的興趣，進(jìn)一步延伸閱讀，起到事半功倍的效果。通過活動(dòng)使家長(zhǎng)感到閱讀不僅是幼兒有效的學(xué)習(xí)渠道，也是拉近親子距離，促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。幼兒的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過程中，家長(zhǎng)的思想理念和教育的方法是與幼兒在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)的。
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇13
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福!
著名作家高爾基曾說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"書籍是孩子成長(zhǎng)最好的營(yíng)養(yǎng)品，讀書，是一種美好的享受，也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將使我們的孩子終身受益，也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠(chéng)摯的希望。
我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園以來，多方籌措資金進(jìn)行書香校園文化建設(shè)，為全體師幼營(yíng)造了濃郁的書香氛圍，并多次以"我讀書，我快樂,我成長(zhǎng)"為主題在全體老師中進(jìn)行了讀書沙龍活動(dòng)，徜徉書海，我們收獲著美麗和精彩，漫步校園，我們體味著溫馨和幸福。
而今，經(jīng)過幾年的努力，我園也逐步成為一個(gè)散發(fā)著濃濃書香的校園，讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。
為推動(dòng)我園書香校園文化建設(shè)的進(jìn)程，倡導(dǎo)"人人愛讀書、個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)"的良好氛圍。在此，我園特向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余，能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動(dòng)。能積極為孩子選購(gòu)兒童書籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對(duì)孩子最有價(jià)值的一筆"長(zhǎng)期投資"。從今天開始，從親子共讀開始，用書香呵護(hù)孩子唯一的童年吧!
每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí)，我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認(rèn)真填寫親子共讀記錄卡，珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，那么，這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光!熱愛讀書，對(duì)孩子對(duì)于您，都是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。讀書的空間更是無處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹下，只要你和孩子愿意。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無法呵護(hù)、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長(zhǎng)，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí)，他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。
同時(shí)，根據(jù)各班讀書、收獲情況，我園將在十二月底進(jìn)行"書香家庭"、"書香孩子"評(píng)選活動(dòng)，望廣大家長(zhǎng)積極參與。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓一本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇14
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期，我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的圖書王國(guó)里，體驗(yàn)快樂的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭(zhēng)做"書香家庭"。
2.家長(zhǎng)來園"助教"活動(dòng)。(10月20~10月30日)
每個(gè)班級(jí)選擇一位家長(zhǎng)來班級(jí)開展助教活動(dòng)，形式不限，自愿報(bào)名。
3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧，爭(zhēng)做"讀書之星"
4.優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)(10月20~10月30日)
以家庭為單位參與讀書活動(dòng)，上交有關(guān)照片，如在家中與幼兒讀書的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評(píng)選評(píng)選出 "讀書之星" 三名和 "書香家庭" 三個(gè)。
家長(zhǎng)們!"家有讀書子，國(guó)有棟梁才"，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到"讀書節(jié)"活動(dòng)中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)!
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇15
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
親子閱讀活動(dòng)顧名思義就要要父母陪著孩子一起閱讀，當(dāng)然這項(xiàng)活動(dòng)不是單方面的，是需要父母配合孩子共同參與的。親子閱讀活動(dòng)的關(guān)鍵，就在于孩子和自己的父母一起共享書里的和自己的情感。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧!
本次活動(dòng)通過積極引導(dǎo)幼兒閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造 共讀書，愛相伴的家庭氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀，爭(zhēng)做書香家庭。
2.參與圖書漂流活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書閱讀區(qū)，好書大家讀，開展年級(jí)組之間的圖書漂流活動(dòng)。
3.鼓勵(lì)孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來：幼兒讀書小能手繪本故事連環(huán)畫，圖書借閱、故事比賽等活動(dòng)。
4.與孩子一起制作圖書。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
家長(zhǎng)們!家有讀書子，國(guó)有棟梁才，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到親子閱讀活動(dòng)中來吧!讓我們用閱讀的熱情,來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)!
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇16
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
你們好！
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！币槐竞脮拖褚凰液酱�，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住關(guān)鍵期，加強(qiáng)對(duì)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是家庭和社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。每個(gè)父母，都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧？而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得，為此我館特舉辦“快樂閱讀·和諧成長(zhǎng)”親子閱讀活動(dòng)。
我們倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每周抽出業(yè)余時(shí)間，與您的孩子一起到圖書館來開展親子閱讀，陪伴孩子一起讀書，一起成長(zhǎng)，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭氛圍，與好書同行，與群書同行！
我們倡議：廣大家長(zhǎng)和孩子一起讀書，制定讀書計(jì)劃、建立閱讀習(xí)慣，影響和帶動(dòng)子女培育閱讀興趣，讓愛在閱讀中傳遞。因?yàn)閮?yōu)秀書籍給孩子們的東西，不是單純的知識(shí)，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信，做人必備的才能和勇氣。
我館將實(shí)施親子閱讀活動(dòng)激勵(lì)計(jì)劃：根據(jù)《親子讀書反饋表》和電腦登記到館借閱情況，每季度評(píng)選出家庭“讀書之星”并通報(bào)；根據(jù)家庭一年到館閱讀量，評(píng)出“書香家庭”和“書香少年”；年底將組織10-15個(gè)家庭，大家交流讀書體會(huì)，交換讀書信息，并采取表演才藝，分享讀書筆記和讀書經(jīng)驗(yàn)等形式展示親子閱讀的成果，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀熱情。
我們真誠(chéng)希望能有更多的家庭參與到活動(dòng)中來，用最靜心的閱讀，來充實(shí)比天空更廣闊的心靈，豐富我們的生命。讓孩子們?cè)诓┕磐ń竦臅�、在娓娓�?dòng)聽的故事中，學(xué)會(huì)寬容、反思、合作、感恩、自信、愛心…親子閱讀將會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、更加健康！
讓我們記住，閱讀是孩子成長(zhǎng)的基石，是美好人生的開始！
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇17
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園2017年“快樂讀書月”活動(dòng)將在四月拉開序幕，并以“快樂讀書·茁壯成長(zhǎng)”為主題開展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：
1.建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。
2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)開展每晚睡前30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，建議親子將讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格班級(jí)自定，并于4月25日之前交各班級(jí)。各班級(jí)對(duì)優(yōu)秀“閱讀感悟”進(jìn)行展示。
3.建議利用班級(jí)博客、家園欄等開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
4.“故事爸爸媽媽進(jìn)課堂”：邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)課堂給小朋友講故事。
5.鼓勵(lì)幼兒參加4月底的好圖書推介活動(dòng)。
讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！
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20xx年x月x日
親子閱讀倡議書 篇18
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍。幼兒“閱伴童年，愛伴成長(zhǎng)”活動(dòng)在四月拉開序幕。
一年之計(jì)在于春，在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們行動(dòng)起來，帶領(lǐng)孩子，多讀書，讀好書！
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng)：
倡議大家，以全部的熱情投入到“閱讀月”活動(dòng)中來吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！我們倡議父母每天陪孩子閱讀15至20分鐘，讓這20分鐘成為孩子的期待成為家庭親子氛圍。
我們倡議
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備適合幼兒年齡的繪本故事書。
2、親子閱讀時(shí)間不少于15分鐘。
3、堅(jiān)持每天打卡，集齊15次就可以有精美禮品贈(zèng)送喲！
4、每天午睡前老師也會(huì)在園給孩子們進(jìn)行聽、讀故事，讓幼兒在有聲的環(huán)境安靜入睡。
活動(dòng)1：“親子閱讀”打卡
時(shí)間：4月16日——30日
打卡規(guī)則：
小朋友和家長(zhǎng)一起進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將照片配上文字：大家好，我是育望幼兒園xxx班xxx，今天是我和媽媽（爸爸）閱讀的第天”，今天我閱讀書目是《》，從小愛閱讀，養(yǎng)成好習(xí)慣！發(fā)布朋友圈或班級(jí)群，即可完成打卡。
連續(xù)完成打卡15天有精美禮品贈(zèng)送！
活動(dòng)2：“故事大王”幼兒講故事比賽活動(dòng)
時(shí)間：20XX年6月
家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)故事，并能讓孩子脫稿講述，參加20xx年6月幼兒園舉行的故事大王比賽活動(dòng)。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，堅(jiān)持閱讀是使孩子們終生受益的習(xí)慣。親子閱讀是最好的家風(fēng)。當(dāng)你坐下來，陪伴孩子閱讀，愛的大門就為你打開，幸福的種子也隨之萌芽。讓我們和孩子攜手共同成長(zhǎng)、成就自己，讓這盞閱讀之智慧明燈照亮孩子們的心田，指引孩子們前進(jìn)的道路，讓孩子們?cè)谛腋＝䴘?rùn)的童年樂園里健康快樂地成長(zhǎng)！
書香靜氣，讀書養(yǎng)心。與孩子們?cè)跓艄庀�，依偎間品一個(gè)故事，摘一段經(jīng)典；感受好書帶來的潤(rùn)養(yǎng)，感受不可辜負(fù)的四月天，不可辜負(fù)的閱讀與童年。
我們衷心的希望：讓讀書活動(dòng)給您的家庭帶去更多的收獲和快樂。讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的陪伴！閱伴童年，愛伴成長(zhǎng)，我們一起行動(dòng)起來吧！
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20xx年x月x日
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