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垃圾分類(lèi)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-03-19 19:06:18 倡議書(shū) 我要投稿

有關(guān)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)模板七篇

  在生活中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)模板七篇

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇1

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

  美麗的城市是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境由我們共同創(chuàng)造!隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升,為了減少生活垃圾對(duì)我們的影響,家庭生活垃圾分類(lèi)迫在眉睫。為此,我們向家長(zhǎng)和同學(xué)們倡議:

  請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),家庭垃圾分類(lèi)放置。我們的口號(hào)是:“百萬(wàn)家庭低碳行,垃圾分類(lèi)要先行!睘榱烁玫谋Wo(hù)好我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們的美麗家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的.倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。

  可回收垃圾:包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。

  廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

  有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  其他垃圾:包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的市民:

  目前,大連市區(qū)每天產(chǎn)生生活垃圾約2700噸,已經(jīng)超出了我市垃圾填埋場(chǎng)的處理能力。雖然,20xx年,大連在遼寧率先建立起垃圾焚燒發(fā)電廠,部分緩解了垃圾填埋的壓力,但對(duì)不分類(lèi)的垃圾進(jìn)行焚燒,不僅降低了發(fā)電的效能,而且增加了環(huán)境污染的風(fēng)險(xiǎn),比如,世界第一致癌物“二惡英”主要就是由焚燒混合垃圾產(chǎn)生的。垃圾如果處理不當(dāng),將會(huì)給我們的空氣、土壤和地下水造成嚴(yán)重污染,威脅我們每個(gè)人的健康。

  垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,將它們按照不同的種類(lèi)分開(kāi),再進(jìn)行合理的利用,幾乎每種垃圾都能變廢為寶,比如,廢紙、廢塑料、金屬、玻璃、舊衣物等可以變成再生資源;菜根菜葉等餐廚垃圾可以變成有機(jī)肥;電池、燈管等有毒有害垃圾可以做無(wú)害化處理并提取里面的有用物質(zhì);即使是裝修后的建筑垃圾也可以再碾磨成水泥,節(jié)約采沙和開(kāi)山對(duì)自然的破壞。

  為了防止垃圾污染環(huán)境,促進(jìn)垃圾變廢為寶,世界各國(guó)的經(jīng)驗(yàn)證明,只有建立有效的垃圾分類(lèi)處理體系才能實(shí)現(xiàn),而垃圾分類(lèi)處理體系最重要的環(huán)節(jié)就是在垃圾產(chǎn)生的源頭——居民家庭中實(shí)行垃圾分類(lèi)。

  在現(xiàn)階段我們倡議每個(gè)家庭將“干垃圾”和“濕垃圾”分開(kāi)放。干垃圾包括廢紙、塑料、金屬、玻璃等一切干凈的垃圾;濕垃圾包括菜根菜葉、剩飯剩菜、紙巾、煙頭、塵土等臟的垃圾。將干垃圾定時(shí)定點(diǎn)交給環(huán)衛(wèi)工人或投放在指定的.干垃圾桶中,可以顯著減少去填埋和焚燒的垃圾量,并提高資源的再生利用率。

  大連是一座以“干凈”聞名的城市,大連市民的環(huán)保意識(shí)在全國(guó),為了我們自己和子孫后代,我們也理應(yīng)成為在全國(guó)率先建立起完善的垃圾分類(lèi)處理體系的城市,而我們每個(gè)人在丟棄垃圾時(shí)的舉手之勞,將會(huì)對(duì)我市的垃圾分類(lèi)處理體系建設(shè)形成巨大的推動(dòng)力量。

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇3

居民朋友們:

  隨著城市化腳步的日益加快,生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份也越來(lái)越復(fù)雜,垃圾正以驚人的數(shù)量淹沒(méi)著我們美麗的城市。就在我們湖州市區(qū),目前年產(chǎn)垃圾就達(dá)7.8萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾有760多噸,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自然界的自我循環(huán),自我凈化能力。

  然而,“垃圾混置是垃圾,垃圾分類(lèi)是資源”,實(shí)行垃圾分類(lèi)回收,卻可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%。利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)省10-30%,節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%……

  為此,讓我們積極響應(yīng)市生活垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的倡議,積極支持和參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái)。

  “垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的.家人積極參與垃圾分類(lèi)。我們相信,有您和您的家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的碧浪家園一定會(huì)變得更加美麗!

  居民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類(lèi)工作,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  近年來(lái),隨著XX市環(huán)境保護(hù)力度的加強(qiáng),使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來(lái)的紅利:沙塵暴、霧霾被藍(lán)天白云取代,寧寂無(wú)聲被雀鳴鶯飛取代,空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的同時(shí),在我們的身邊還有一項(xiàng)被忽視亦或是有意識(shí)、想做卻又力所不及,但對(duì)環(huán)境卻產(chǎn)生重大負(fù)面影響的事項(xiàng)需要處理,那就是垃圾分類(lèi)。生活垃圾現(xiàn)在的處理辦法是填埋或焚燒,無(wú)論是哪一種辦法均會(huì)對(duì)環(huán)境造成重大影響,并且造成可再回收資源的極大浪費(fèi)。而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%,如此,既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

  建設(shè)美麗XX需要我們共同去努力!建設(shè)美麗XX、美麗XX校園需要我們共同去奮斗!為此,向全校各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)提出以下倡議:

  一、傳承中華傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從源頭做起,減少垃圾的產(chǎn)生。外出自帶環(huán)保購(gòu)物袋、水杯餐具,減少使用或不用一次性用品,做到垃圾源頭減量。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),將垃圾分類(lèi)知識(shí)自覺(jué)運(yùn)用到班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì),爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的宣傳員。

  三、養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,并以此帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、家人,對(duì)不能實(shí)施垃圾分類(lèi)的個(gè)人及時(shí)給予善意的`提醒。

  四、積極參加學(xué)校組織的“廢物也瘋狂”活動(dòng),在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運(yùn)用和改造廢舊材料,變廢為寶。

  五、購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品。靠我們的力量,踐行“沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有生產(chǎn)”的理念。

  作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,我們每一個(gè)人都有責(zé)任成為垃圾分類(lèi)的參與者、成為社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者,讓我們一起努力爭(zhēng)做生態(tài)文明的踐行者和推動(dòng)者!

  倡議人:XX

  20xxXX月XX日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇5

小區(qū)各位業(yè)主:

  早晨,我在小區(qū)里散步。漫步小區(qū),綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,令人賞心悅目。但是美中不足的是,每次看到垃圾桶里面的垃圾沒(méi)有分類(lèi)好,有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟,或者放到小區(qū)的樓道口,更有甚者,扔到了隱蔽的綠化草坪,搞得小區(qū)臭氣沖天,小區(qū)居民怨聲載道。

  為什么會(huì)有這樣的`現(xiàn)象呢?我想:應(yīng)該是各部門(mén)宣傳力度不夠,導(dǎo)致大家環(huán)保意識(shí)差,還沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性吧。

  怎樣才能讓居民意識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性呢?在此,我向大家提出幾條不成熟的建議:

  1、街道居委會(huì)、小區(qū)物業(yè)應(yīng)該在小區(qū)宣傳欄、電梯做各種廣告進(jìn)行宣傳,增加居民的環(huán)保意識(shí)。特別是針對(duì)一些年齡比較大的居民,各部門(mén)更應(yīng)該登門(mén)拜訪,手把手的教他們分辨各種垃圾。

  2、各個(gè)職能部門(mén)可以在小區(qū)開(kāi)展各種趣味活動(dòng),如有獎(jiǎng)比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類(lèi)垃圾,為開(kāi)展垃圾分類(lèi)做好鋪墊。

  3、針對(duì)積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的業(yè)主,有關(guān)職能部門(mén)可以進(jìn)行表彰,給予“環(huán)保標(biāo)兵”稱號(hào)。如果有居民不遵守垃圾分類(lèi)的約定,到處亂扔垃圾,就要受到處罰處分。弘揚(yáng)正氣。

  4、人人都是垃圾分類(lèi)“宣傳員”,帶動(dòng)周?chē)罕娮龊眠@項(xiàng)工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,并對(duì)家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類(lèi)的意識(shí),讓小區(qū)變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

  垃圾分類(lèi)是小事,世界文明是大事。希望我們一起行動(dòng)起來(lái),并將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時(shí)間里,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇6

同學(xué)們:

  地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,垃圾分類(lèi)已迫在眉睫!

  為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

  1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習(xí)慣。

  2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類(lèi)別。

  3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

  4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的.垃圾。

  5、積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

  6、當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)情況,及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。

  作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類(lèi),我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)美麗的地球!

  倡議人:周銘哲

  20xx年10月17日

垃圾分類(lèi)倡議書(shū) 篇7

  垃圾不落地、城市更美麗,垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施,對(duì)于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此,向廣大朋友們發(fā)出以下倡議:

  一、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),做垃圾分類(lèi)的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類(lèi),自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類(lèi),分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類(lèi)垃圾桶。

  二、積極宣傳生活垃圾分類(lèi)理念,做垃圾分類(lèi)的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái),并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類(lèi)人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。

  三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi),同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類(lèi)投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。

  讓我們攜起手來(lái),共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái),讓我們的校園、城市更加清潔美麗。

  關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,我們要提出倡議:

  我們生活的`每個(gè)角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來(lái)了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來(lái)的二氧化碳中含有致癌物。人類(lèi)如果聞到,就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河成了混濁不清的污水,原來(lái)水里有魚(yú),蝦,可是現(xiàn)在什么也沒(méi)有。上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心里久久不能平靜。人類(lèi)如果再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!

  一、樹(shù)立綠色文明的觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況;樹(shù)立維護(hù)環(huán)境意識(shí),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做學(xué)校的綠色宣傳員。

  二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響;而且還會(huì)使校園垃圾增加,破壞校園環(huán)境。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼,對(duì)進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

  五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為打造一個(gè)綠化美化的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園!

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