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大學(xué)校園環(huán)境倡議書
在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)校園環(huán)境倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)校園環(huán)境倡議書1
親愛的閃star：
當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走到教室，推門的瞬間你是否期待著一個寧靜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境？當(dāng)午后溫暖的陽光透過教室明凈的窗戶時，低頭的片刻你是否期待一排排整潔的桌椅？當(dāng)圖書館中老舊的書本暫時從你手中放下時，你是否期待一個干凈的抽屜？當(dāng)教室里充滿了包子和醬香餅的味道時，你是否也兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走？
干凈整齊教室的環(huán)境不僅能使我們身心愉悅，提高學(xué)習(xí)效率，同時，也能夠減輕保潔阿姨的工作負(fù)擔(dān)。所以，在這里我們誠摯的向您發(fā)出三點(diǎn)倡議：
一、“3不要”：不要將食物帶入教室，不要亂扔垃圾，不要刻意破壞教室壞境。
二、“3主動”：主動清理垃圾，主動維護(hù)教室衛(wèi)生，主動將桌椅擺放整齊。
三、“3隨手”：隨手關(guān)燈，隨手擦黑板，隨手帶走垃圾。
干凈整潔的教室環(huán)境需要每個人的維護(hù)，我們的.一次隨手就能減少阿姨的一次俯首彎腰。作為一名大學(xué)生，應(yīng)從我做起，共同為良好的教室環(huán)境和溫馨的校園生活做出自已的貢獻(xiàn)。行動起來吧，閃star！
大學(xué)校園環(huán)境倡議書2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園的'石椅上時；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！”
那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。
并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)校園環(huán)境倡議書3
x：
中國自古以來就是文明禮儀之邦，衣、食、住、行處處都體現(xiàn)著文明禮儀的深刻內(nèi)涵，衣著習(xí)慣更是評判一個人是否有修養(yǎng)，是否懂得文明禮貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為高素質(zhì)的大學(xué)生群體，穿著不僅反映了我們的精神面貌，更反映了我們的內(nèi)在修養(yǎng)，因此，相較而言，我們更需要擁有文明的著裝習(xí)慣和正確的審美標(biāo)準(zhǔn)。炎熱的夏季已經(jīng)到來，為配合學(xué)院基礎(chǔ)文明檢查，用文明得體的著裝給夏日的校園增添一道亮麗的風(fēng)景線。校園文明監(jiān)督隊(duì)特向全體在校生發(fā)出倡議：
一、穿著干凈衛(wèi)生，做到勤洗勤換。夏天氣溫很高，人體的排汗量大，如果不及時更換衣服，沾有汗水的衣物會在高溫環(huán)境中產(chǎn)生令人不悅的氣味。為了自身的身體健康和外觀形象，常洗澡常更換衣物是夏天著裝的基本要務(wù)。
二、穿著文雅得體，不過分暴露。校園是公眾場合，我們張揚(yáng)個性的同時更應(yīng)當(dāng)注重基本的穿著禮儀，以彰顯我們的'良好風(fēng)范。在此，我們特別倡議在教學(xué)樓、圖書館、辦公室等公共場所，男生不宜赤裸或穿背心短褲，女生不宜穿著暴露過多的短裙和上裝（如吊帶衫、短褲、背心、露背裝、露臍裝），同時避免穿著睡衣睡褲出現(xiàn)在公共場所。
三、在教學(xué)樓、圖書館、辦公室等公共場所不穿拖鞋。穿著拖鞋進(jìn)出公共場所既會給別人帶來嘈雜影響也影響了校園形象，特別是在人多上下樓梯過程中很容易出現(xiàn)安全問題。
校園是我家，文明禮貌靠大家。炎熱的夏天，我們更應(yīng)該文明著裝，處處體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，共同營造一個和諧、文明的校園環(huán)境。
倡議人：x
大學(xué)校園環(huán)境倡議書4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的.寶貴財(cái)富，人人都希望有一個美好的家園，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細(xì)心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1、 以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3、 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4、 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5、 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。
6、 勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。
7、 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。
8、 師生和諧、同學(xué)友好、語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨、優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，讓我們做好每一個細(xì)節(jié)，保護(hù)校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！
大學(xué)校園環(huán)境倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們:
在這枝繁葉茂 、生機(jī)勃勃的春天，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
建設(shè)綠色文明的校園環(huán)境，一直是我院持之以恒的目標(biāo)，我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的.同時，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此，新聞中心向全體師生倡議：
一、從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不踩踏草坪，不攀摘樹枝花朵，自覺維護(hù)校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
二、積極開展并宣傳環(huán)保護(hù)綠知識活動，使更多人參與到綠色環(huán)�；顒又��？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r加以勸阻，爭做綠色環(huán)境的護(hù)衛(wèi)者。
三、增強(qiáng)環(huán)保意識，減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數(shù)，減少校園白色污染。
四、積極參與學(xué)院或班級組織的植樹、種花行動，為建設(shè)綠色校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
千樹連根，十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護(hù)花草，為校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量。從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做建設(shè)綠色環(huán)保校園的先行者，用自己的行動建設(shè)出更美麗的校園。
xxx新聞中心
20xx年xx月xx日
大學(xué)校園環(huán)境倡議書6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧！
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的`校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人、男生做紳士、女生做淑女；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活？然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是；樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”；教學(xué)樓后，經(jīng)常天女散花；商店門口，吃一路，丟一路。
掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn)。
既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
因此，我們六（2）班向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)校園環(huán)境倡議書7
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是……………….
又是一個春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，人人都希望有一個美好的家園，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細(xì)心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1.以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園的`清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4.不在課桌椅上亂寫亂畫。
5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。
6.勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。
7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。
8.師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，讓我們做好每一個細(xì)節(jié)，保護(hù)校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！
大學(xué)校園環(huán)境倡議書8
全校老師們、同學(xué)們：
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，按照教育部《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的通知》要求，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，珍惜我校艱苦創(chuàng)業(yè)的成果，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的社會責(zé)任，切實(shí)做到勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園，把校風(fēng)建設(shè)推上一個新的水平，學(xué)校一屆“雙代會”四次會議全體代表向全校師生倡議：
一、樹立勤儉節(jié)約的觀念。自古“成由勤儉敗由奢”，要自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，抵制奢侈浪費(fèi)，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)氣。要按照勤儉的原則辦一切事情，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，努力形成崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。
二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。節(jié)約每一張紙：不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，推行無紙化辦公；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗。節(jié)約每一滴水：不用長流水；盡量合理、循環(huán)使用自來水；發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時報(bào)修；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。節(jié)約每一度電：充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗；學(xué)習(xí)、工作結(jié)束后及時切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源；離開時做到隨手關(guān)閉電器、門窗，做到人走燈滅；根據(jù)實(shí)際需要，盡量減少空調(diào)使用。節(jié)約每一粒糧：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；合理適度消費(fèi)，積極參與盤中餐吃光喝光的“光盤”行動；在食堂、餐館用餐時點(diǎn)菜適量，不擺闊氣；盡量減少集會、聚餐次數(shù)，不求奢華。節(jié)約每一分錢：不超前消費(fèi)，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)；合理支出，精打細(xì)算，堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn)，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。節(jié)約辦公用品：水性筆更換筆芯后重復(fù)使用，愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品；按照操作程序操控校園儀器設(shè)備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長使用壽命。
三、投身節(jié)約的志愿服務(wù)。廣泛帶動身邊的.每個人參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍，促進(jìn)人與校園環(huán)境的和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，盡量少用一次性用品，提倡健康出行，少開車、少乘電梯，建設(shè)低碳校園。全體老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動起來，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者，做節(jié)約資源的實(shí)踐者、推動者，為建設(shè)節(jié)約型校園、形成健康生活新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：x
時間：x年x月x日
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