環(huán)保的倡議書

時間：2021-08-11 12:07:10 倡議書我要投稿

環(huán)保的倡議書匯總六篇

　　在不斷進步的社會中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書具有響應者不確定性的特征。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編幫大家整理的環(huán)保的倡議書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

環(huán)保的倡議書匯總六篇

環(huán)保的倡議書篇1

　　低碳環(huán)保生活(Low-carbonliving)，就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。

　　溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入與發(fā)展，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日，世界氣象組織報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1。9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬計的城市居民。

　　作為世界上最大的發(fā)展中國家，雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發(fā)展，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，已經成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責任。

　　低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

　　“綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現在開始：

　　1。購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；

　　2。少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源；

　　3。使用節(jié)能電器，電器使用后完全關閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調；

　　4。多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

　　5。重復使用紙張，雙面打印，發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林；

　　6。親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托理想與愿望。

　　7。家中多養(yǎng)幾盆花。

　　綠地物業(yè)倡導大家一起做：關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們的天更藍、水更清、地更綠，過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！

　　篇六：低碳環(huán)保倡議書

　　有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量。

　　長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統，我們的生存環(huán)境已經受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。

　　我并非杞人憂天，我只覺得我們應該為減少碳排放，實實在在地做點事。所以，我要倡議大家：

　　1、減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種節(jié)約，照明、空調、擴音用電都能省下來；參加會議的人少了，車輛行動量也會減少，會議服務人員也會減少。

　　2、全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好不用用傳真機和打印機；各級各部門取消紙質文件，只下發(fā)電子文檔。

　　3、改革會議形式，盡量減少或者取消聚集式會議，大力提倡視頻會議。

　　4、領導講話稿也要改革，取消空洞的言語和大量的理論說教，只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之后，不會超過1500字。

　　5、盡量節(jié)約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭；熱水飲水機平時把電源關掉，喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1。4度。

　　6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

　　7、如果太陽能發(fā)電設備能大幅度降價，個機關、家庭最好使用太陽電能。

　　8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。

　　9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。

環(huán)保的倡議書篇2

　　親愛的少先隊員們：

　　你們好！

　　藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新？？這是我們夢寐以求的優(yōu)美家

　　園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村？有誰會想到，那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源？

　　保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注

　　環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。為此，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

　　1、以節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

　　3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。

　　4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

　　5、養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。

　　7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

　　9、控制噪聲污染——在教學樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，

　　養(yǎng)成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。

　　10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳

　　播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

　　同學們，為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店，請大家積極響應倡議，

　　為綠色環(huán)保盡一份責，出一份力！

環(huán)保的倡議書篇3

　　鞭炮紙錢換成鮮花，香燭白酒換成心愿卡和黃絲帶，這樣的.祭掃方式即將普及。我市自20xx年起，每年清明、冬至期間將在瀛上墓區(qū)內實施禁鞭禁燃。燃放鞭炮、燒紙錢是一種不文明的祭掃方式，既污染城市空氣，又帶來垃圾和噪音污染，甚至造成火災隱患，禁止鳴放鞭炮、焚燒紙錢應當成為每位市民的自覺行動。

　　移風易俗、文明祭掃的宣傳也做了許多年，市民大多清楚其危害，但祭掃陋習依舊存在，主要還在于思想觀念沒有轉變。在傳統祭掃觀念下，不少市民認為只有燒紙錢、“別墅”、“轎車”等“實實在在”的物品才是對先人真正的懷念；而爆竹越長越響，祖先對后人的福澤就會越發(fā)深厚，這根本還是迷信、功利和攀比思想在作祟。另一方面，對于那些思想觀念已經發(fā)生轉變或正在轉變的市民而言，看到身邊祭掃陋習依舊，受從眾心理驅使，也會隨波逐流。其實，清明祭掃不是趨利避害，而是為了緬懷先人，尋找歸屬感，傳承祖先的文化和文明，從而激勵后人繼往開來、開拓進取。手捧鮮花同樣是寄托對先人的哀思，又為環(huán)保低碳作了貢獻，弘揚了文明新風，何樂而不為呢？

　　摒棄傳統落后的祭掃方式，就要提倡文明祭掃風氣，以新風滌舊俗。這就要求從黨員干部做起，率先垂范，引導市民走上文明祭掃之路，最終形成良好祭掃新風尚，不斷提升社會文明程度。

環(huán)保的倡議書篇4

　　環(huán)保意識，愛護家園環(huán)境，倡導低碳生活。斗門區(qū)青年志愿者協會擬開展“綠色低碳行”長期環(huán)保志愿服務活動，透過徒步、沿途拾垃圾的方式，清理環(huán)境衛(wèi)生，傳播環(huán)保理念，增強生活質素�，F將有關活動事項公布如下：

　　1.活動時間：20xx年03月05日上午9：30至14：30

　　2.集合地點：井岸金鴻酒店門口（即原先新鴻酒店）

　　3.對象及人數：會員（18歲以上），30人

　　4.活動領隊：xxx（小兵）電話：xxx

　　副領隊：xxx（陽光）電話：xxx

　　副領隊：xxx（真水）電話：xxx

　　5.報名方式：請發(fā)信息“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機

　　報名截止時間：20xx年03月04日下午20：00止

　　行程安排：

　　9：15分在金鴻酒店門口集中，簽到，9：30準時乘公交出發(fā)，過期不候。到御溫泉下車，約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始，以金臺寺為目標。沿著綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風光，一邊進行環(huán)保活動。為了配合本次的環(huán)保活動，請各位伙伴自備膠手套、米袋，作為環(huán)保的工具。

　　從驛站至金臺寺約5.5公里，估計11：30到達金臺寺的山門。山門前有一塊空地，我們能夠就地休息，進行休整。利用1小時的時間，搞一些團隊的拓展游戲。12：30進入回程，從山門往金臺寺路口走，到達路口約2點。全程約11公里。2點我們能夠到華姐飯店進行午餐，品嘗具有農家特色的小菜。費用aa。

　　飯后，再乘公交車回到井岸，解散。

　　活動費用：保險費用3元/人（協會統一購買），午餐aa約40元，公交車費約8元；總開銷約51元。

　　活動裝備：協會的太陽帽、運動裝束、舒適的運動鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物（用于中途補給），請注意防曬防雨；為配合環(huán)�；顒�，請帶上環(huán)保用具；

　　溫馨提醒：

　　1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動飲料，早餐要吃好；

　　2.一切行動務必聽從指揮，不得擅自離隊；中途離隊或有狀況要告知領隊；

　　3.當天如果下大雨，活動取消，小雨照常進行；

　　4.本次活動執(zhí)行預報名制度，如果報名參加活動，當天有事不能來的，請向領隊請假。否則將會影響你的信譽哦。

　　活動聲明：

　　1.領隊的服務是義務的，所起的作用是協調與支持活動的順利開展，無法保障你避免意外的可能，亦不承擔任何職責。領隊對于線路的行進和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的，參加者自行評判風險承擔潛力，審慎選取參加，風險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的資料與活動方式的約定，并嚴格按要求參加活動。

　　2.倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念，不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全，不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的狀況。

　　3.活動中發(fā)生意外事故，組織者有義務組織救援或改變行程，但不承擔任何法律和經濟職責，特此聲明�；顒娱_始后，本聲明將自動生效并證明你理解本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動；

　　4.此次為團隊活動，為保證大家都能盡興而歸，請堅決服從領隊安排，否則，請在活動開始前退出本次活動；

　　5.免責聲明：“凡報名參加者均視為具有完全民事行為潛力人，如在活動中發(fā)生人身損害后果，賠償職責領隊不承擔，由受損害人依據法律規(guī)定和本領隊聲明依法解決，凡報名者均視為理解本領隊聲明。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償職責領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償職責之約定效力，同樣及于本次活動副領隊、收隊及財務”。

　　6.徒步活動可能具有潛在的危險，可能會導致受傷。每個參加活動的人員意味著已經完全了解這項活動會帶來的危險，并不限于如下傷害：和機動車、參加活動者、行人相撞，或者由道路狀況、障礙引發(fā)的事故等。

　　7.參加人員務必保證，沒有會危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。

環(huán)保的倡議書篇5

親愛的爸爸、媽媽：

　　人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開，綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經常看到：有的人僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命，任意踐踏�，F在小區(qū)的道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經被踩的沒有了綠色，一片干枯。為此政府要花費很多錢來修復綠化。沒有了綠化，我們的小區(qū)環(huán)境會變得越來越差，空氣質量也一天不如一天，每年的霧霾天在不斷的增長為此我們向您發(fā)出倡議：

　　愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

　　主動勸阻破壞綠化的行為�？吹狡茐沫h(huán)境的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。

　　積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一個人一起來愛惜花草樹木。

　　鼓勵您積極種植、認養(yǎng)樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。

　　綠色婁園、和諧家園是我們幼兒園的辦園理念，因此我們在此發(fā)出倡議，動員所有渴望擁有美麗和諧社區(qū)的您，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動，愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!

　　保護環(huán)境、愛護綠化，人人有責!

　　愛綠護綠，從我做起!從今天做起!

　　xx-xx

　　20xx年3月17日

環(huán)保的倡議書篇6

　　一、教材分析

　　本節(jié)課是電子工業(yè)出版社第三冊第一單元第1課的內容，這個單元的開始，是對新軟件的第一次接觸。根據認知規(guī)律，本課知識內容如下：“word”軟件的運行方法、界面組成、輸入內容、保存文件等。培養(yǎng)學生養(yǎng)成嚴謹、科學的學習態(tài)度；養(yǎng)成保存文件的好習慣。

　　二、學情分析

　　四年級學生，已經掌握了一定的計算機基本操作知識和技能，處于形象思維向抽象邏輯思維轉變的過程。第一課可以用知識的遷移，將“word”的運行方法和以前學過其他軟件打開的方法對比，就可以很簡單的講解，也可以通過其他方法補充講解，比如，可以把圖標發(fā)送到桌面上，通過雙擊桌面快捷方式運行軟件操作；在介紹窗口組成的時候，可以與記事本對比講解，從而在比較中找到區(qū)別，加深學生的印象；特別是本課的輸入文字內容比較多，而它又是后面幾課順利開展的基礎。因此，要留有一定的時間讓學生去操作實踐，并保存在電腦中。

　　三、教學目標

　　1．知識與技能

　　（1）啟動Word，輸入文字、正確換行。

　�。�2）讓學生認識Word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內容，并能保存倡議書。

　　2. 過程與方法

　　通過學習讓學生認識Word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內容，并能保存倡議書。

　　3．情感、態(tài)度和價值觀

　　（1）嚴謹、科學的學習態(tài)度。

　　（2）養(yǎng)成保存文件的好習慣。

　　四、重難點分析

　　1．重點

　�。�1）認識Word軟件界面組成。