實(shí)用的愛心助學(xué)倡議書3篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛心助學(xué)倡議書3篇,歡迎大家分享。
愛心助學(xué)倡議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
你可曾知道,當(dāng)我們盡情享受幸福歡唱的時(shí)候,當(dāng)我們大方消費(fèi)購買零食的時(shí)候,在我們的周邊,有這么一群人,他們?nèi)淌苤嚭,眉頭緊鎖,正為生活的保暖而焦愁。他們是一群可愛的人:他們勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)。核麄兛蓯凵屏迹非髩(mèng)想:他們成熟懂事,體貼諒解。他們深深地知道,在這同樣寒冷的嚴(yán)冬,在遠(yuǎn)方親切的土地上,有著熟悉的佝僂背影,穿著單薄而破舊的衣裳正夜以繼日的辛勤勞作,他們滿是心疼,心疼日漸蒼老的父母親,他們極力攀緣,在貧困線上努力掙扎。他們就是我們親愛的同學(xué)們,只是因?yàn)榧揖车牟淮蟊M人意,他們有點(diǎn)害怕,怕的不是因衣裳的寒酸、飯菜的低廉而遭人恥笑,他們唯一害怕的是失去,失去在這可愛校園繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì)。對(duì)于上天給予他們這樣的生活,他們沒有抱怨,更加沒有放棄。他們只求有一次改變的`機(jī)會(huì),一次繼續(xù)呆在圖書館、課堂和老師同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
親愛的老師,此情此景,你是否有所觸動(dòng)。同一片天空,給了我們同一個(gè)夢(mèng)想,不同的境遇。讓這同一片天空有雨有晴。泰戈?duì)栐f過:”當(dāng)我們愛著這個(gè)世界時(shí),才生活在這個(gè)世界!笆堑摹.(dāng)我們愛著這片校園,融入其所帶來的歡樂時(shí),同樣還有那么雙惶恐期盼的眼睛,期盼著我們能牽起他們的手,帶著他們一起走。是的,這是個(gè)充滿著愛和希望的校園,因?yàn)閻鄣拇嬖,我們的校園才更加生動(dòng)美麗:因?yàn)閻鄣拇嬖,我們的情才倍顯珍貴。讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)助人的傳統(tǒng)美德,把零花錢省下來,把愛奉獻(xiàn)出來,捐給在逆境中奮發(fā)向上的同學(xué),助他們一臂之力,給他們一份關(guān)愛,讓他們的前進(jìn)步伐和我們一致,同我們一齊順利抵達(dá)理想的彼岸。
“眾人拾柴火焰高”。雖然你們的點(diǎn)滴奉獻(xiàn)看似微不足道,但對(duì)于他們來說,既是扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的稻草,更是暖暖情誼和前進(jìn)動(dòng)力。人行其善,物盡其用。讓我們共同攜手,在這個(gè)寒冷的冬天,用愛溫暖他們冰封的心。送人玫瑰,手有余香。讓愛傳遞,將愛匯聚。捐贈(zèng)也許有限,但由愛心匯成的涓涓細(xì)流可以匯聚成海。片片愛心,即可感動(dòng)一生。
有一種付出叫關(guān)愛,有一種關(guān)愛叫溫暖,有一種溫暖叫感動(dòng)。讓我們以實(shí)際行動(dòng),踴躍參與,慷慨解囊,讓身邊的同學(xué)感受溫暖,讓我們的校園更加溫馨。
xxxx委員會(huì)
xxxx年xx月xx日
愛心助學(xué)倡議書 篇2
尊敬的社會(huì)各界愛心人士:
為廣泛動(dòng)員更多社會(huì)力量關(guān)注、幫助困難家庭以及困難家庭青少年、空巢老人等弱勢(shì)群體,在全社會(huì)形成愛心助學(xué)、捐資助困的良好氛圍,深入“善行無極、愛無極限”實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)提出如下倡議: 讓我們真心關(guān)愛這些弱勢(shì)群體。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”,最溫暖的力量是“關(guān)愛”。這些弱勢(shì)群體的要求其實(shí)并不高,幫助一下他們對(duì)我們來說并不是很困難的事情。您可以是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)集體結(jié)對(duì)資助一名或多名困難家庭的青少年,也可以是幾個(gè)捐款人結(jié)對(duì)資助一戶困難家庭或一名困難家庭的青少年或空巢老人,或者根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行零星捐贈(zèng)。讓我們從自身做起、從細(xì)微做起,關(guān)注他們的困難,維護(hù)他們的權(quán)益,激勵(lì)他們的精神,幫助他們戰(zhàn)勝困難! 讓我們留下一份升華空間。古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在他人急需的時(shí)候,急人之急,幫人之困,憂人之憂,救人之危,這是人的一種高尚行為。關(guān)注、幫助這些家庭、老人和孩子,不是強(qiáng)者對(duì)弱者的施舍,我們?cè)诜瞰I(xiàn)愛心、幫助別人的同時(shí),也必將得到心靈的洗禮、思想的升華。愿您伸出友愛之手,助人且以之為樂,世界將因您而更加美麗!
社會(huì)的進(jìn)步離不開文明,社會(huì)的和諧離不開“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。這樣的精神和中華民族的傳統(tǒng)美德及我們大力倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)是一脈相承的。贈(zèng)人玫瑰、手有余香,您的人生將因?yàn)閷?duì)社會(huì)的愛而更加豐實(shí)。涓涓細(xì)流、匯成江河,社會(huì)將因?yàn)橛心膼鄱雍椭C!就讓我們積極行動(dòng)起來,用真情譜寫出無極更加平安和諧的新篇章!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛心助學(xué)倡議書 篇3
全縣各界人士,青少年朋友:
春回大地,萬物復(fù)蘇,又一個(gè)生機(jī)盎然的春天與您不期而遇。在這個(gè)充滿希望的季節(jié),全縣大多數(shù)青少年都能在美麗的校園里安心學(xué)習(xí)。可是,當(dāng)我們對(duì)全縣 300 多名貧困學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)情況堪憂! 他們有的父母雙亡,由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng);有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑……由于種種不幸,導(dǎo)致他們 學(xué)費(fèi)無著,瀕臨失學(xué),無法順利完成九年義務(wù)教育!
扶貧濟(jì)困、慈善為懷,幫助弱勢(shì)群體,是人類美好情感的體現(xiàn),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望工程愛心助學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)旨在幫助貧困青少年完成學(xué)業(yè)的公益活動(dòng),被譽(yù)為二十世紀(jì)最有影響的社會(huì)公益事業(yè)。近年來,我縣響應(yīng)號(hào)召,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界奉獻(xiàn)愛心,取得了一定成效。 20xx 年,我們積極整合資源,爭(zhēng)取社會(huì)各界人士支持,共募集助學(xué)金 5 萬多元,資助了 200 多名學(xué)生,得到了社會(huì)的好評(píng)。
青少年是祖國(guó)的希望和未來,是建設(shè)家鄉(xiāng)的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧榮州”的目標(biāo),我們決定繼續(xù)推進(jìn)希望工程愛心助學(xué)活動(dòng)。為此,我們倡議: 廣大青少年、各單位及社會(huì)各界人士都來獻(xiàn)一份愛心。幫助一名失學(xué)的孩子,將意味著明天我們的社會(huì)上少一個(gè)文盲,多一名合格的建設(shè)者。您只需少抽一包煙,少吃一份零食,我們就可以為這些孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一份愛心,這將激勵(lì)孩子鼓足勇氣,戰(zhàn)勝困難,重新張開理想的風(fēng)帆,這也許會(huì)改變孩子的一生,讓他和他的家人充滿希望,用知識(shí)改變命運(yùn)!
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。朋友們,讓我們共同努力,用愛心托起貧困青少年的未來,托起榮縣美好的明天!
希望工程愛心助學(xué)活動(dòng),真誠(chéng)期待您的參與!
地 址:榮縣榮州大道 1-1 號(hào)(行政中心主樓 2 樓)
活動(dòng)網(wǎng)站:
愛心熱線:
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