讀書(shū)倡議書(shū)范文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
在我們高密市教育局文化管理的大背景下,讀書(shū)學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),豐富了人文素養(yǎng),提升了個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。
全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習(xí)慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國(guó)度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎(jiǎng)得主。他由此得出:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。有閱讀習(xí)慣的人的道德基準(zhǔn)不會(huì)有大偏差,精神世界不會(huì)萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續(xù)主要為書(shū)!
正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此,我們向柏城中學(xué)全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出“以文聚人,以文化人”的讀書(shū)活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達(dá)的心志,一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值。“人生讀書(shū)才會(huì)贏”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求。讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,向更精彩的人生邁進(jìn)。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明禮,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕,我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間,積極參加學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)們共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
本屆讀書(shū)屆為期2個(gè)月,學(xué)校要開(kāi)展“讀后感”、“讀書(shū)手抄報(bào)”、“書(shū)簽設(shè)計(jì)”等讀書(shū)活動(dòng),尤其要評(píng)選“讀書(shū)小明星”,全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書(shū)量進(jìn)行讀書(shū)晉級(jí)。六一兒童節(jié)前后,我們要隆重開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,展示我校同學(xué)讀書(shū)的成果。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園成為風(fēng)尚,讓濃濃的書(shū)香溢滿校園!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
各位同學(xué):
你們好!
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:
1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人:___
20xx年_月_日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
三月份,我校繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生家長(zhǎng)共讀書(shū)”活動(dòng)。為了督促學(xué)生多讀書(shū),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,取得更加優(yōu)異的效果,我們希望家長(zhǎng)在以下幾個(gè)方面得到你們的配合:
1、根據(jù)各自的居住條件,在家中適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立書(shū)房、書(shū)架、書(shū)柜、讀書(shū)角等,創(chuàng)設(shè)讀書(shū)讀報(bào)的氛圍。
2、給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書(shū)、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,并及時(shí)填寫(xiě)“閱讀記錄卡”。
3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識(shí)字多的孩子自己主動(dòng)閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書(shū)目,然后給家長(zhǎng)講故事。孩子讀簡(jiǎn)短的文章,家長(zhǎng)要指導(dǎo)讀出聲,讀出感情來(lái),訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音,鍛煉孩子的口才。中年級(jí),家長(zhǎng)要與孩子共讀一本書(shū),共同分享,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會(huì)”。
4、孩子獨(dú)立閱讀時(shí),您也要主動(dòng)閱讀,和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí)善于傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)容和體會(huì),分享他(她)的快樂(lè),熱情地贊揚(yáng)他(她)、鼓勵(lì)他(她)。
5、當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),用書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)他(她);當(dāng)他(她)寂寞時(shí),讓書(shū)本成為他(她)的朋友;當(dāng)他(她)落后時(shí),讓書(shū)本鼓勵(lì)他(她)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
6、經(jīng)常帶孩子到書(shū)店,與他(她)一起選購(gòu)高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書(shū)目,家庭要盡量全部配齊,而且讓孩子在規(guī)定的時(shí)間讀完。
7、家庭閱讀作業(yè),家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。
8、增加家庭圖書(shū)存量、年年訂閱適合孩子的報(bào)刊雜志。
成事貴有恒,希望家長(zhǎng)持之以恒督促、指導(dǎo)、幫助孩子讀好書(shū)。期盼在您的協(xié)助與鼓勵(lì)我校要評(píng)選書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生,愿您與孩子能獲此殊榮。
愛(ài)孩子,就陪孩子一起讀書(shū)吧。您的家庭充滿書(shū)香、快樂(lè)閱讀充盈空間,將會(huì)使您的孩子更加熱愛(ài)閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!我們學(xué)校已營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣,希望家長(zhǎng)加入到讀書(shū)者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,營(yíng)造書(shū)香家庭,開(kāi)展親子共讀。讀書(shū)需要學(xué)校的引導(dǎo),更需要家長(zhǎng)的教導(dǎo),因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿書(shū)香!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的老師們:
楊柳依依,春風(fēng)習(xí)習(xí),燕子飛來(lái)的剪影,和煦的陽(yáng)光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書(shū)香。
我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書(shū)能夠使我們生活得更加有品味,使我們的.內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
我們是教師,為了積極投入“書(shū)香伴我行”教師讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為了打造教師的書(shū)香人生,我們倡議:
蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)共有100條建議,每條談一個(gè)問(wèn)題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書(shū),誦讀經(jīng)典語(yǔ)段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來(lái)深度解讀書(shū)中的理論,或談自己運(yùn)用書(shū)中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì),完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書(shū)?成長(zhǎng)”交流會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛(ài)的書(shū)香家庭、和諧美好的書(shū)香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書(shū)香人生!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們:
您好!每年11月,是深圳的“全民讀書(shū)月”,旨在倡導(dǎo)全民讀書(shū)的生活方式。因此,結(jié)合深圳讀書(shū)月活動(dòng),20xx年11月1日,我園將啟動(dòng)“書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1、倡導(dǎo)全民讀書(shū)的生活方式。
2、為了更多的家長(zhǎng)和孩子一同感受濃濃的書(shū)香氛圍,促進(jìn)幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高。
3、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品,引發(fā)對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
4、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀和講故事,讓幼兒在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),并增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、家長(zhǎng)、幼兒
活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1。好書(shū)分享,豐富班級(jí)圖書(shū),鼓勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據(jù)本班孩子年齡特點(diǎn)和孩子進(jìn)行以優(yōu)秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等形式進(jìn)行分享活動(dòng)。
2。爸爸媽媽進(jìn)班講故事。
3。評(píng)選閱讀小明星(連續(xù)21天親子閱讀、自主閱讀,視頻或照片發(fā)朋友圈,),即可獲得小禮品和閱讀明星獎(jiǎng)牌一枚。老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì),中途中斷者將視為放棄
4、書(shū)香家庭評(píng)選及要求:a、家里有藏書(shū),有專為兒童提供的書(shū)籍書(shū)架或書(shū)柜。b、家長(zhǎng)自己也以身作則,熱愛(ài)閱讀,認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書(shū)籍,每天有固定的時(shí)間一起親子閱讀。c、讀有所獲,分享讀書(shū)心得在班級(jí)群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
5。 讀書(shū)月活動(dòng)展示、總結(jié),親子繪本童話劇演出大賽、書(shū)香家庭閱讀展示。
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾;不能改變(nèi)松钠瘘c(diǎn),但能改變?nèi)松慕K點(diǎn)!為了做更好的自己,也為了引領(lǐng)孩子將來(lái)有一個(gè)更豐滿更高貴的人生!讓我們一起“閱讀”吧!
愛(ài)心堡幼兒園20xx年10月30日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。
而讀書(shū)與思考,正是智慧之重要源泉。
所以我倡議大家,讀一本好書(shū),不僅升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。
還使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讓我們一起沉浸在書(shū)香里吧!
倡議人:XXX
XX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我校又迎來(lái)了校園讀書(shū)節(jié),本屆讀書(shū)活動(dòng)的主題是:讓課外閱讀、經(jīng)典誦讀與書(shū)法特色有機(jī)融合;顒(dòng)口號(hào):誦讀經(jīng)典,為精神打底;博覽群書(shū),為人生奠基。
書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)知心的朋友,書(shū)既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們道理,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著我們,讓我們憧憬并勇于追求。
讀書(shū)則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯。學(xué)校組織讀書(shū)節(jié)旨在引導(dǎo)各位老師和同學(xué)在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦!從經(jīng)典文學(xué)中汲取豐富的精神營(yíng)養(yǎng),為自己提升品位。我們語(yǔ)文科組希望通過(guò)讀書(shū)節(jié)的舉辦,努力構(gòu)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香社會(huì)。
如今,新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始,把讀書(shū)看成生活的一部分,生命的一部分,才能適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。
老師們、同學(xué)們,讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?cè)谧x書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,成為一個(gè)有知識(shí)、有涵養(yǎng)的人。讓書(shū)香溢滿我們的校園,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓好書(shū)伴隨我們?nèi)熒】党砷L(zhǎng)!
張開(kāi)雙臂,讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。
書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。
書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
著名作家**凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書(shū)的世界!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。
讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。
書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。
讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。
我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。
讀書(shū)對(duì)我們寫(xiě)作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲覀冏x的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。
是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
我的講話完畢,謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
【讀書(shū)倡議書(shū)范文集錦9篇】相關(guān)文章:
有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)范文集錦6篇12-26
關(guān)于世界讀書(shū)日倡議書(shū)集錦8篇12-17
【推薦】讀書(shū)倡議書(shū)范文錦集7篇12-28
【推薦】讀書(shū)倡議書(shū)范文錦集5篇12-26
【精華】讀書(shū)倡議書(shū)范文匯編5篇12-21
關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)范文集合6篇11-27
多讀書(shū)的倡議書(shū)11-23