學(xué)校募捐的倡議書(通用8篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)校募捐的倡議書(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校募捐的倡議書1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!生命如此珍貴,人生僅有一次,當(dāng)我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣的時候,在陽西縣程村學(xué)校里,有一位柔弱的男孩,正在與白血病病魔進(jìn)行殊死搏斗!他叫謝紹康,是八年級(8)班的一位陽光男孩,年僅15歲的他,生命才剛剛開始,卻要面對這么慘痛的事實。
據(jù)醫(yī)生介紹,骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法,但光骨髓移植這一項就需要50萬左右,巨額的醫(yī)療費更使他的家庭不堪重負(fù),蒙上層層陰影。
也使他在精神上造成了巨大壓力!從他父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的.萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉!
也許您與他并不相識,但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手,幫這位陽光的中學(xué)生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什么,但是這些積少成多的愛心,就能換回他同我們一樣陽光的笑容,換回他同我們一樣健康的身體,讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。
人最寶貴的是生命,作為他的同學(xué)、他的老師,我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細(xì)流,匯成大海,不論你的能力大小,捐款多少,只要每個人用真誠的心,獻(xiàn)出一份愛,編織一份情,就能彌補昨天的缺憾,鑄就今天的真情,創(chuàng)造明天的奇跡!
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們大家共同努力,用實際行動,盡己所能,獻(xiàn)出愛心,幫助謝紹康度過這個難關(guān)吧!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校募捐的倡議書2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
您們好!我班班長王雪峰,女,20歲,因患白血病,已接受了三次化療。由于病情嚴(yán)重,醫(yī)生要求她做骨髓移植手術(shù)。目前,她的骨髓和她父親的骨髓已配型成功,但是做骨髓移植需要30余萬元的手術(shù)費用,這對于一個本不富裕的家庭來說無疑是一個天文數(shù)字。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,請獻(xiàn)出您們誠摯的愛心,來幫助掙扎在病床上的我們的班長吧。您們的'愛心,匯集成大愛,能幫助王雪峰順利地回到我們大家的身邊,繼續(xù)她的學(xué)業(yè),完成她的理想,我們衷心地感謝您們!
募捐時間:9月19日至9月22日
募捐地點:食堂門口、教學(xué)樓門口(定點)
校園各區(qū)域(流動)
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校募捐的倡議書3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們穿著嶄新的衣服盡享和煦的陽光時,有一群我們的學(xué)生--你們的同齡人正身著單衣與瑟瑟的寒風(fēng)抗?fàn)?當(dāng)我們享用美味的菜肴而習(xí)以為常時,有一群我們的學(xué)生--你們的同齡人正在與難耐的饑餓對戰(zhàn);當(dāng)我們腳踏舒適的運動鞋在球場上馳騁時,有一群我們的學(xué)生--你們的同齡人正穿著發(fā)白的布鞋在學(xué)校的某個角落穿梭……
老師們、同學(xué)們,并不是每個人都能像我們一樣輕松享受燦爛的陽光、演繹美麗的故事,在我們的身邊還有那么多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒了可依靠的父母,有的遭受了天災(zāi)人禍,他們每天都要為一日三餐而發(fā)愁。為了讀書,他們攢下了所有能攢下的每一分錢,他們用盡了所有能用到的每一分力,但他們依然不知道自己能否將學(xué)業(yè)順利完成……
幫困助學(xué)、扶危濟(jì)難、關(guān)愛生命,是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛生命更是我們西亞斯人的優(yōu)良傳統(tǒng)!在西亞斯這個溫暖的大家庭中,老師愛生如子,同學(xué)親如兄妹。為幫助經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)渡過難關(guān),在此向全校師生發(fā)出倡議:
省下您的.一日零花錢,在力所能及的范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼幫助的人。也許您的點滴付出,就能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,照亮他們的美好前程。
授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。老師們、同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到我們的愛心傳遞行列之中,用愛心點燃希望,用行動撒播陽光。獻(xiàn)出一份愛心,傳播一份真誠,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,一起為別人、也為自己創(chuàng)造一個更加輝煌燦爛的明天!
愛之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好的人間!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校募捐的倡議書4
各位老師、同學(xué)、家長們:
樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng),它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì),最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。厄運發(fā)生在我校學(xué)生丁清揚的身上。開學(xué)初花季般的年齡被確診為急性重度障礙性貧血,到目前為止共花費近20萬余元,后期治療還需要更昂貴的費用。
“一方有難八方支援”。一得知這個消息后,我校五年級學(xué)生已經(jīng)發(fā)動捐款,共計3000元左右。然而,巨額的治療費用仍讓她家里人愁眉不展,燃眉之急待以解決!碎石筑長城,細(xì)流積成海。眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。學(xué)校倡議全校師生奉獻(xiàn)一份“愛心”,獻(xiàn)上一片真情。俗話說,贈人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心收獲希望。您的一份愛心,必將改變她的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
各位老師、同學(xué)們,行動起來吧!伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助丁清揚同學(xué)走出困境,共享幸福。您的'愛心和真情,好似春風(fēng),為她的生活送去一縷溫暖陽光,猶如星星之火點燃她心中希望的曙光,將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好的人間!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校募捐的倡議書5
各位老師、同學(xué)們:
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。我是xx級初一五班XXX。xx年2月23日我被廣元市第一人民醫(yī)院確診為肝膿腫病,23日-28日五天共花費近1萬余元。加之手術(shù)還需要更昂貴的費用。
我家庭相當(dāng)困難,家里有一位高齡殘疾多病的奶奶,一直吃藥長達(dá)近30年。父親沒有什么一技之長,要照顧奶奶不能外出務(wù)工,一直靠國家低保及父親打零工維持生活。目前已經(jīng)花光家里所有積蓄及親戚朋友四處借來的資金,這樣的家庭怎堪如此重負(fù)?萬般無奈之下,只有懇請全校師生伸出援助之手。
俗話說,援人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心收獲希望。您的一份愛心,必將改變我的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。
老師、同學(xué)們,伸出您溫暖的雙手,奉獻(xiàn)您無限的愛意,您有力的支持,幫助我走出困境,早日回到課堂。您的愛心和真情,好似春風(fēng),為我的生活送來一縷溫暖陽光,猶如星星之火點燃我心中希望的`曙光。困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持,請伸出您的友愛之手獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好的人間!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校募捐的倡議書6
全體師生員工、社會愛心人士:
擁有健康是人生的基石,現(xiàn)在,我們正幸福地期待著暑假的到來。此刻,您可知道,我們有一位同學(xué)正遭受著病痛的折磨,他感受不到任何來自健康的力量和快樂,甚至,有可能感受不到未來的人生。
我校20xx級機(jī)電班的`楊xx同學(xué),在18歲這個本該是人生最燦爛的花季里,不幸罹患肝癌,已至晚期,F(xiàn)在,他正在解放軍303醫(yī)院里,努力地與病魔抗?fàn)。可是,巨額的治療費用使他的努力顯得異常的渺小。
楊xx同學(xué)的家庭情況十分困難,他的父親同樣患有肝癌,已至晚期,正在治療當(dāng)中;他的母親剛做過子宮癌手術(shù),2個姐姐已經(jīng)出嫁且家庭負(fù)擔(dān)很重。
為此,我們倡議全體師生員工,為楊xx同學(xué)進(jìn)行募捐,幫助他抗擊病魔。
懇請拿出你的仁愛之心,伸出你的友愛之手。勿以善小而不為,也許,你的點滴之恩,就有可能拯救一個年輕的生命。
教職工的捐款地點:辦公樓二樓黨政辦公室,聯(lián)系人:羅惠娟老師,電話:
同學(xué)們的捐款地點:教學(xué)樓二樓團(tuán)委辦公室,聯(lián)系人:覃春山老師。
校外愛心人士也可將捐款匯至楊xx同學(xué)姐姐的賬戶。
戶名:
賬號:
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校募捐的倡議書7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的孤兒正遭受著病魔和命運的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運抗?fàn)帲麄冸m然擁有同樣的天空,但無法享受同樣的燦爛陽光
親愛的老師們、同學(xué)們,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一點零食,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的孩子們,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長和學(xué)習(xí)。即使是1分、1角、1元也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛心,一份關(guān)懷,足以點燃一個孩子的希望!在此,博爾思文化特向全體老師發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻(xiàn)出你的愛心,幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
一方有難,八方支援,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德!皭坌闹鷮W(xué)”是我們學(xué)校一貫以來開展的一項助學(xué)工程。我們處在同一片藍(lán)天下,讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱,為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。,讓那些暫時處于困難之中的同學(xué)感受到人間的真情和友愛。
愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,同學(xué)們,行動起來吧!伸出你的.援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊,救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨,你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄,但如同一縷冬日陽光,撒下的雖是點滴溫情,照亮的是奮進(jìn)的前程,成就的是高尚的人生品德!
在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰郁;愛心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛的老師、同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,“奉獻(xiàn)一點,愛灑一片”。樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
讓我們行動起來吧!獻(xiàn)出我們的愛心,把愛心傳遞到我們身邊的每一個角落,請獻(xiàn)出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍(lán)的天。
謝謝大家!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校募捐的倡議書8
老師、同學(xué)們:
“十年樹木,百年樹人!痹诮逃、培養(yǎng)人的過程中,每一位老師在自己的崗位上辛勤耕耘,任勞任怨。由于工作壓力過大,一些老師積勞成疾,患上了重大疾病,甚至是絕癥,而他們沒有怨言,有的'還堅持站在講臺上,繼續(xù)關(guān)心、教育他的學(xué)生,把畢生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
老師們,你們在工作之余牽掛過這些老師嗎?同學(xué)們,你們天天在老師的呵護(hù)下快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,在學(xué)習(xí)之余你們也曾想起過這些老師嗎?大家想想,我們能為他們做點什么呢?
同在一片藍(lán)天下,困難教職工的困難就是我們大家的困難,關(guān)心困難教職工是我們共同的職責(zé)。我們要弘揚中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,“一方有難,八方支援”,奉獻(xiàn)愛心,從我做起。因此,倡議全校師生都奉獻(xiàn)一份愛心,老師少抽一包煙,捐出5元、10元、20元……學(xué)生少吃一點零食,捐出1元、2元、3元……為困難教職工擺脫困境助一臂之力!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
【學(xué)校募捐的倡議書】相關(guān)文章:
學(xué)校募捐倡議書12-01
學(xué)校建設(shè)募捐的倡議書09-16
學(xué)校募捐倡議書范文10-25
學(xué)校建設(shè)募捐倡議書11-11
學(xué)校愛心募捐的倡議書12-17
學(xué)校募捐倡議書(15篇)01-06
學(xué)校募捐倡議書15篇12-17
五篇學(xué)校募捐倡議書范文10-14
大學(xué)校友募捐倡議書08-13
募捐倡議書10-07