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最新期中考試的倡議書
在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書信。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的最新期中考試的倡議書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試的倡議書1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們不知不覺(jué)已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，期中考試的鐘聲也即將敲響。
誠(chéng)如大家所知，考試是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校對(duì)學(xué)生評(píng)估的重要依據(jù)，是檢查教師教學(xué)效果、反映教學(xué)力量的重要方法。期末考試內(nèi)容著重檢查同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)所學(xué)課程基本內(nèi)容的掌握與應(yīng)用，同時(shí)檢查同學(xué)們獨(dú)立思考和開(kāi)拓創(chuàng)新的能力，為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
期中考試也是我們?nèi)松紙?chǎng)組成的一部分。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，臨近考試認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，真正掌握一定知識(shí)和技能，才有可能在人生的考場(chǎng)中獲得佳績(jī)，擁抱美好的明天。
21世紀(jì)，人才最寶貴，只有掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。讓自己無(wú)可取代，不可復(fù)制，充滿價(jià)值，那么身為學(xué)生的我們從學(xué)習(xí)、考試中做起吧。
或許，你正為如何備考而煩惱，不妨參考下如下建議：
�。�1）也許你以前上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，但從這之后，還有幾天，認(rèn)真聽(tīng)講，有任何疑問(wèn)多和老師、同學(xué)交流。事實(shí)會(huì)證明，一切不晚。
（2）多查閱資料，翻看試題，充分發(fā)揚(yáng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神。
�。�3）和同學(xué)朋友一起學(xué)習(xí)交流，互幫互助，充分發(fā)揚(yáng)合作精神。
�。�4）抓住學(xué)科重點(diǎn)、考試重點(diǎn)，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
（5）調(diào)整心態(tài)，保持適度壓力。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，但要適可而止。以積極、樂(lè)觀的.心態(tài)迎接考試。
大家都知道“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”，誠(chéng)信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中學(xué)生應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛(ài)誠(chéng)信，拒絕舞弊，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正，是每一位學(xué)生的義務(wù)。每一位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害，斬?cái)鄡e幸之念，樹立“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以弄虛作假為恥”的榮辱觀，牢記：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；誠(chéng)信不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則�？荚囎鞅撞粌H是對(duì)學(xué)�？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對(duì)誠(chéng)信的踐踏！人們常說(shuō)：考試不及格還有機(jī)會(huì)，考試作弊將失去機(jī)會(huì)。為此，我們要求同學(xué)們：誠(chéng)信應(yīng)考，寧丟分?jǐn)?shù)，不丟人格！
在此提出倡議：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以期中考試為契機(jī)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，理清知識(shí)脈絡(luò)、查漏補(bǔ)缺、不斷鞏固和提高己有成績(jī)；
二、復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)多一點(diǎn)勤奮，多一番努力，堅(jiān)信有耕耘才有收獲。
三、樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。志存高遠(yuǎn)，始于足下，提高自身修養(yǎng)，時(shí)刻用“考試失敗你仍有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，考試作弊將在你的心靈刻上一個(gè)不光彩的污點(diǎn)”這句警言提醒自己，堅(jiān)持做人的準(zhǔn)則。
四、建立良性的相互幫助觀念。同學(xué)間復(fù)習(xí)時(shí)相互鼓勵(lì)、幫助，共同提高、進(jìn)步；考試時(shí)，不用作弊的方式，給自己給他人有僥幸心理，不要破壞自己的道德底線作所謂交朋友的籌碼。
同學(xué)們，請(qǐng)帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，做一個(gè)誠(chéng)信的人！讓誠(chéng)信之花在校園絢麗綻放！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！也希望同學(xué)們誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)！
倡議人：
日期：
期中考試的倡議書2
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，年第二學(xué)期期中考試即將臨。一直以，考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì)，更是展現(xiàn)北大人學(xué)術(shù)道德的重要窗口。為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的自我意識(shí)，凈化考場(chǎng)環(huán)境，在此，北大學(xué)生會(huì)號(hào)召全校同學(xué)在期中考試期間，明誠(chéng)信，嚴(yán)于律己，展現(xiàn)北大人過(guò)硬的學(xué)術(shù)水平和道德水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)明進(jìn)步的標(biāo)志，也是公民的基本道德要求。但是近年，社會(huì)上一些弄虛作假的風(fēng)氣影響到了學(xué)術(shù)領(lǐng)域和大學(xué)校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中小部分人的看家本領(lǐng)；抄襲、拼湊、夾帶甚至找人捉刀代筆成為少數(shù)同學(xué)應(yīng)付論和考試的法寶。作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。在過(guò)去的考試中，有少部分同學(xué)因?yàn)樽鞅妆蝗Ｍ▓?bào)處罰，使得自己寒窗十載換的'北大學(xué)位付之東流。這些作弊者不僅丟掉了學(xué)位，更丟掉了作為一名北大人的榮譽(yù)。他們的前車之鑒，時(shí)時(shí)在提醒著我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而流下后悔的眼淚。
做到明誠(chéng)信，不僅僅是因?yàn)閭�(gè)人的榮辱得失。身為北大人，作為新世紀(jì)的弄潮兒，我們肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任，承載著祖國(guó)和人民的殷切期望。我們?cè)跄茏屔鐣?huì)上的不良風(fēng)氣侵蝕神圣的北大？怎能因一時(shí)的沖動(dòng)玷污北大的精神？又怎能輕率地放棄對(duì)自己的嚴(yán)格要求和道德約束？面對(duì)社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，堅(jiān)守內(nèi)心的道德。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是我們北大人義不容辭的責(zé)任。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度是北大的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本，也是大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。如果我們欲擔(dān)負(fù)重任，就當(dāng)從自身做起，從現(xiàn)在做起，從維護(hù)良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)做起。
我們每一個(gè)北大學(xué)子都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦。我們憑著一身真本領(lǐng)，在全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的青年學(xué)生中脫穎而出，到燕園這片學(xué)術(shù)圣地。我們的智慧、我們的才識(shí)并非虛構(gòu)，而我們更為寶貴的精神，也決不會(huì)被惡習(xí)污染。我們驕傲地說(shuō)，我們北大學(xué)子，不屑于作弊。我們的成績(jī)，一定是我們真實(shí)辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展“明生活，健康成才”主題教育活動(dòng)，并取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)生會(huì)再次向大家呼吁：讓我們進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)“明生活，健康成才”的理念，從點(diǎn)滴做起，共同努力，倡導(dǎo)新風(fēng)，讓明自律之花開(kāi)遍校園！讓即將到的期中考試，成為一片潔凈而無(wú)污染的天地！
最后，希望全校同學(xué)在復(fù)習(xí)期間注意身體健康，并衷心預(yù)祝大家取得優(yōu)異成績(jī)！
倡議人：
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