環(huán)保的倡議書

時間：2021-04-27 14:28:21 倡議書我要投稿

環(huán)保的倡議書（精選6篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)保的倡議書（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保的倡議書（精選6篇）

　　環(huán)保的倡議書1

親愛的少先隊員們：

　　漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建二實小綠色和諧校園。為此，學校少先大隊部、政教處向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

　　1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，要學會尊重別人勞動，認真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等，將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時清理；有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　2、爭做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時勸阻，主動清理校園內(nèi)路面上的垃圾；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

　　3、倡導“人人動手，減少污染”，分類扔垃圾。

　　4、人人都是護綠天使，爭做小小綠色宣傳員，用我們“綠色小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。

　　“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！睆潖澭鼡炱鹄埿�，也許是一件很不起眼的小事，一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的，卻是你高尚的品行、良好的習慣，你對班級、對校園的愛。同學們，同學們，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧．讓我們真正行動起來，每天都來彎彎腰，為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻我們的愛心和力量！讓校園因為有你，有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔！愿彎彎腰精神能夠注入我們每個人的心田！愿彎彎腰行動成為我校一道最美麗的風景！

　　同學們，二實小是我家，整潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　環(huán)保的倡議書2

　　首先老師講述了現(xiàn)今環(huán)境的破壞現(xiàn)象，孩子們腦海中展現(xiàn)出環(huán)境污染、地球被破壞的場景，同學們意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人破壞，危機意識在學生中間萌生。緊接著孩子們進入了小組討論環(huán)節(jié)，針對環(huán)境污染的現(xiàn)狀，孩子們自由發(fā)表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點，然后以小組為單位全班交流對環(huán)境污染的看法。有的說：當你砍了一棵樹，很可能就會引起沙塵暴，到時傷害的不僅僅是你自己，還有別人。有的說：水浪費了，地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說：垃圾滿天飛，環(huán)境很臟。學生照自己的理解來表述了環(huán)境破壞后的可怕現(xiàn)實。這時候孩子們?nèi)粲兴迹蠋熃又尯⒆觽兿胂胱约簯撛趺醋�？孩子們心里非常激動，身體靜止，小腦袋急速地旋轉起來。半分鐘之后，孩子們小手漸漸舉起，看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后，孩子們開始在班內(nèi)表述本組內(nèi)的看法。在此老師在黑板上做了記錄。

　　1、不要隨便亂扔垃圾。

　　2、要主動撿起地上的紙。

　　3、不浪費水和電。

　　4、要愛護公物。

　　5、不要亂砍樹木

　　6、不隨地吐痰。

　　孩子們還想說，可是已經(jīng)到時間了。借著孩子們的興奮勁，我接著發(fā)起了環(huán)保倡議：人人從我做起，爭當環(huán)保衛(wèi)士。

　　下課了，孩子們開始收拾書包，放凳子。真的是不一樣了，孩子們放凳子的聲音低了很多。他們在愛護自己的凳子了。希望孩子們能夠時時刻刻以自己提出的標準來要求自己，爭做合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　環(huán)保的倡議書3

　　同學們，一年一度的“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動又拉開了序幕，“環(huán)保小衛(wèi)士”的殊榮并不是單純的學習成績給予肯定的，它需要我們拿出實際行動來證明你親身參與了環(huán)保行為，從不浪費一滴水，節(jié)約一張紙開始。那么，今天你行動了嗎？

　　1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活的環(huán)境；

　　2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位；

　　3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物；

　　4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語；

　　5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；

　　6、將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品；少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量寶貴資源；

　　7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處；

　　8、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等；發(fā)現(xiàn)大人有這種行為要及時勸阻；

　　9、提倡選購綠色食品；

　　10、義務宣傳環(huán)保知識，做好環(huán)教的“小話筒”；當下，林區(qū)進入森林火災多發(fā)期，同學們要謹記：不得在林區(qū)內(nèi)野炊；不得在林區(qū)內(nèi)玩火；發(fā)現(xiàn)火源，及時報告。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　環(huán)保的倡議書4

全體小朋友：

　　春天來了，小草綠了，花兒也開放了，我們的幼兒園變得越來越美麗了。小朋友，你們剛種植的`植物也在探出身子，向你們問好。你們喜歡幼兒園嗎？

　　在這美麗的校園里，我們一起學習、生活、游戲，真快樂！可是我們有時會發(fā)現(xiàn)大門口、樓梯和操場上會有一些紙屑、餐巾紙、香煙頭、早餐袋，還有盆景里留下的瓜殼……這樣的校園美嗎？

　　你們都是校園小主人，該怎么保護我們美麗的校園呢？我們可以這樣做：

　　1．不帶零食到幼兒園吃；提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食；

　　2．地上有垃圾要馬上撿起來，扔到垃圾桶里；

　　3．不在墻上、櫥上亂涂；

　　4．花兒好看我不摘，愛護幼兒園的一草一木。

　　相信有你們這些校園小主人的積極參與，我們的校園一定會越來越美的。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　環(huán)保的倡議書5

親愛的同學們：

　　漫步校園，舉目四看，你是否留意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你是否注意過，走廊的一個空瓶？你是否注意過，地上的一個包裝袋？也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過去，讓我們攜起手來，共建中心小學綠色和諧校園。為此，學校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：

　　1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　2、爭做文明好少年，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾�？匆姴晃拿鳜F(xiàn)象及時勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起；節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一張紙。

　　3、開展清早進校園，“伸伸手，彎彎腰”，我為美化校園出份力的活動。每天清晨走進校園，拾起一片垃圾，丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。

　　4、人人都是環(huán)保小天使，用我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人，改變周圍的人。

　　同學們，保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”的行動中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。

　　同學們，學校是我家，清潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日