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書香校園倡議書(通用8篇)
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的書香校園倡議書(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
書香校園倡議書1
親愛的同學(xué)們:
自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!遍喿x對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧R粋人的.精神發(fā)育史,實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
青年時期正是一個人讀書學(xué)習的黃金時期。年輕時讀書就像迎著朝陽走路,飽含著激情,享受充滿未知的旅途。品讀好書就像與大師交流,與古人對話,可以激揚文字、可以博采眾長、可以通曉古今、可以蕩滌心靈。
20XX年4月23日是第xx個世界讀書日。在這萬物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議:
在這一天,讓我們暫時放下手中的智能手機,靜下心來享受一下讀書的樂趣;
在這一天,讓我們走進圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;
在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁,讓專業(yè)的思想開拓您的視野;
在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;
在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。
讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!讓我們與書為友,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,構(gòu)建書香校園,讓讀書的身影成為校園里最美的風景,讓一縷書香伴你我同行!
書香校園倡議書2
親愛的同學(xué)們:
暑假已悄然而至,在這美好的休息調(diào)整的時間里,同學(xué)們可別忘了學(xué)習呀!正好利用暑假好好看看書,充充電!皶侨祟愡M步的階梯”,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”,一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的,充滿創(chuàng)造力的;而一個漠視閱讀,不愛讀書的民族是停滯的,可悲的。讀書的多少是一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書香校園“,在此向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議:
1、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言貼在房間。
2、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書整齊放置。
3、養(yǎng)成閱讀的習慣,堅持每天閱讀十五分鐘以上!
4、和爸爸媽媽逛逛商店時,少買幾件零食,多添幾本好書。
5、在老師或家長的指導(dǎo)下,撰寫文章,選擇幾篇習作投稿,開學(xué)時參加“書香校園”讀書征文活動。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動:每周至少背誦三首詩、詞名篇。
7、邀請家長參與到讀書中來,與爸爸或媽媽共讀一本書,交流自己的感想。
8、做好讀書筆記,記錄自己讀書成長的'足跡,與同學(xué)分享讀書樂趣,暢談讀書收獲。
9、用相機為自己拍上幾張讀書的照片,再拍拍家中的書房、書柜、書桌、報紙架等讀書設(shè)置,開學(xué)時交班主任參加學(xué)校的“書香家庭”攝影展覽。
最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!老師們、同學(xué)們,閱讀能力是一個人學(xué)習能力的核心,一個熱愛讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,頌詩可以怡情。同學(xué)們,讀好書,好讀書,讀好書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!
書香校園倡議書3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
一個人的閱讀史,就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。
古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)。
今天,我們學(xué)校“20xx-20xx學(xué)年書香校園建設(shè)”活動啟動儀式隆重開幕了,這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事,是貫徹落實“立足素質(zhì)教育,面向?qū)W生未來發(fā)展”培養(yǎng)目標的一項具體舉措。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,一個不重視閱讀的人,是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個沉悶枯燥的學(xué)校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。
“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!”因此我們要努力構(gòu)建“書香校園”,讓讀書成為我們師生共同的習慣,讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。不知孔子、老子、莊子,何以面對祖宗?不讀唐詩、宋詞何以充實心底?不讀“四大名著”,又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到,每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,與知識為友,與大師為友,與真理為友。用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的`眼睛將會變得明亮而深邃,我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
老師們,同學(xué)們:讓我們捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富,我們將享用一生。在這里,我向大家提出以下要求:
1、在全校開展老師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。
2、開展“每周一詩”活動,固定展示欄內(nèi)的精選詩作要做到人人能背誦。
3、開展“晨誦、午讀”活動。要求教師與學(xué)生每天閱讀時間不少于30分鐘!帮栕x經(jīng)典,品味書香”,學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目,還將開展讀書節(jié)系列活動,讓我們沐浴在書香里,讓我們陶醉在讀書的樂趣里。
4、爭當閱讀精彩娃,爭創(chuàng)書香班級。
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦!耙粋學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書!睍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。在未來的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。
希望每位同學(xué)能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時間,爭取做一名閱讀精彩娃,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點燃讀書的激情,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!
謝謝大家!
書香校園倡議書4
親愛的同學(xué)們:
“書是人類進步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品!睆墓诺浇,書都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的科舉考試,必須飽讀詩書,方可金榜題名,擁有美好前程,F(xiàn)在也是一樣的,只有讀書學(xué)習,自己的'未來才更輝煌,F(xiàn)在,許多家長都在為自己孩子將來可以考上重點初中、高中、大學(xué)做準備。他們都為我們準備了許多課外書,必讀書……擴大我們的閱讀量。所以,我們一定要好讀書,讀好書。為此,特倡議“書香校園”。
1、對圖書進行篩選,讀有意義、有價值的書,比如:中外名著、少兒文學(xué)、詩詞集等;
2、每天做完作業(yè),專心致志地讀三十分鐘至兩個小時書,讀完后還要寫下閱讀感悟;
3、每天在課外書中找一些好詞好句,并摘抄下來。這樣做對自己的寫作很有幫助,把合適的句子用到自己的文章中去,可以讓文章更生動,更精彩。
“腹有詩書氣自華”。同學(xué)們,讓我們捧起書本,靜下心來,在書的海洋里快樂地遨游,在書的藍天中自由地飛翔!
書香校園倡議書5
親愛的同學(xué)們:
人間四月天,讀書好時節(jié)。
讀書,關(guān)系到一個人的人文素養(yǎng);讀書,關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第xx個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣,校團委向大家發(fā)出如下倡議:
一、開卷有益——愛讀書
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學(xué)識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的'有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養(yǎng)讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。
二、行萬里路——多讀書
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,以書會友,互助共學(xué),做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化,努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。
三、學(xué)海無涯——勤讀書
時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內(nèi)蔚然成風,以閱讀彰顯邑大人的風采。
四、良師益友——讀好書
好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學(xué)以致用——善讀書
讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
最后,希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現(xiàn)在開始,制定自己的讀書計劃,提升個人綜合素質(zhì),在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
書香校園倡議書6
尊敬的家長朋友:
東莞市東城朝天實驗小學(xué)自建校以來一直重視書香校園建設(shè),努力培養(yǎng)腹有詩書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長,都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念,支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣,提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個問題困擾著我們家長:“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評價”等等。近年來,學(xué)校想家長之所想,急家長之所急,組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材:《朝朝誦誦》(朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦,天天讀》(指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的'行動手冊)。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多,師生家長都反映很好,《朝朝誦,天天讀》閱讀行動手冊也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊。但家長需要做以下工作,才能確保學(xué)生有好書讀,并養(yǎng)成好習慣:
一是由年級家委會統(tǒng)籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學(xué)期共有必讀書7本,每班按班級人數(shù)購買;有選讀書7本,每個班可分別購買1本(數(shù)量要略多于班級人數(shù),如55冊)。這樣,保證必讀書人手一冊,選讀書則在年級內(nèi)漂流閱讀。
二是家長要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進地讀好書,養(yǎng)成良好閱讀習慣。低年級家長盡可能陪伴孩子共讀,所有的家長都應(yīng)實事求是填寫“完成情況”一欄,如果孩子已經(jīng)完成,則填寫“已背”或“已讀”,或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成,則應(yīng)督促等待孩子完成后再補充填寫。老師會參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考核級別”。
三是家長要以身作則營造良好的家庭讀書氛圍,少玩手機少看電視,多陪孩子閱讀好書,跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動,利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等,也歡迎熱心家長積極為學(xué)校、班級捐贈好書,或組織開展“作家進校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。
培養(yǎng)書香少年,打造書香家庭,建設(shè)書香校園。讓我們攜起手來,為孩子的幸福人生奠基!
書香校園倡議書7
各位同學(xué):
新年伊始,萬象更新。送走了緊張的20xx年,伴著春天的腳步,我們又迎來了繁忙的20xx年。今天,我們在這里,迎著初春的朝陽,升起了新學(xué)期的五星紅旗。
許多同學(xué)反映,剛剛過去的寒假大家過得很有意義:一些同學(xué)參加了社會調(diào)查活動;一些同學(xué)參與了社會志愿者活動;一些同學(xué)利用假期時間補習了自己功課,進行了自己喜愛的專項學(xué)習;還有一些同學(xué)利用假期,遠足旅游,放松了心情……
假期過去了,今天當我們重返校園,重返課堂時,我希望同學(xué)們在新學(xué)期有新氣象,創(chuàng)新佳績。
同學(xué)們,106年前,梁啟超先生在《少年中國說》中指出,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!先哲們對你們寄予了厚望。今天,可以說,同學(xué)們的成功就是老師的成功,同學(xué)們的成功就是泗港實驗小學(xué)的成功!
各位同學(xué),本學(xué)期學(xué)校將加大力度,鼓勵班級、年級和學(xué)校設(shè)計豐富多彩的主題活動來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習熱情,加強班風、校風建設(shè)。同時狠抓同學(xué)們當中存在的、影響班風學(xué)風的諸如不守時守紀、不尊敬老師同學(xué)、不認真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。
本學(xué)期,學(xué)校將堅持內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校文化底蘊,創(chuàng)書香校園。書香校園是校園文化的基礎(chǔ)。校園文化包括互相學(xué)習、互相尊重、互相激勵的人際關(guān)系;包括我們共同創(chuàng)造的學(xué)科的、科技的、藝術(shù)的、體育的、精神的文化成果;包括優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和設(shè)施以及豐富多彩的文化活動;包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書香,如果缺少了書香,校園文化就成了無毛的鳳凰,無頭的神。我們要建設(shè)的書香校園,不是苦讀死背的.校園,也不是某些脫離實際,空談ABC的校園,而是充滿生機活力的書香校園。建書香校園,離不開愛書、讀書。作為學(xué)生,要熱愛學(xué)習,勤奮讀書,努力成為國家的棟梁。左手書本、右手年華,要珍惜歲月。不讀書、不上課、不做作業(yè)是建不成書香校園的;每位學(xué)生,要有不讀書學(xué)習可恥,勤學(xué)苦練光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動。班級中要開展一些活動,引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書,表彰讀書、學(xué)習的先進學(xué)生、先進班級,推動書香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學(xué)習標兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評比。
一年之季在于春,一日之季在于晨,希望大家在新的學(xué)期里,胸存大志,寧靜致遠,有計劃、有安排,認真學(xué)習,鼓足干勁,嚴格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象,嚴格勞動紀律、學(xué)習紀律,以積極向上的學(xué)習態(tài)度,創(chuàng)一流的學(xué)習成績,出色完成各項學(xué)習任務(wù)。親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,使藍天下的新塍中學(xué)早日充滿令人向往的濃濃書香!
書香校園倡議書8
xxx:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際,王家橋小學(xué)特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動起來,讓讀書成為一種生活習慣!
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學(xué)習技能、練好本領(lǐng),在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動起來,讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的.影響是巨大的,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但卻可改變?nèi)松姆较。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生,努力爭做“閱讀之星”。
每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師,向書請教定會收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生!奔彝ナ巧鐣募毎覀兲岢恳粋家庭都要積極參與讀書活動,發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀,伴隨我們的生活;
讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);
讓閱讀,堅定我們的信念;
讓閱讀,凝聚我們的力量;
讓閱讀,改變我們的人生;
讓閱讀,鼓舞我們奮進!
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