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愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書

時(shí)間:2021-04-17 17:25:23 倡議書 我要投稿

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書6篇

  在當(dāng)今社會生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編整理的愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書6篇

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇1

  方寸綠地、滋潤人心,有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的傳承萬代,文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識的權(quán)利……

  親愛的同學(xué)們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

  我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物教室內(nèi),并主動清理抽屜的垃圾

  二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉

  五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂

  讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!

  醫(yī)學(xué)人文系團(tuán)總支學(xué)生會宣

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇2

  我們的'校園里,有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱!吧现惺俏壹遥鍧嵖看蠹摇,我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

  5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

  7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園,看上中,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明上中人!

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇3

公司全體同仁們:

  環(huán)境衛(wèi)生是企業(yè)文明和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志,營造優(yōu)美的企業(yè)環(huán)境是我們共同的需求。當(dāng)我們漫步或行走在花園式的廠區(qū)中時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔清凈的環(huán)境中工作時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個人共同的義務(wù)和責(zé)任。

  企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到員工們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生也是一個企業(yè)文明程度的重要標(biāo)志,是企業(yè)對外形象好壞的直觀影響因素。

  然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的廠區(qū)有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位藝術(shù)家,硬是往上面加了一腳;有些物理愛好者,喜歡用餐巾紙等做自由落體實(shí)驗(yàn);主干路綠化區(qū)本無路,因?yàn)橐恍〔糠秩俗,也便成了路。如今,為了確保我公司省級園林式單位,公司上下進(jìn)一步一步推進(jìn)5S管理,我們發(fā)出如下倡議:

  一、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

  環(huán)境就是生產(chǎn)力,環(huán)境就是推動力,環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我公司的對外形象。因此,做好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責(zé)任。我們必須積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號召,積極參與,大力支持,全力以赴。

  二、從我做起,從小事做起

  樹立愛護(hù)環(huán)境的意識,像愛護(hù)我們自己的小家一樣愛護(hù)公司這個大家。建設(shè)整潔、大方的廠區(qū),需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護(hù)身邊環(huán)境,互相監(jiān)督,使愛護(hù)環(huán)境的意識深入人心,形成人人參與愛護(hù)環(huán)境,個個著力講衛(wèi)生的良好局面,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.

  三、嚴(yán)以律己

  我們每個員工都要關(guān)心和愛護(hù)廠區(qū)種植的花草和樹木,維護(hù)好干凈整潔的樓道、辦公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業(yè)美好的企業(yè)形象。

  四、尊重勞動,共樹文明之風(fēng)

  我們要主動勸阻和舉報(bào)不維護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創(chuàng)建優(yōu)美的廠區(qū)環(huán)境,形成強(qiáng)大的群眾監(jiān)督力量,營造良好的輿論氛圍。

  每個人都希望天更藍(lán),水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環(huán)境更加美好,讓我們積極參與到整治環(huán)境衛(wèi)生工作中來,以自己的實(shí)際行動感染他人,共同參與整治、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生工作,積極支持愛護(hù)環(huán)境的人和事,為構(gòu)建和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  xxx公司

  20xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇4

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……

  還有一些同學(xué)私自動用電腦,有時(shí)會把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾

  二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

  五、不亂動教學(xué)設(shè)備

  六、上課將通訊工具調(diào)至振動或無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂

  讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請愛護(hù)著個大家庭吧!”

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇5

廣大的社區(qū)居民們:

  社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向居民發(fā)出如下倡議:

  一、 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。

  二、 自覺維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

  三、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

  四、 不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。

  五、 養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便,栓好犬鏈。

  六、 愛護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。

  七、 社區(qū)車輛停靠整齊,維護(hù)社區(qū)良好秩序。

  社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),做文明的社區(qū)居民。

  xx社區(qū)

  XX年8月

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇6

  環(huán)境衛(wèi)生關(guān)系身體健康,關(guān)系生活質(zhì)量,既是全面小康的必然要求,又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下,唐山實(shí)現(xiàn)“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號,城市環(huán)境和市容市貌得到了改善和提升。為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,營造干凈整潔、文明有序的城市環(huán)境,市文明辦、市城管局特發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生的保潔員。自覺維護(hù)身邊場所環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設(shè)施,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,努力凈化、美化、靚化市容環(huán)境。

  二、從我做起,爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。大力宣傳環(huán)保理念和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重大意義,身體力行,帶動更多人參加到維護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動中來,在全社會營造環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。

  三、從我做起,爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。認(rèn)真履行維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào),形成全社會共同監(jiān)督、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

  “唐山是我家,整潔靠大家”。環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動起來,手牽手、心連心,共同投身到維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生行動之中,用實(shí)際行動愛護(hù)環(huán)境,用文明習(xí)慣維護(hù)衛(wèi)生,讓城市天藍(lán)水清地凈!

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