垃圾分類倡議書1000字(通用5篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編收集整理的垃圾分類倡議書1000字(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類倡議書1
親愛的同學(xué)們:
20xx年4月22日是第xx個(gè)世界地球日,這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。
地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。
長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的!笔前,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的`現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書2
廣大村民朋友們:
農(nóng)村生活垃圾治理是一項(xiàng)民心工程,事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)農(nóng)村人民群眾的切身利益和身心健康。接受國家農(nóng)村生活垃圾治理驗(yàn)收,展示全鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境,做到生活垃圾分類處理,再生資源變廢為寶,是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作,需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動(dòng),需要建立持之以恒、常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。為此,我們倡議:
一、人人動(dòng)手,從我做起,積極參與農(nóng)村環(huán)境治理
廣大人民群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)融入到日常生活中,自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),踴躍參加農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng),自覺做好門前三包,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念,充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅(jiān)持從我做起、帶頭示范,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。
二、個(gè)個(gè)行動(dòng)起來,爭(zhēng)做環(huán)保的建設(shè)者
全鎮(zhèn)人民要自覺增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣,做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放,亂貼亂畫;不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點(diǎn),不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不破壞綠化林地,自覺維護(hù)清潔,克服生活陋習(xí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、全民參與,立說立行,積極營造村莊優(yōu)美環(huán)境
希望廣大村民能夠積極行動(dòng)起來,及時(shí)清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個(gè)角落,共同營造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
四、齊心協(xié)力,當(dāng)好農(nóng)村環(huán)境保保護(hù)的志愿者
積極加入到農(nóng)村生活垃圾治理中,參加村組開展的各項(xiàng)生活垃圾治理活動(dòng)。檢舉揭發(fā)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭(zhēng)。
五、樹立新風(fēng),強(qiáng)化監(jiān)督,積極爭(zhēng)做優(yōu)美環(huán)境維護(hù)者
創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、綠色的新農(nóng)村環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同治,改變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關(guān)心環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參與農(nóng)村生活垃圾治理,是講衛(wèi)生、講文明的體現(xiàn)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步。立即行動(dòng)起來吧,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書3
全校師生:
為貫徹黨的十九大精神關(guān)于垃圾分類工作的重要指示,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國的基本要求,建設(shè)資源節(jié)儉型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要,進(jìn)取響應(yīng)《20xx年天津科技大學(xué)推進(jìn)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》(津科大發(fā)〔20xx〕44號(hào)),共同創(chuàng)立一個(gè)整潔優(yōu)美、鳥語花香的學(xué)校環(huán)境,天津科技大學(xué)學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),共享綠色健康生活
生活垃圾一般可分為“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”和“其他垃圾”。
1、可回收垃圾
可回收垃圾是可資源化利用的物質(zhì)——包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品、廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾
有害垃圾是對(duì)人體健康或自然環(huán)境有直接或潛在危害的物質(zhì)——包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)、廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)、廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品及其包裝物、廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾
廚余垃圾是指日常生活中食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾,包括丟棄的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等,主要來源于家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其他與食品加工有關(guān)的行業(yè)。
4、其他垃圾
其他垃圾是除可回收垃圾、有害垃圾和廚余垃圾之外的生活垃圾——包括受污染與無法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
二、垃圾分類始于心,持之以恒在于行
養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,并增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)!币庾R(shí)。師生們應(yīng)準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識(shí),在學(xué)校中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放,使垃圾分類成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺行為。
垃圾分類,人人有責(zé)。要養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好品德,把禮貌意識(shí)、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個(gè)角落,根植于每個(gè)人的心里,踐行于每個(gè)人的自覺行動(dòng)。
三、垃圾減量無小事,舉手之勞處處做
1、學(xué)習(xí)、辦公
①盡量不用一次性簽字筆、圓珠筆;
②紙張雙面書寫、打印;
、郾M量用互聯(lián)網(wǎng)電子教學(xué),無紙化辦公;
、苁褂每芍貜(fù)使用的杯子,減少一次性紙杯使用。
2、就餐
、偈褂每芍貜(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;
、谑秤米灾蜁r(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
生活垃圾分類是一項(xiàng)民生工程,事關(guān)全校師生切身利益和身心健康,是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作。讓我們從此刻開始,正確投放垃圾,為創(chuàng)立干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境做出進(jìn)取貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),不重視社會(huì)發(fā)展和社會(huì)公平,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約,我國為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。當(dāng)代世界發(fā)展的實(shí)踐表明,發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),而應(yīng)該是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。
你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。
讓我們結(jié)合莘格的實(shí)際,大家一起將垃圾分類,讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!
而如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等。
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
需要注意的是:廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
我們特面向全校師生員工提出以下倡議:
一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類投放,以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán);顒(dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、拒用一次性餐具――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境整潔。
六、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳。
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書5
各位老師、各位同學(xué):
今天我演講的內(nèi)容與大家生活密切相關(guān)。我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。
而垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。
垃圾填埋的費(fèi)用也是非常高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為400元至600元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。
難道,我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。為此在這里與大家分享一點(diǎn)心得體會(huì):
曾有人說過:“垃圾不過是放錯(cuò)了地方的資源。”
的確,如果它們能得到恰當(dāng)?shù)幕厥铡⑻幚,就可以避免大量的資源損耗、環(huán)境污染。比如說,一個(gè)玻璃瓶需要1百萬年的時(shí)間才能自然分解,但經(jīng)過回收、加工利用,即可形成新的玻璃制品,不但可以大量地節(jié)約垃圾場(chǎng)的空間,還能夠節(jié)約能源,因?yàn)榕c原料比起來,它熔化所需要的溫度更低。由此看來,正確的扔垃圾并非是微不足道的小事。
可喜的是在我們的大街和校園都已經(jīng)看到了分類垃圾桶。不過相信有不少市民和同學(xué)和我一樣,對(duì)于具體的分類還有不少的困惑:目前的垃圾分類僅只可回收垃圾和其他垃圾兩類,分類不夠精細(xì)。即便是可回收垃圾部分,許多市民也存在不少困擾。
那我們要怎樣進(jìn)行具體的垃圾分類呢?
一般情況下,我們把廢棄的塑料包書紙、食品包裝袋等塑料制品,廢棄的紙張,利樂包裝,破爛織物以及金屬都可扔進(jìn)可回收垃圾桶。
其中特別要注意到的是紙類和金屬垃圾:我們?cè)谌蛹堫惱臅r(shí)候,應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團(tuán),方便與清除回收。在扔易拉罐等金屬垃圾的時(shí)候,最好先將其壓扁,減小垃圾桶的占用空間。
而我們經(jīng)常把枯萎花木,剩菜果皮,口香糖等扔進(jìn)其他垃圾的垃圾桶。這里面就要注意到口香糖的丟棄,因?yàn)榭谙闾莵y吐在校園里比較普遍的。我們不應(yīng)該把口香糖隨意吐在地上,而應(yīng)該將口香糖吐在紙上,包好,再扔進(jìn)其他垃圾的垃圾桶。當(dāng)我們需要吐痰的時(shí)候,也應(yīng)該要用紙巾包起來,再扔進(jìn)其他垃圾的垃圾桶。
當(dāng)然,以上所說的文明科學(xué)地扔垃圾,都建立在不隨地亂扔垃圾的基礎(chǔ)上。希望同學(xué)們都能正確的丟棄垃圾,把那放錯(cuò)地方的資源物歸原主。
在此我們向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,廢物利用,這是中華民族的傳統(tǒng)美德!讓我們大家行動(dòng)起來,一起參與垃圾分類,保護(hù)我們唯一的地球母親!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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