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六年級節(jié)約用水倡議書

時間:2022-11-11 14:29:44 倡議書 我要投稿

六年級節(jié)約用水倡議書(通用11篇)

  在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的六年級節(jié)約用水倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級節(jié)約用水倡議書(通用11篇)

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇1

王校長:

  您好!

  我是六(5)班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。

  我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞.......”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些學(xué)生很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點是有情可原的。關(guān)鍵是有些學(xué)生眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些學(xué)生還對我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯呀!

  您也應(yīng)該知道,要是讓我一個天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個學(xué)生都養(yǎng)成這個好習(xí)慣,要是無法個個都養(yǎng)成這個習(xí)慣的。要是學(xué)校每個廁所都安裝一個自動感應(yīng)水龍頭,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。謝謝!

  建議人:葉子豪

  20xx年11月1日

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的`良好校園風(fēng)氣。

  三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

  五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  六、請做到一水多用,充分利用水資源。

  七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

  九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

  十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

  十一、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

  全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!你是否留意到去年入秋以來,我國西南大部分地區(qū)干旱少雨,旱魃肆虐的事件?農(nóng)田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流……這次旱災(zāi)呈現(xiàn)持續(xù)時間長、干旱面積大、影響程度重的特點,部分地區(qū)遭受了六十年甚至百年一遇的特大旱災(zāi),給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活造成嚴(yán)重困難,也給當(dāng)前春耕帶來不利影響。

  請看一組鏡頭——在云南富源縣的格宗村,一群春節(jié)放假的小學(xué)生正背著裝上大小塑料桶的背簍,等待在村里快干涸的水池邊。一個六年級的少年說,他一趟要背50斤水爬坡上坎走二三里地,一天三四趟。背水,成了孩子們不得不做的“家庭作業(yè)”。

  廣西的一個水塘干了,村民在池塘里挖了兩個兩米多深的坑,一晚的滲水能澆三分地。位于廣西和云南的交界處的硯山縣大榔樹村,87戶村民因缺水一個星期只洗一次臉、一次碗筷;新鮮蔬菜斷供3月;村民采摘野菜下飯,村書記曾哭勸村民離開大山自謀生路。

  旱情或許離我們“遙遠(yuǎn)”,但絕非與我們無關(guān)?梢灶A(yù)見,旱災(zāi)之下水力發(fā)電會緊張,而抗災(zāi)需要電和油,我們用電、用油將受影響;旱災(zāi)讓小春作物減產(chǎn)一半,糧食價格可能上漲。宣威火腿是云南宣威特產(chǎn),水資源短缺,豬飼料大大減少,火腿的數(shù)量和質(zhì)量都有所下降……只是這些變化不太明顯,我們沒有覺察而已。即使除去這些“功利算計”,回頭想想,旱災(zāi)之于現(xiàn)代社會,那些靠高耗能支撐的價值觀念和生活方式,難辭其咎。同樣,如果我們節(jié)約用電,西南發(fā)電壓力就會減輕一點;如果我們節(jié)約用水,就是對受災(zāi)群眾的尊重和支持。

  3月22日是第十八屆世界水日,本周是第二十三屆中國水周。其實我們能做的非常簡單——用洗衣服的水沖廁所,看見沒有關(guān)緊的水龍頭馬上關(guān)好,用水間歇關(guān)水龍頭……

  同學(xué)們,想想電視上缺水地區(qū)的畫面和報紙上渴望喝水的人們的眼神,原來我們是非常幸福的。然而,我們的幸福不是理所當(dāng)然的。為此,學(xué)校政教處、教工會、團(tuán)委、學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議:

  希望我們能懷著一顆感恩的心,關(guān)注西南旱情的同時注意節(jié)約用水、用電,好好學(xué)習(xí),珍惜并非必然的幸福。

 倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇4

全校的同學(xué)們:

  我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來。

  一、我們在家在學(xué)校的時候,特別是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。

  二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。

  三、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。

  以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

 倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國的水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達(dá)1600萬噸,全國20xx多萬人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔(dān)憂,人均水資源占有量456m3/s,僅占全國平均水平的1/5,居全國倒數(shù)第二,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人均1000m3/s的嚴(yán)重缺水界限,耕地畝均水資源占有量更僅為全國水平的1/9。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水。

  節(jié)水形勢迫在眉睫,太原理工大學(xué)作為山西省重點高校,有責(zé)任和義務(wù)為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻(xiàn)。在此,我們做出以下倡議:

  1、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻。

  2、節(jié)約用水,提高生活用水利用率。

  3、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告有關(guān)部門。

  4、不向水庫,江河,湖泊中丟棄污染物。

  5、保護(hù)供水設(shè)備,遇見破壞供水設(shè)施的犯罪行為要勇于作斗爭。

  節(jié)水活動,功在當(dāng)代,惠澤千秋,希望每一位師生積極響應(yīng)我們的號召,加入到節(jié)水活動中來,以高度的責(zé)任心,為加強(qiáng)校園文明建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,做出一份貢獻(xiàn)!

  節(jié)水志愿者

  20XX年XX月XX日

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇6

全國的'小朋友:

  你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天,大家在河中抓魚;冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

  可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接,使河面上漂滿了魚兒的尸體,真是慘不忍睹!

  中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國是世界上嚴(yán)重的缺水國家之一。我國有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

  我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因為沒有水喝而痛苦的死去嗎?

  人體的70%是水,你污染的水早晚也會污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動起來,愛惜生命之源,關(guān)“住”點點滴滴!

  小六(6)班全體同學(xué)

20XX年XX月XX日

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇7

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們:

  水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

  多可怕的數(shù)字!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議:

  1、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。

  2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、用完水后及時擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。

  4、遇到浪費水的情況,及時制止?吹接兴堫^或廁所漏水的話,即使向有關(guān)部門反映。

  5、常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。

  6、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

  7、家中可以準(zhǔn)備一個廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

  8、用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。

  自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從一點一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇8

親愛的老師、同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

  3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:

  1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。

  3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。

  5、遇到有浪費水資源的現(xiàn)象,要及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關(guān)部門反映。

  老師們、同學(xué)們、家長朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

  倡議人:

  日期:

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇9

XXX:

  面對當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:

  一、充分認(rèn)識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  二、洗澡時盡量縮短用水時間,搓洗、打浴液時關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長流水”現(xiàn)象。

  三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。

  四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。

  五、帶動身邊人共同節(jié)水,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要主動采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。

  六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象,要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇10

  我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時斷水。

  3. 見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

  4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5. 發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時向管理人員反映解決。

  6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

  六年級節(jié)約用水倡議書 篇11

全世界的朋友們:

  我們的生活離不開水,大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,同時污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節(jié)約是光榮的,浪費是可恥的”的堅定信念,最大限度地做到以下幾點:

  1、注意改掉不良的用水習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右。

  2、經(jīng)常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。

  3、珍惜每一滴水,實行可以反復(fù)利用的方式。

  4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。

  5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少了一半。

  6、小朋友不要玩水槍,浪費水資源。

  7、建議父母采用節(jié)約器具,這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。

  8、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。

  9、睡覺之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態(tài)。

  10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。

  朋友們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水資源,為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源,愛護(hù)水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!

  大塘鎮(zhèn)中心小學(xué):xxx

  20xx年8月17日

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