學(xué)校推普周倡議書（通用5篇）
在當(dāng)今社會生活中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校推普周倡議書（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校推普周倡議書1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今天是推普周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2、教師上課、接待家長或與學(xué)生交談時堅持使用普通話。
3、學(xué)生堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
5、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。
6、學(xué)校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！
老師們、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，依法推廣普通話，提升國家軟實力！
倡議人：
日期：
學(xué)校推普周倡議書2
親愛的家長、老師、小朋友們：
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達到準確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時糾正。
4、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
倡議人：
日期：
學(xué)校推普周倡議書3
全體同學(xué)們：
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族，各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。 隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”，作為祖國的未來和希望的我們，應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。在家里，在社會活動中，我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此，少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、 使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi)，還是課堂外，堅持說普通話，不講方言；我們要進一步提高普通話的'說話能力。
二、堅持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記，還是出黑板報和手抄報都要努力不寫錯字、別字，不寫繁體字，不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言，請客氣并堅決地指出：“請說普通話”；我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌，如使用不規(guī)范漢字，要大膽指出并糾正。 少先隊員們，加強校園文化建設(shè)，促進家鄉(xiāng)文化的發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。
因此，從我做起，從現(xiàn)在做起，請說普通話，請寫規(guī)范漢字，努力營造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國的語言文字而出力！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話將自己融入社會，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
倡議人：
日期：
學(xué)校推普周倡議書4
親愛的同學(xué)們，老師們：
唐人劉禹錫有詩云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”在這秋高氣爽的9月初秋里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周，簡稱推普周。
1982年，《中華人民共和國憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話，明確了普通話的法律地位。自1998年以來，今天是推普周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。
為了迎接本次推普周，我校推出了“五個一”活動：舉行一個啟動儀式，辦好一期黑板報，召開一次主題班會，舉辦一次規(guī)范漢字書寫比賽，開展一次啄木鳥糾錯活動。
同學(xué)們，老師們，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。為此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、工作場合、教學(xué)場合和公眾場合，堅持使用普通話。
2、注意文明用語，不說粗話和臟話。
3、盡量帶動家人使用普通話，家人不必說很標(biāo)準的普通話，但要會聽會說普通話。
老師們，同學(xué)們，和諧校園，人人努力；文明校園，大家共建。說好普通話，從大家做起，說好普通話，從我做起！
倡議人：
日期：
學(xué)校推普周倡議書5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個金秋送爽的九月里，我們迎來了全國推普宣傳周，每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
四、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動，周一推普倡議活動，各班設(shè)計推普宣傳板報；周二、周四利用廣播宣傳說普通話，寫規(guī)范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級利用班會課時間，開展“說好普通話 圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊活動；四——六年級同學(xué)做一期“推普小報”。周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，共同為建設(shè)一個順暢交流的和諧校園！
倡議人：
日期：
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