實(shí)用的讀書(shū)倡議書(shū)范文8篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編整理的讀書(shū)倡議書(shū)8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
百年大計(jì)，教育為本。構(gòu)建和諧社會(huì)有賴(lài)于構(gòu)建和諧教育，使得社會(huì)通過(guò)人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì)，和睦相處，和諧有序。學(xué)校好，家庭好，社會(huì)風(fēng)氣就好，社會(huì)也才能更和諧。因此，學(xué)校、家庭、社會(huì)教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。為了創(chuàng)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、構(gòu)建和諧教育，和諧家庭，推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建，我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的號(hào)召，為了把我校讀書(shū)活動(dòng)從校園延伸到家庭，輻射到社會(huì)，讓讀書(shū)進(jìn)家庭，書(shū)香飄萬(wàn)家，積極營(yíng)造書(shū)香環(huán)境，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入發(fā)展，讓學(xué)生在讀書(shū)中幸福成長(zhǎng)。為此，我們特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、提高對(duì)讀書(shū)的深刻認(rèn)識(shí)。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睂W(xué)生對(duì)書(shū)籍思考得越多，他的內(nèi)心由于書(shū)籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈，他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生，就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出，讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種主要形式，過(guò)去，人們把上學(xué)叫“念書(shū)”，把上過(guò)學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。
二、激發(fā)孩子濃厚的讀書(shū)興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣，孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài)，投入到讀書(shū)活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書(shū)”，并與孩子交流心得體會(huì)，要以自己的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。
三、創(chuàng)建良好的家庭讀書(shū)氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)、品書(shū)，如果遇到不懂的問(wèn)題，大家一起討論。每天晚上看書(shū)一個(gè)小時(shí)以上，做到“四少一多”，少打一場(chǎng)麻將，少看一會(huì)電視，少上一次街道，少拉一次家常，多看一會(huì)書(shū)。讓讀書(shū)進(jìn)家庭，書(shū)香飄家庭。
四、加大對(duì)家庭讀書(shū)購(gòu)置投資。“書(shū)房要擺滿書(shū)籍遠(yuǎn)比錢(qián)包里塞滿鈔票要好�！薄皼](méi)有任何家具像書(shū)籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書(shū)，首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買(mǎi)書(shū)，要善于投資。資金要來(lái)自“四從”，即家長(zhǎng)從打麻將錢(qián)中節(jié)約，從抽煙錢(qián)中節(jié)約，從穿衣打扮上節(jié)約，孩子從零花錢(qián)中節(jié)約。如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)100元錢(qián)的書(shū)，孩子就可以讀到6000元的書(shū)，孩子可以通過(guò)班級(jí)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)資源共享。有投資，就會(huì)有收益，有讀書(shū)資源，資源就可以開(kāi)發(fā)利用，我們何樂(lè)而不為呢。
五、在讀書(shū)中讓孩子學(xué)做人。人們常說(shuō)：學(xué)習(xí)是為了做人。打造書(shū)香校園、書(shū)香家庭里的文化人，是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書(shū)的真正目的。大愛(ài)無(wú)聲，真情無(wú)痕。通過(guò)讀書(shū)，孩子才能不斷地完善人格，提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格，讓孩子在書(shū)香中用心靈和書(shū)進(jìn)行交流，用平等的心態(tài)與大師對(duì)話，在書(shū)海中獲取自我超越的能力。
六、讓讀書(shū)成為孩子的習(xí)慣。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”。古今中外，哲人先賢的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈，讓孩子們投身書(shū)海，博覽文林，采珠拾貝，含英咀華。把一本本耐人尋味的好書(shū)，帶到孩子的面前，讓他們興致勃勃地讀。使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我們還需要多給孩子一些幫助，首先是要陪讀，家長(zhǎng)與孩子一起讀書(shū)。其次是要放讀，放開(kāi)讓學(xué)生自由地讀書(shū)。第三是要品讀，常常與孩子交流一些讀書(shū)的感想。第四是查讀，家長(zhǎng)經(jīng)常去閱孩子的讀書(shū)筆記，不但讓學(xué)生要讀，更重要的是還要做筆記，因?yàn)�，筆記中可能有許多耐人尋味的東西。
各位家長(zhǎng)，如今，讀書(shū)的熱潮不僅在美麗的校園奔涌，而且，讀書(shū)興國(guó)，讀書(shū)興家和人人要學(xué)習(xí)，人人要樂(lè)讀書(shū)的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了家庭，國(guó)家11部委聯(lián)合向全國(guó)發(fā)出了讀書(shū)活動(dòng)的倡議，開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的全民閱讀活動(dòng)，讓我們家校攜手，共建書(shū)香家庭、書(shū)香校園，讓孩子在讀書(shū)中幸福成長(zhǎng)。
向家坡學(xué)校
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年，聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓圖書(shū)成為生活的必需品，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯（西班牙）、莎士比亞（英國(guó)）、維加（西班牙）3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣，享受讀書(shū)之美，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀》中說(shuō)：“讀書(shū)以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理�！弊x過(guò)一本好書(shū)，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”
讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書(shū)，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要管道�！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧��！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，一個(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū)，讀哪些書(shū)，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌，影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨�！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！迸c書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造學(xué)習(xí)文化，共享讀書(shū)樂(lè)趣，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
各位同學(xué)：
你們好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享，好書(shū)共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書(shū)籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書(shū)名言五條以上，并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書(shū)架或書(shū)柜，并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店，添幾本好書(shū)。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書(shū)!
5、養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣，一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級(jí)可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣：學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”。
親愛(ài)同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛(ài)的閱讀家庭，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人：___
20xx年_月_日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
月 日是世界讀書(shū)日，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅，訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng)，為孩子、家長(zhǎng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，從而讓更多的人愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此，我園向全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出倡議：
倡議孩子們
每天回家堅(jiān)持讀書(shū) 30分鐘，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書(shū)，交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂(lè)趣。
在父母、老師不能陪伴的.情況下也能主動(dòng)閱讀，讓閱讀成為習(xí)慣。
愛(ài)護(hù)好每一本書(shū)，閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
倡議家長(zhǎng)們
共建書(shū)屋，在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，給孩子提供更多有益的書(shū)，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
親子閱讀，每天堅(jiān)持和孩子共同閱讀 30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵(lì)孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受。
親子朗誦，倡議家長(zhǎng)能積極參與慈溪電視臺(tái)《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國(guó)》親子朗誦活動(dòng)，給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
積極參與班級(jí)爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動(dòng)。
倡議教師們
營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書(shū)籍及材料，組織好班級(jí)“我最喜歡的圖書(shū)”“我的圖書(shū)大家讀”等活動(dòng)。
利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)精讀、凝練、分享，大家一起品書(shū)香、共交流、促成長(zhǎng)。
組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們衷心希望：讓讀書(shū)月的活動(dòng)給您的家庭帶去更多的收獲和快樂(lè)；讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣；讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中尋找最美的自己！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
書(shū)是大千世界的縮影，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)孩子們?nèi)缤焓拱愕奶旎[童聲，一起踏上快樂(lè)的閱讀之旅吧!
本次活動(dòng)目的：
引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭的環(huán)境氛圍。
在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)您與孩子共同進(jìn)行親子閱讀，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀;
2、在讀書(shū)月活動(dòng)期間，您可以與孩子一起將所讀的故事，讀書(shū)心得，以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)籍名稱(chēng)及閱讀心得，可將電子版在班級(jí)微信群或朋友圈進(jìn)行分享。
3、積極參與故事媽媽、故事爸爸講故事活動(dòng)。(時(shí)間由班級(jí)微信群進(jìn)行預(yù)告通知)
4、鼓勵(lì)幼兒參加讀書(shū)月的系列活動(dòng)普利斯頓幼兒園第二屆金話筒幼兒故事大賽(詳見(jiàn)各班通知)
5、讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)谟H子閱讀的書(shū)香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下，你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi)，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。(現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)非常方便，淘寶和當(dāng)當(dāng)上都有這些書(shū)籍)
讀書(shū)要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧，購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
二、要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來(lái)，寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。
同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯，花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書(shū)香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了，就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書(shū)。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書(shū)。
在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū)，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事，這樣，在每一個(gè)有書(shū)的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生
20xx年4月3日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)，離不開(kāi)閱讀。在書(shū)的海洋里瀏覽思考，讓孩子感受知識(shí)的美妙，感受生命的快樂(lè)。為營(yíng)造全園齊讀書(shū)的濃郁書(shū)香氛圍，以世界讀書(shū)日4月23日為契機(jī)，貝比樂(lè)幼兒園特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、請(qǐng)幼兒自帶兩本自己喜歡的圖書(shū)，放在班級(jí)圖書(shū)角中進(jìn)行好書(shū)分享，和小伙伴一起享受閱讀的快樂(lè)！
二、共同閱讀時(shí)段。請(qǐng)您每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀，幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣！
三、我園將開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)，希望孩子們積極參與！
讀書(shū)是終身的事，應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助活動(dòng)，讓閱讀成為孩子的習(xí)慣，成為孩子生活的一部分，讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
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