【必備】讀書(shū)倡議書(shū)四篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專用書(shū)信,具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書(shū)倡議書(shū)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
敬愛(ài)的家長(zhǎng):
您好!
通過(guò)一年的觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)了孩子們?cè)S多的優(yōu)點(diǎn),他們聰明好學(xué),積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛(ài)閱讀,有些孩子閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……
說(shuō)到閱讀,相信每個(gè)家長(zhǎng)都深知它的作用。我不想給大家說(shuō)一些空洞的話,只想告訴大家一個(gè)基本的事實(shí):研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們幾乎無(wú)一例外都是熱愛(ài)閱讀的人,而且他們中絕大多數(shù)在少年兒童時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)如饑似渴的閱讀階段。
北京有個(gè)機(jī)構(gòu)調(diào)查表明:中小學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與家庭藏書(shū)量成正比,家里一本書(shū)都沒(méi)有或者僅有幾本書(shū)的家庭,孩子大多數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)不好。
正因?yàn)槿绱,著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信,學(xué)生的`智力發(fā)展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識(shí)的技能!彼磸(fù)向老師和家長(zhǎng)叮囑:“請(qǐng)記住,兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”
各位家長(zhǎng),實(shí)在地講,課堂教學(xué)的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學(xué)習(xí)方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學(xué)習(xí),則依賴于大量的課外閱讀。本學(xué)期的第一組課文就要求我們的孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴。
因此,我建議各位家長(zhǎng):一、為孩子準(zhǔn)備一些書(shū)。最近要買的書(shū)——《新語(yǔ)文讀本》第九冊(cè)、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書(shū)——《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《穿過(guò)地平線》、《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦?lái)》、《動(dòng)物素描——布封博物筆記》、《半個(gè)月亮》、《紅巖》;二、給孩子準(zhǔn)備書(shū)籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時(shí)取閱;三、每天抽半小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起閱讀(還沒(méi)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子的家長(zhǎng))。
請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以上文字并寫(xiě)下您的想法,然后請(qǐng)您的孩子交給我。
謝謝您的支持!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū),如交一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。
讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的.社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇耍覀儼l(fā)出倡議,放下手機(jī)拿起書(shū),讓我們與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的.時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書(shū)。
無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。所以我們必須讀書(shū)。
在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū),哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事,這樣,在每一個(gè)有書(shū)的日子里,我們都將是幸福的。
同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。
揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生
20xx年4月3日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
三月份,我校繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生家長(zhǎng)共讀書(shū)”活動(dòng)。為了督促學(xué)生多讀書(shū),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,取得更加優(yōu)異的效果,我們希望家長(zhǎng)在以下幾個(gè)方面得到你們的配合:
1、根據(jù)各自的居住條件,在家中適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立書(shū)房、書(shū)架、書(shū)柜、讀書(shū)角等,創(chuàng)設(shè)讀書(shū)讀報(bào)的氛圍。
2、給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書(shū)、學(xué)習(xí)環(huán)境,每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,并及時(shí)填寫(xiě)“閱讀記錄卡”。
3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識(shí)字多的孩子自己主動(dòng)閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書(shū)目,然后給家長(zhǎng)講故事。孩子讀簡(jiǎn)短的文章,家長(zhǎng)要指導(dǎo)讀出聲,讀出感情來(lái),訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音,鍛煉孩子的口才。中年級(jí),家長(zhǎng)要與孩子共讀一本書(shū),共同分享,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會(huì)”。
4、孩子獨(dú)立閱讀時(shí),您也要主動(dòng)閱讀,和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。同時(shí)善于傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內(nèi)容和體會(huì),分享他(她)的快樂(lè),熱情地贊揚(yáng)他(她)、鼓勵(lì)他(她)。
5、當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),用書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)他(她);當(dāng)他(她)寂寞時(shí),讓書(shū)本成為他(她)的朋友;當(dāng)他(她)落后時(shí),讓書(shū)本鼓勵(lì)他(她)揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
6、經(jīng)常帶孩子到書(shū)店,與他(她)一起選購(gòu)高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書(shū)目,家庭要盡量全部配齊,而且讓孩子在規(guī)定的時(shí)間讀完。
7、家庭閱讀作業(yè),家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。
8、增加家庭圖書(shū)存量、年年訂閱適合孩子的報(bào)刊雜志。
成事貴有恒,希望家長(zhǎng)持之以恒督促、指導(dǎo)、幫助孩子讀好書(shū)。期盼在您的協(xié)助與鼓勵(lì)我校要評(píng)選書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生,愿您與孩子能獲此殊榮。
愛(ài)孩子,就陪孩子一起讀書(shū)吧。您的家庭充滿書(shū)香、快樂(lè)閱讀充盈空間,將會(huì)使您的'孩子更加熱愛(ài)閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣!我們學(xué)校已營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣,希望家長(zhǎng)加入到讀書(shū)者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,營(yíng)造書(shū)香家庭,開(kāi)展親子共讀。讀書(shū)需要學(xué)校的引導(dǎo),更需要家長(zhǎng)的教導(dǎo),因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿書(shū)香!
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