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我愛讀書倡議書

時間:2022-08-25 18:00:54 倡議書 我要投稿
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我愛讀書倡議書三篇

  在日常生活和工作中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編幫大家整理的我愛讀書倡議書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛讀書倡議書三篇

我愛讀書倡議書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倡議書《我愛讀書倡議書》。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的.瑰麗!

  正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!

  《新課程標準》對小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標,要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字)。為了豐富學(xué)生的文化底蘊,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講,小學(xué)階段十二冊教材的閱讀量只有30萬字左右,學(xué)生平均每天只讀130字左右,所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠遠不夠。因此,樹立“大閱讀觀”,加強課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機結(jié)合,幫助同學(xué)們廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

  我校根據(jù)當前課程改革的要求和同學(xué)們現(xiàn)在普遍存在讀書少的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校開展的“首屆讀書節(jié)”活動,決定從4月23日開始,開展“愛讀書,讀好書”課外閱讀活動。使之成為系列活動,使之成為學(xué)生的習(xí)慣。要求同學(xué)們在老師的指導(dǎo)和推薦下,選擇自己喜歡的書,準備在這個學(xué)期里閱讀,如果您喜歡的書,現(xiàn)在手中沒有,學(xué)校圖書室還借不到,希望同學(xué)們和家長到書店購買,每天利用一定時間認真閱讀,這樣您會受益匪淺,何樂而不為呢?

我愛讀書倡議書 篇2

點燃讀書熱情共建書香校園 親愛的同學(xué)們:

  中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),中華民族從來就是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的重要標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的`人文力量的支撐!伴_卷有益,學(xué)無止境!蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康?梢哉f,一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

  讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè),選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。 讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!

  我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

我愛讀書倡議書 篇3

廣大青少年朋友們:

  天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;

  廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

  國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強烈社會責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的`誦讀活動現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

  一、熱愛國學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著作,包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

  二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅持與同學(xué)、長輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得,讓它在人生成長歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。

  三、儲蓄經(jīng)典國學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會扎根、生長、開花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個角落。

  讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而不懈奮斗!

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