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環(huán)境倡議書

時間:2022-07-31 12:48:12 倡議書 我要投稿

環(huán)境倡議書

  在生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的環(huán)境倡議書,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)境倡議書

環(huán)境倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  新的學(xué)年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎? 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰?而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

  美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的.是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!

環(huán)境倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?

  當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  可是,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點,那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的.同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;

  三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);

  四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

  五、看到地面上有紙屑等,主動揀拾起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

  六、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當(dāng)中來,主動撿拾白色垃圾,參與義務(wù)大掃除;

  七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衛(wèi)生,自覺帶動家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。 讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中、小學(xué)生!

環(huán)境倡議書3

親愛的同學(xué)們:

你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學(xué)校時,當(dāng)你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的'校園時,你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

環(huán)境倡議書4

尊敬的鎮(zhèn)區(qū)廣大商戶及居民朋友們:

  你們好!城鎮(zhèn)面貌的巨大改變,對于改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量、優(yōu)化投資環(huán)境、提升文明程度、塑造馬峽新形象都具有重大意義。馬峽是我們共同的家園,優(yōu)美的人居環(huán)境靠你我共同創(chuàng)造。建設(shè)清潔鎮(zhèn)區(qū),營造文明風(fēng)氣,是我們的共同心愿!

  為倡導(dǎo)文明健康的生活方式,營造清潔和諧的人居環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量,我們向鎮(zhèn)區(qū)廣大商戶和居民朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、積極行動起來,人人爭做鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境整治的示范員。踴躍投身鎮(zhèn)區(qū)清潔衛(wèi)生行動,自覺遵守“門前三包五不準(zhǔn)”:

 、侔h(huán)境衛(wèi)生:確保門前道沿以內(nèi)衛(wèi)生整潔,無煙頭、紙屑、瓜果皮核、污水、雜物等。

 、诎菝仓刃颍捍_保無亂挖、亂堆、亂搭、亂建等現(xiàn)象,墻壁、門窗、店牌及各類設(shè)施整潔美觀,臨街兩側(cè)無晾曬衣物,陽臺不外露破爛雜物。人行道平整,路燈、垃圾桶等公用設(shè)施完好無損。

  ③包綠化管理:確保門前行道樹無損壞、缺株和踐踏,樹坑內(nèi)無塑料袋、紙屑、雜物等。

  五不準(zhǔn):不準(zhǔn)亂倒垃圾、不準(zhǔn)亂停車輛、不準(zhǔn)亂貼亂畫、不準(zhǔn)私擺亂放、不準(zhǔn)侮辱謾罵環(huán)衛(wèi)工人。對責(zé)任單位、個人“三包五不準(zhǔn)”不落實的依據(jù)《馬峽鎮(zhèn)xx年小城鎮(zhèn)管理辦法》相關(guān)規(guī)定給予罰款等行政處罰。對妨礙執(zhí)行公務(wù)構(gòu)成犯罪的`,依法追究刑事責(zé)任。

  二、積極行動起來,人人爭做鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境整治的宣傳員。

  積極參加環(huán)境凈化、綠化、美化、亮化工程,自覺規(guī)范行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng),推行綠色消費,培養(yǎng)健康生活方式及良好公共衛(wèi)生習(xí)慣,人人都想環(huán)境整治之法,人人都干環(huán)境整治之事,人人都謀環(huán)境整治之策,形成愛護環(huán)境光榮、污染環(huán)境可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,共同營造“馬峽是我家,清潔靠大家”的良好氛圍。

  三、積極行動起來,人人爭做鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境整治的監(jiān)督員。

  人人都是主人翁,人人都做監(jiān)督員。對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公共設(shè)施等不文明行為敢于抵制,勇于舉報,堅決制止,努力做到人人講文明、樹新風(fēng)、塑形象,實現(xiàn)鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境“秩序化、制度化、清潔化、優(yōu)美化”。

  點點滴滴,折射文明素質(zhì);舉手投足,關(guān)系馬峽形象。讓我們積極行動起來,做小城鎮(zhèn)文明經(jīng)商戶、文明居住戶,小城鎮(zhèn)文明行為的傳播者,從現(xiàn)在做起,身體力行,以飽滿的熱情投身鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境保護中,共同創(chuàng)建和呵護我們溫馨、優(yōu)美、宜居的大家園。我們相信,有大家共同參與和努力,明天的馬峽街區(qū),環(huán)境會更加優(yōu)美,經(jīng)濟將更加發(fā)達,社會必定更加和諧!

環(huán)境倡議書5

親愛的市民朋友:

  水是生命之源,人類文明的搖籃;人類社會不斷發(fā)展,可環(huán)境卻越來越差,對生態(tài)植被的保護,是全人類的責(zé)任。人與自然和諧與共,是整個生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。千百年來,沅澧兩水哺育了一代又一代常德人民,是我們賴以生存、不能離開的母親河。但由于長期以來的資源過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變,我們的母親河水量在減少,污染還存在。保護好母親河,就是保護好常德的生態(tài)環(huán)境,就是保護我們的綠色家園。常德人民的生活水平提高了,到處是高樓大廈、車水馬龍,可人們對生活垃圾的.隨意丟棄,生活污水的隨意排放,不僅害了別人,而且害了我們自己。

  pm2.5的加劇,霧霾天氣的增多,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,我們已為此付出了沉重的代價。郁郁蔥蔥的森林離我們越來越遠,水里歡快游動的魚兒在逐漸減少,水資源、植被受到嚴(yán)重破壞。愛護地球,維護生態(tài)平衡,保護母親河已成為我們每一個市民不可推卸的責(zé)任。親愛的市民朋友讓我們攜起手來,從身邊小事做起,自覺成為一名光榮的環(huán)保衛(wèi)士吧!為此我們倡議:

  一、保護母親河,爭做綠色理念的傳播者。讓我們積極行動起來,帶頭樹立綠色文明理念,養(yǎng)成良好的生態(tài)道德,自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境,宣傳普及環(huán)保知識和法律法規(guī),努力帶動家人,影響大眾,在全社會倡導(dǎo)和樹立保護母親河意識、保護生態(tài)環(huán)境意識,營造全社會共同關(guān)注母親河、保護母親河的良好氛圍。

  二、保護母親河,爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,帶頭樹立惜水節(jié)水意識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,不斷提高水的利用效率和效益;要帶頭作到不亂扔廢舊電池,不亂扔白色垃圾,不向河道傾倒垃圾和廢棄物,同時注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報非法排污、破壞野生動植物資源和水利設(shè)施等行為。

  三、保護母親河,爭做生態(tài)建設(shè)的實踐者。作為常德市民,保護環(huán)境是我們的特殊使命;作為常德兒女,保護母親河是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺投身生態(tài)建設(shè),積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動,為治理母親河污染、保護母親河生態(tài)環(huán)境貢獻一份力量。

  生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,深切認(rèn)識保護母親河就是保護我們自己。朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,珍愛秀美的三山三水,關(guān)注我們的母親河,為建設(shè)人與自然和諧相處的“魅力常德”做出應(yīng)有的貢獻!

  常德市保護志愿者協(xié)會

  XX年2月16日

環(huán)境倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關(guān)閉,杜絕浪費現(xiàn)象。

  五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的`不良現(xiàn)象作斗爭。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。

  人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

  人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護

  珍惜資源永續(xù)利用

  保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥

  依靠科技進步促進環(huán)境保護

  提高環(huán)境意識保護美好家園

  合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展

  有限的資源,無限的循環(huán)。

  校園是我家,美麗靠大家。

  要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創(chuàng)建美好的校園。我提出以下幾點可行的建議:

  一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。

  二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。

  三、節(jié)約用紙。節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

環(huán)境倡議書7

全校的同學(xué)們:

  為了從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我建議同學(xué)們彎彎腰,小動作,大行動。我們校園還存在哪些問題呢?買零食,隨便扔包裝紙,使整潔的校園變得東一處有垃圾,西一處也有垃圾。還有隨地吐痰。大家知道痰里是含有許多細菌,風(fēng)一吹,細菌漫天飛舞這樣很容易傳播疾病。于是我針對性地提出幾個建議。

  一、進校門前檢查書包,確定沒垃圾再進來。

  二、安排一兩人在上學(xué)、放學(xué)、課件守在操場。

  三、隨身帶紙。

  全校同學(xué)們,讓我們積極行動起來,創(chuàng)建一個更加美麗的.校園吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境倡議書8

全國的小朋友們:

  大家好!

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色健康衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花,讓我們立即行動起來,在此我們發(fā)出倡議:

  1.不亂砍伐,即使需要樹木伐過樹后也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。

  2.不丟一粒米,白米飯香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大量的汗珠換來的`,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

  3.不在樹上亂刻,你看你在市場亂刻,小樹流下的水就像流眼淚一樣,小樹苗哭了。

  4.多種樹,春天我種下一顆小樹,我永遠也忘不了他,因為他和我一起長大,他開出一朵朵小花,和我一起拍照,還結(jié)出甜甜的果子,請我品嘗,又香又甜,可好吃啦!我種下一顆小樹苗,年年都有回報,所以我們要多多植樹。

  5.不亂扔垃圾,亂扔垃圾,不僅影響市容,還污染環(huán)境。

  6.綠色出行自行車又省錢又不污染空氣,而且長時間騎車還可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。

  7.節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

  8.節(jié)約用電,如果沒有電,人們在家玩就會生活在黑暗的世界里,有了電我們大家才可以好好學(xué)習(xí)。

  9.節(jié)約用木質(zhì)東西,大家可能都知道物質(zhì)的東西那要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后是樹木大量被砍。

  10.愛護花草花草,可以凈化空氣,美化環(huán)境。

  保護環(huán)境人有責(zé),為了我們的未來一定要保護環(huán)境。

  你們的朋友

環(huán)境倡議書9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我這次演講的主題是”保護環(huán)境,從你我做起“

  環(huán)境問題關(guān)系到我們的生存,環(huán)境問題就是生存問題。

  如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境的話等同于自掘墳?zāi)。如果繼續(xù)破壞環(huán)境的話,藍天已經(jīng)沒有最初那般的美了,小河也不再清澈。想想都覺得可怕。到那個時候我們再也吃不到有機食物,我們的.身體里充滿了化學(xué)肥料。

  為了避免那樣的生活,請和我一起保護環(huán)境。我們可以隨手撿起地上的垃圾;使用可回收方便袋;廢棄電池不丟棄等方法,我相信通過我們大家的努力環(huán)境一定會變好的。

  好的環(huán)境可以給人好的心情,如果美麗優(yōu)雅的草地被你扔下一個香蕉皮,那可是大煞風(fēng)景了。其實,保護環(huán)境就要從點點滴滴做起。要想讓大家保護環(huán)境,那么自己也要保護環(huán)境。

  古人說過“一屋不掃何以掃天下",相信每個人心里都有自己的抱負。如果,保護環(huán)境這種事情你都做不了,又怎么能施展抱負呢?

  請從現(xiàn)在開始,和我一起保護環(huán)境!

  謝謝大家!

環(huán)境倡議書10

  為貫徹落實臨汾市委、市政府決策部署,深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,加快改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況,進一步優(yōu)化臨汾市人居環(huán)境、提升城市品位,努力建設(shè)文明和諧新臨汾,團臨汾縣委發(fā)出倡議,動員全縣廣大團員青年踴躍投身全市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動中,做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員、做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員,為提升臨汾縣環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平做出積極的貢獻。以下是倡議書內(nèi)容:

  廣大市民朋友們:

  環(huán)境衛(wèi)生是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是一個地區(qū)的名片。抓好環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)、建設(shè)生態(tài)強市,樹立的是形象、改善的是環(huán)境、提升的是素質(zhì)、體現(xiàn)的是作風(fēng)、促進的是發(fā)展。當(dāng)前,全市上下正在扎實開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)和環(huán)境衛(wèi)生百日綜合整治活動,這是保障廣大人民群眾身心健康的一件大事,是建設(shè)富裕、文明、綠色、幸福新臨汾的`一件好事,也是全市人民的美好愿望和應(yīng)盡責(zé)任。為了大力營造人人參與整治活動,共建共享宜居臨汾的濃厚氛圍,進一步提升我市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平,我們倡議:

  一、自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到愛護環(huán)境、人人有責(zé)。

  二、自覺清除白色污染,不亂涂亂貼亂畫,不在公共場所吸煙,看到果皮、紙屑、煙頭等垃圾要隨手撿拾,放入垃圾箱,切實維護好周邊環(huán)境衛(wèi)生。

  三、自覺遵守社會公德,積極倡導(dǎo)文明言行,講文明話、辦文明事,切實維護公共秩序,不隨意亂停車、亂堆放雜物,爭做文明市民。

  四、自覺維護各類衛(wèi)生設(shè)施整潔有序,嚴(yán)格禁止亂排亂倒污水、垃圾等,及時清理整頓自家房前屋后、庭院街巷的垃圾、雜物,培樹良好的衛(wèi)生素養(yǎng)。

  五、自覺愛護公共衛(wèi)生,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬等廢棄物的回收利用,積極做好生活垃圾的分類處理,營造干凈整潔的社會環(huán)境。

  六、積極發(fā)揮群眾監(jiān)督的優(yōu)勢,通過隨手拍等方式舉報亂搭亂建、亂丟亂放等不文明行為,形成全社會參與整治、全社會監(jiān)督整治的良好氛圍。

  臨汾是我家,衛(wèi)生靠大家。讓我們立即行動起來吧!從小事做起,從身邊事做起,手牽手、心連心,人人參與、全民動員,共同讓我們的臨汾天更藍、水更清、山更美、空氣更清新,再現(xiàn)黃土高原花果城的秀美景象。

環(huán)境倡議書11

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的`家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不 隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小 事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

環(huán)境倡議書12

老師們、同學(xué)們:

  人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的'社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

  四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

  五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

  六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

  心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

環(huán)境倡議書13

親愛的朋友們:

  你們好!

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗腵發(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

  因此我們倡議:

  1、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

  2、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態(tài)平衡。

  3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

  4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地?zé)彳,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

  5、減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

  6、節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

  7、垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!

  倡議人:XXX

  20xx年X月X日

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