【精選】環(huán)保倡議書范文八篇
在不斷進步的社會中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保倡議書8篇,歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保倡議書 篇1
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。現(xiàn)在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)吃零食,保 持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源,隨手關(guān)閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木,不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。
同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!
環(huán)保倡議書 篇2
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導:
您好!
我是臨湘三完小的一名學生。也許您知道,現(xiàn)在的深圳,十分發(fā)達,而且是中國交流的窗口,可是,現(xiàn)在的深圳這座年輕的城市,已經(jīng)是垃圾遍地,河水也全部被污染了,對此,我相信您和我們一樣,也是十分的痛心。
而這骯臟的環(huán)境,全部都是那些不講衛(wèi)生,不愛惜環(huán)境的人們造成的,他們不珍惜我們腳下的這片土地,他們好像是不知道這片土地是我們祖先費盡心血奪來的。而且也不知道,這是大自然的一部分,如果,那么整個大自然將會……我們都不敢想象。
我希望您可以看看我的意見:
1、我們可以將綠化面積擴大,讓整個深圳看起來更加美麗,
2、多多播放倡議環(huán)保的公益廣告高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,讓市民們受到感染,并且都很樂意投入到我們這個環(huán)保行列中來,
3、綜合治理受到污染的河道,湖泊,還自然是一片清凌凌的水域,
4、多多組織集體活動,動員大家一起來環(huán)保,并且讓大家樂在其中,
相信,您也會和我們一起加油,并且調(diào)動市民,讓大家一起來環(huán)保的,對嗎?
三完小六一班姚意
20xx年10月24日
環(huán)保倡議書 篇3
有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)該積極行動起來,想盡一切辦法減少碳排放量。
長期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。
我并非杞人憂天,我只覺得我們應(yīng)該為減少碳排放,實實在在地做點事。所以,我要倡議大家:
1、 減少開大會開長會,提倡少開會、開短會。這也是一種節(jié)約,照明、空調(diào)、擴音用電都能省下來;參加會議的人少了,車輛行動量也會減少,會議服務(wù)人員也會減少。
2全面實行無紙化辦公,多用電郵、msn等即時通訊工具,最好不用用傳真機和打印機;各級各部門取消紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。
3、改革會議形式,盡量減少或者取消聚集式會議,大力提倡視頻會議。
4領(lǐng)導講話稿也要改革,取消空洞的言語和大量的理論說教,只保留實質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來說,過去一篇講話稿四五千字,去除空話之后,不會超過1500字。
5、 盡量節(jié)約用電,任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機平時把電源關(guān)掉,喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1.4度。
6、家庭做飯盡量取消煤火爐。
7、如果太陽能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價,個機關(guān)、家庭最好使用太陽電能。
8、盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。
9、開車時,避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低擋跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當。
環(huán)保倡議書 篇4
您好。
我是宣師一附小六年級四班的宋振豪,我們學校有很多同學的家長早晚接送學生的時候,都自駕車前來,造成每天上下學時校門口擁堵,很多車輛無法通行,給其他人帶來了極大的不便,而且那么多車也消耗了極多的汽油,地球上的石油資源非常有限,并且不可再生。汽車排出的尾氣也對空氣環(huán)境造成了污染。
前些天新聞報道北京的空氣質(zhì)量又有所下降,這都是因為開私家車的人越來越多,大家一味的追求舒適,而并不考慮對空氣的污染,如果每個人都這么做,我們的生活環(huán)境會越來越糟糕。我建議這些家住的比較遠需要駕車到學校的學生和家長,盡量選擇乘坐地鐵或公交車環(huán)保出行,既能減少交通擁堵又能為環(huán)保做出貢獻。學校也可以開通設(shè)立一些班車,定點接送學生上下學,既方便了學生家長每天接送學生上下學的麻煩,也同樣對社會環(huán)境和交通做出了貢獻。如果實在不方便,必須要選擇自駕車來到學校接送學生,學?梢宰鲆恍┙y(tǒng)計,讓一些同學可以相互搭車這樣也是一個不壞的辦法。以前我獨自出去玩,總是讓家長開車送我出去,晚上還讓他們接我,自從我意識到環(huán)保的重要性后,我開始坐地鐵出去玩,既快捷又省錢又環(huán)保,還能鍛煉自己的自立能力?偠灾,我們的地球只有一個,它的資源是有限制的,我們一定要珍惜這些資源愛護我們的地球,綠色出行,人人有責。
環(huán)保倡議書 篇5
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6.加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。
7.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的`軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!
環(huán)保倡議書 篇6
同學們:
你們好!今天我來向大家介紹保護環(huán)境的重要性.保護環(huán)境已刻不容緩,因為現(xiàn)在環(huán)境污染問題嚴重.為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環(huán)境,真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
記住,保護環(huán)境、保護地球,就是保護我們自己!
環(huán)保倡議書 篇7
親愛的老師、同學們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。
然而,在我們身邊浪費水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導合理、節(jié)約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節(jié)約水、保護水。
2、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染 不舍細流,方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
七年級全體學生
環(huán)保倡議書 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约;拯救地球,就是拯救我們(nèi)祟愖约;改善環(huán)境,就是恢復我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!
就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多,汽車尾氣使空氣嚴重污染,司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟,我仿佛聽見了小河的哭泣!
在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:
環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;
加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;
發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關(guān)部門;
作為學生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強對環(huán)保的深刻理解;
低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
每個人以身作則,環(huán)保節(jié)能無小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過我們大家的共同努力,一定會保護好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!
謝謝大家!
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