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垃圾分類倡議書

時間:2020-11-09 11:33:20 倡議書 我要投稿

關(guān)于垃圾分類倡議書

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于垃圾分類倡議書,希望對大家有所幫助。

關(guān)于垃圾分類倡議書

關(guān)于垃圾分類倡議書1

全區(qū)教師、學(xué)生、家長們:

  節(jié)能減排,低碳生活,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國的基本國策,秉承綠色環(huán)保的理念,試點生活垃圾分類收集,全面提升我區(qū)生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平,營造文明和諧的社會環(huán)境。

  為此,我們真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  一、學(xué)會垃圾分類知識,爭當(dāng)宣傳員。積極行動起來,從主動學(xué)習(xí)垃圾分類知識入手,正確掌握垃圾分類方法,樹牢垃圾分類意識,不斷加大宣傳引導(dǎo)力度,形成良好社會氛圍。一要領(lǐng)會政策要求,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省市推進(jìn)垃圾分類的工作部署和要求,充分理解開展垃圾分類工作的必要性和重要性;二要學(xué)會分類知識,并在實踐中積極加以運用;三要參加教育宣傳,通過行為示范、談心交流、科普宣講,廣泛傳播垃圾分類相關(guān)知識,讓垃圾分類深入人心。

  二、帶頭培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭當(dāng)引領(lǐng)員。牢固樹立“垃圾分類,從我做起”的理念,勇做先行者,爭當(dāng)排頭兵。一要帶頭養(yǎng)成主動分類、自覺投放的良好生活習(xí)慣,把文明意識、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位朋友,長期堅持,形成自覺;二要帶頭踐行綠色辦公、低碳消費,主動減少使用一次性辦公和生活用品,從源頭實現(xiàn)垃圾減量。三要帶頭遵守垃圾分類規(guī)則,不嫌麻煩,不怕辛苦,將垃圾嚴(yán)格按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類分別處理。

  三、敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,爭當(dāng)監(jiān)督員。一要敢于勸導(dǎo)抵制一次性生活和工作用品的過度使用導(dǎo)致的垃圾過量產(chǎn)生的浪費現(xiàn)象;二要敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為;三要敢于監(jiān)督舉報垃圾分類措施落實不到位的校園、家庭及社區(qū),努力以實際行動維護(hù)垃圾分類的思想共識和行動自覺。

  生活垃圾分類,看似小事情,實則大文明。推進(jìn)生活垃圾分類是建設(shè)美麗沈陽、提高城市文明水平的重要途徑。希望廣大師生、家長能成為模范的行動者、優(yōu)秀的示范者、先進(jìn)的引領(lǐng)者,促使生活垃圾減量化、資源化、無害化,養(yǎng)成家庭生活垃圾自覺分類的習(xí)慣,共同建設(shè)綠色校園、綠色家園,讓生活垃圾分類成為現(xiàn)代生活的新規(guī)矩、新時尚。

關(guān)于垃圾分類倡議書2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋,而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂。

  也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%......如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向全校師生提出以下倡議:

  1.爭當(dāng)“垃圾分類”宣傳者,倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類回收意識,每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動,自覺在學(xué)校、家庭、社區(qū)等不同生活學(xué)習(xí)場所進(jìn)行垃圾分類回收宣傳,在公共垃圾箱旁勸導(dǎo)人們分類投放垃圾和回收處理,牢固樹立綠色發(fā)展理念,積極建設(shè)生態(tài)文明。

  2.爭當(dāng)“垃圾分類”參與者,培養(yǎng)好習(xí)慣。發(fā)揚“東小是我家,分類靠大家”的主人翁精神,從我做起,從身邊做起,從點滴做起,自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習(xí)慣。

  3.爭當(dāng)“垃圾分類”推動者,養(yǎng)成好品德。結(jié)合“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長、市民一起參與垃圾分類回收,共同營造人人有責(zé)、人人受益的良好氛圍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德,把文明意識、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落,根植于每個人的心里,踐行于每個人的自覺行動。

關(guān)于垃圾分類倡議書3

尊敬的家長朋友、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!我倡議:

  一、全校師生要樹立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實行垃圾分類投放。

  三、教師和學(xué)生自備垃圾袋,放學(xué)后把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶里,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾,最好能使用可循環(huán)用品。

  五、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并做好記錄,所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán);顒。

  六、拒絕使用一次性餐具,節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境整潔。

  七、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代傳。

關(guān)于垃圾分類倡議書4

  地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動,我園倡議:

  一、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、“良好的習(xí)慣需要21的養(yǎng)成”在此,家園配合開展21天打卡計劃,通過活動讓幼兒認(rèn)識各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的`垃圾。

  三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  四、為配合園內(nèi)活動區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開展,請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園,統(tǒng)一交回班上老師,由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時可以帶回園)

  五、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動。

  在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動起來。

  為更好地做好垃圾分類工作,敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景,發(fā)送給老師,多謝合作!

  附:可回收垃圾

  (一)廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

  (二)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒

  餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

  (三)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

  (四)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;

  (五)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

關(guān)于垃圾分類倡議書5

尊敬的各位市民朋友:

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。隨著我縣城市化腳步的日益加快,市民生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成分也越來越復(fù)雜。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議:

  一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。

  二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。主動分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來。

  三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。

  市民朋友們,“垃圾分一分,生活美十分!蹦图胰说膮⑴c程度,決定著我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來,共同參與生活垃圾分類,為把新豐建成宜居宜業(yè)宜游的和諧美麗花園貢獻(xiàn)力量!

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