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教師節(jié)的倡議書

時(shí)間:2022-07-11 19:14:17 倡議書 我要投稿

【熱門】教師節(jié)的倡議書三篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,倡議書作為一種公開(kāi)提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。那么你有了解過(guò)倡議書嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)的倡議書3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】教師節(jié)的倡議書三篇

教師節(jié)的倡議書 篇1

親愛(ài)的家長(zhǎng):

  您好!

  一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)又將臨近,每逢此時(shí),各界報(bào)道總有家長(zhǎng)向老師表達(dá)心意,向老師們送出各種各樣的禮物,家長(zhǎng)們總會(huì)為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁,老師們也為這一份份難以推托的禮物而心存不安。而事實(shí)上,不管從物質(zhì)方面還是精神方面,老師也并沒(méi)有由此而感到輕松,因?yàn),“平等而真摯地關(guān)愛(ài)每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任!

  家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面或者讓孩子知道自己給老師送過(guò)禮,不僅會(huì)污染孩子的心靈,還會(huì)誤導(dǎo)孩子有投機(jī)取巧的想法;同時(shí)會(huì)造成孩子之間的盲目攀比,把師生之間的感情庸俗化。對(duì)孩子的成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利。師生情是人類最樸素的一種真情實(shí)感,孩子回報(bào)老師最好的禮物也就是尊重老師。

  同時(shí)請(qǐng)您放心,夢(mèng)想幼兒園為每一位教師精心準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物以及中秋禮物。為此,我們真誠(chéng)而鄭重地向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:教師節(jié)、中秋節(jié),請(qǐng)千萬(wàn)尊重老師的職業(yè),維護(hù)老師的尊嚴(yán),不要給老師送禮!我們?cè)诮處煃徫簧系墓ぷ麟m然是辛苦的`,但孩子們的健康成長(zhǎng)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無(wú)窮的信心和力量。

教師節(jié)的倡議書 篇2

  又是9月,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。

  我們要以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日呢?一句問(wèn)候,一份祝福,一次滿意的作業(yè),一個(gè)小小的進(jìn)步就是對(duì)老師最好的'禮物。因此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  為我們可愛(ài)可敬的老師們營(yíng)造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送卡。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入到“維護(hù)校園一方凈土,珍愛(ài)孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。

  東城街道中心小學(xué)

  2xxx.9.7

教師節(jié)的倡議書 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

  是誰(shuí)把我們從青澀少年帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

  二、在教師節(jié)里,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!

  四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

  五、遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。 同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!,愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的`皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi),永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們漢陽(yáng)中學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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