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校園文明倡議書(shū)

時(shí)間:2020-09-06 12:07:32 倡議書(shū) 我要投稿

有關(guān)校園文明倡議書(shū)范文十篇

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的校園文明倡議書(shū)10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)校園文明倡議書(shū)范文十篇

校園文明倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在。燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累。師生和睦,自尊自愛(ài),孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

  針對(duì)目前校園的不文明現(xiàn)象,為了配合學(xué)院評(píng)估工作的順利開(kāi)展,經(jīng)學(xué)生處、院團(tuán)委批準(zhǔn),我院“校園文明志愿者協(xié)會(huì)”于20xx年x月x日——20xx年x月x日在全院范圍內(nèi)開(kāi)展 “告別陋習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明大學(xué)生”為主題活動(dòng)。通過(guò)志愿者對(duì)全院學(xué)生“不文明的言行”調(diào)查,一致認(rèn)為:直呼老師姓名。在校園里說(shuō)臟話(huà)、罵人。破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備。在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧,影響他人。隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物。在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫(huà)。男女同學(xué)在公共場(chǎng)合勾肩搭背。浪費(fèi)糧食……凡此種種,不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為和諧美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,“校園文明志愿者協(xié)會(huì)”向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、 教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、 注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  三、 科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。

  四、 尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  五、 按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。

  六、 以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

  七、 男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。

  八、 不隨意張貼廣 ]告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

  九、就餐要排隊(duì),提高效率,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

  十、打開(kāi)水要排隊(duì),避免擁擠造成燙傷等不必要的傷害。

  十一、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共建和諧文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!

校園文明倡議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  當(dāng)你身在食堂看見(jiàn)同學(xué)們端著沒(méi)吃多少的飯菜倒入泔水桶時(shí),當(dāng)你看著宴席上動(dòng)也沒(méi)動(dòng)的菜肴被清理時(shí),你心里會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的愧疚?你的腦海里會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出那些貧苦的孩童渴望食物的雙眼?最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。

  隨著十八大“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”倡議的提出,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起。餐桌文明是人類(lèi)文明的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類(lèi)的生生不息,更是人類(lèi)自古以來(lái)文明有禮、節(jié)儉惜福、珍愛(ài)糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。為響應(yīng)十八大號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.注意文明就餐,倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時(shí),注意自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)回收餐具;飲食注重營(yíng)養(yǎng)分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

  2.樹(shù)立“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的理念,努力厲行節(jié)儉,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)。以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比。做“光盤(pán)一族”,珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)。

  3.堅(jiān)持身先示范,積極倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)約的同時(shí),也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!鼻趦不是吃苦,而是對(duì)有限資源的珍視!肮獗P(pán)”不僅僅是一句口號(hào),也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。

  勤儉節(jié)約就從參加“光盤(pán)行動(dòng)”開(kāi)始吧!“吃光盤(pán)中餐,今天不剩飯”。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費(fèi),做一個(gè)光榮的 “光盤(pán)一族”,共同為建設(shè)綠色、文明的海大校園,建設(shè)和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!

  拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!

  從我做起,從今天開(kāi)始,你,愿意嗎?

校園文明倡議書(shū) 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。本學(xué)期開(kāi)始,向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

  1.請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3.不使用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級(jí)塑料袋,愛(ài)護(hù)公物。為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  4.為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請(qǐng)不要用書(shū)包或其他物品占座。

  5.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān),不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  6.就餐后請(qǐng)將餐具自覺(jué)帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。

  老師們、同學(xué)們,“播種的是一種習(xí)慣,收獲的事一種品格”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!

校園文明倡議書(shū) 篇4

各位同學(xué)、各位老師:大家好!

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,三月,陽(yáng)光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力,文明成長(zhǎng)是我們展現(xiàn)當(dāng)代人的風(fēng)采。

  中華民族譜寫(xiě)了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的文明成果,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦,文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長(zhǎng)成才的起碼要求。一直以來(lái),我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,本學(xué)期,我們又把“關(guān)注細(xì)節(jié),做一個(gè)文明人”作為我們學(xué)校少先隊(duì)的重點(diǎn)工作。并在全校啟動(dòng)“攜文明起跑”活動(dòng)。

  一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個(gè)禮貌的孩子,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止,等等……

  然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下包裝紙;在整潔的操場(chǎng),有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話(huà),爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)。

  為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了凈化和美化校園環(huán)境,為了營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放在塑料袋里,以保證教室、校園無(wú)白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

  二、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,使用“文明禮貌用語(yǔ)”,特別見(jiàn)到老師要主動(dòng)請(qǐng)叫“老師好”。

  三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,,不在廁所里亂寫(xiě)亂畫(huà)

  四、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。

  六、節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”“太陽(yáng)燈”。

  七、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,爭(zhēng)做文明使者,安全衛(wèi)士。

  八、敢于同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。

  我們應(yīng)提高自身的綜合素質(zhì),努力塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明,創(chuàng)建先鋒,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!

  做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!

  讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

  讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑,用滿(mǎn)腔熱忱去推動(dòng)我校文明前進(jìn)的腳步。

  永壽小學(xué)大隊(duì)部

  20xx年3月7日

校園文明倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生文明衛(wèi)生素質(zhì),優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,服務(wù)學(xué)院十年校慶準(zhǔn)備工作。經(jīng)東方語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)系決定,在全系范圍內(nèi)開(kāi)展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動(dòng),請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

 全系行動(dòng),從我做起,制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到:不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫(huà);不亂停、亂擺、亂放;不損壞公共設(shè)施、花草樹(shù)木;不亂橫馬路等。

  二、活動(dòng)目的、意義

 禁止不文明行為,從自己做起,并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造“校園是我家,衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍,樹(shù)立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。

  三、活動(dòng)方式

 1、學(xué)校要采取主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣誓活動(dòng)、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式,引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣,用自己文明行為來(lái)提醒、警示、感化他人不文明行為。

  2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。3、不亂倒垃圾、污物,不高空拋物,不從樓里和車(chē)?yán)锿馊永⑺芰洗?/p>

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。

  5、愛(ài)護(hù)一草一木,不摘取枝葉花木,不在公共綠地拋灑廢物。

  6、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)和亂張貼。

  7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。

  8、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

  9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,從自己做起,并監(jiān)督他人。

  同學(xué)們,校園建設(shè)我們建。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,用我們的文明習(xí)慣來(lái)營(yíng)造整潔舒適的生活環(huán)境,讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。

XX學(xué)校

校園文明倡議書(shū) 篇6

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,全體教職員工的心血。

  同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎? 你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”。

  “三別”即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;

  “四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);

  “五無(wú)”即地面無(wú)痰跡,室內(nèi)無(wú)紙屑,桌凳無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話(huà)。 讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。 也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

  也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

  也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的.作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

  這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。 就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。 就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

校園文明倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過(guò)的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話(huà)、臟話(huà)、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下 “八無(wú)”:

  無(wú)污言穢語(yǔ),無(wú)亂吃零食,無(wú)亂吐亂扔,無(wú)亂潑亂倒,無(wú)亂吼亂叫,無(wú)小偷小摸,無(wú)抽煙喝酒,無(wú)打架斗毆。

  同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營(yíng)造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個(gè)人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20xx年**月**日

校園文明倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!” 那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。

  3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

  4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

  我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

  發(fā)起人:XXX

  XXX

  X年X月X日

校園文明倡議書(shū) 篇9

親愛(ài)的老師。同學(xué)們:

  大家好!

  為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng):

  一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。

  二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

  三、努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí),提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí),要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

  四。希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。

  廣大同學(xué),面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代,未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

校園文明倡議書(shū) 篇10

  美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。

  同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

  你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?

  你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

  確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

  校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:

  一、在教室專(zhuān)心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外,倡議書(shū)《校園文明倡議書(shū)》。

  三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

  四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

  五、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。

  七、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

  八、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。

  讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

  也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

  也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

  也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。

  也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

  也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

  也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。

  也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

  這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。

  就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。

  就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。

  那么讓我們一起努力吧。

  讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

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