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大學(xué)生植樹節(jié)倡議書
大學(xué)生植樹節(jié)倡議書1
今天植樹節(jié),在此東華團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出倡議:
1.不破壞綠化,包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。正如甘哈曼所說,人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護(hù)樹木,從保護(hù)樹的家園做起。僅僅把樹種下土中不是難事,但呵護(hù)一株樹的成長絕不簡單,土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹苗難以生長。保護(hù)大地和天空要求我們切實(shí)行動(dòng):不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池,節(jié)約用水、保護(hù)水源清潔,出行多使用公共交通工具,還樹林一方凈土、一片青天。
2.積極種植綠色植物,在公共場合綠化需經(jīng)過相應(yīng)機(jī)構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學(xué)等一起,在家、在學(xué)校等地,哪怕只是一小盆盆栽,也能為環(huán)境點(diǎn)綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍,擺放幾株綠色,不僅美觀,也能讓宿舍里充滿情調(diào)。
3.積極參加社會(huì)公益植樹活動(dòng)。不僅豐富自己的視野,同時(shí)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
4.植樹節(jié)的`意義不在于種下了多少樹苗,大家在這個(gè)節(jié)日里應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來的諸如氣候變暖等連鎖問題,把環(huán)保意識(shí)注入到日后的行為當(dāng)中,改變閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣,例如紙張雙面使用,在非正式場合使用再生紙;改變會(huì)議準(zhǔn)備大量紙質(zhì)資料文檔的方式,改用移動(dòng)設(shè)備上類似wps office軟件共享、airplay等功能進(jìn)行會(huì)議探討和記錄;抵制一次性用具,隨身包里放個(gè)購物袋等等細(xì)節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。
老師、同學(xué)們,新中國成立之后,植樹造林、發(fā)展林業(yè)便成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù);在改革開放之初,成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)被納入了法律范疇。
大自然是善良的慈母,但同時(shí)也是冷酷的屠夫。
讓我們所有人,無論老幼婦孺、無論老師學(xué)生,都攜手,用行動(dòng)回應(yīng)國際組織的呼吁,積極種植綠色,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們積極的家!
大學(xué)生植樹節(jié)倡議書2
春天來了,你發(fā)現(xiàn)綠色了嗎?伴著暖暖春日,煦煦春風(fēng),我們又迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日。
1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,以3月12日為中國的植樹節(jié),鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。植樹節(jié),變成了中華兒女寄情環(huán)保的象征。你感動(dòng)于“美麗中國”的青山綠水,你是否也曾為南開的綠蔭駐足?新開湖畔,馬蹄湖邊,垂柳戲水,小荷藏魚,這里也有我們自己的“美麗南開”。一年一度的植樹節(jié)我們將再次攜手,在這片美麗的校園土地上播種綠色,為美麗南開再添一份美麗。南開大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠色行動(dòng)小組向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、植綠。履行義務(wù),植樹添綠。
植樹,是植樹節(jié)最傳統(tǒng)的活動(dòng)之一。廣大南開學(xué)子應(yīng)以植樹節(jié)為契機(jī),在自己力所能及范圍之內(nèi),積極參與校內(nèi)外的植樹活動(dòng),為美麗南開、美麗中國添一抹綠色。
二、護(hù)綠。踐行環(huán)保,呵護(hù)綠色。
對植樹節(jié)的環(huán)保概念深入理解,使其發(fā)展成為一種長期的自覺意識(shí),而不單單是節(jié)日這一天的體現(xiàn);使其真正的變成一種行動(dòng)的踐行,而不是口號的空喊。讓我們承諾:不砍折樹枝,不踐踏草地,積極撿拾垃圾,見到有破壞花草樹木的行為,及時(shí)制止,做一名綠色衛(wèi)士;使用環(huán)保產(chǎn)品,盡量減少一次性物品的使用,杜絕校園內(nèi)的白色污染;減少日常紙張、宣傳品的浪費(fèi),從一點(diǎn)一滴開始,珍惜綠色資源。
對植樹節(jié)的`環(huán)保概念深入理解,使其發(fā)展成為一種長期的自覺意識(shí),而不單單是節(jié)日這一天的體現(xiàn);使其真正的變成一種行動(dòng)的踐行,而不是口號的空喊。讓我們承諾:不砍折樹枝,不踐踏草地,積極撿拾垃圾,見到有破壞花草樹木的行為,及時(shí)制止,做一名綠色衛(wèi)士;使用環(huán)保產(chǎn)品,盡量減少一次性物品的使用,杜絕校園內(nèi)的白色污染;減少日常紙張、宣傳品的浪費(fèi),從一點(diǎn)一滴開始,珍惜綠色資源。
三、傳綠。
宣傳環(huán)保,播撒綠色。作為大學(xué)生,我們不僅僅自己要踐行植樹節(jié)的環(huán)保理念,更要做宣傳環(huán)保,傳播綠色的生態(tài)使者。作為個(gè)人,主動(dòng)關(guān)注環(huán)保時(shí)事,提高相關(guān)的知識(shí)技能,積極參加校內(nèi)外的環(huán)保活動(dòng),帶動(dòng)身邊更多的人參與到環(huán)保之中,盡個(gè)人之力揮大地之綠。作為團(tuán)體,學(xué)生組織要發(fā)揮優(yōu)勢,利用媒體平臺(tái),發(fā)布環(huán)保方面信息,在保證自身活動(dòng)綠色節(jié)儉的同時(shí),結(jié)合實(shí)際情況嘗試開展環(huán)保教育類活動(dòng)。
四、拓綠。
拓寬環(huán)保,綠色生活。綠色的生活不僅僅局限在環(huán)保,更要學(xué)會(huì)將環(huán)保的領(lǐng)域拓寬,將廣義的環(huán)保理念貫穿到生活中的每一件小事中。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保護(hù)校園、教室、宿舍的潔凈。節(jié)約用水、用電,節(jié)約紙張,減少紙杯、衛(wèi)生筷、塑料袋的使用,踐行“光盤”,堅(jiān)決制止浪費(fèi)資源行為。注意個(gè)人衛(wèi)生、舉止文明、衣著得體,重溫鏡箴格言,做一名合格的大學(xué)生。“美麗南開”,美的不僅僅是校園,更是廣大南開人!
誠然,植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加關(guān)注綠色,關(guān)注我們身邊的環(huán)境,為美麗南開盡一份自己的力。
我們不是簡簡單單的過一個(gè)植樹節(jié),更要將綠色的行動(dòng)貫徹到每一天、每一刻,在心中埋下一顆綠色的種子。真真切切的做一名環(huán)保人,擔(dān)當(dāng)起南開學(xué)子建設(shè)“美麗南開”的光榮使命。美麗南開,身邊做起,有你有我。
南開大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、綠色行動(dòng)小組宣
大學(xué)生植樹節(jié)倡議書3
親愛的同學(xué)們:
春回大地,萬象更新。又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3.12植樹節(jié),是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子。
今天我們面向全院公開招募志愿者,前往鹽湖校區(qū)進(jìn)行植樹活動(dòng),望廣大同學(xué)積極參與。并發(fā)出以“讓我們一起敘寫學(xué)院春天的`故事”為主題的倡議:
1、愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土,愛護(hù)環(huán)境,綠化校 園,從我做起,從身邊做起。
2、不隨意破壞綠化,不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪,增強(qiáng)保護(hù)校園綠土的責(zé)任感、迫切感和使命感。
3、爭取機(jī)會(huì)積極參加植樹活動(dòng),為植樹造林事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們共同努力,播撒綠色,愛護(hù)綠色,讓學(xué)院的天更藍(lán),水更清,地更綠,為建設(shè)綠色生態(tài)學(xué)院貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力!
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