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教師節(jié)的倡議書

時(shí)間:2023-04-10 16:57:38 倡議書 我要投稿

教師節(jié)的倡議書(精選15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)的倡議書(精選15篇)

  教師節(jié)的倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

  是誰把我們從幼稚的'孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

  二、在教師節(jié)里,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

  三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!

  四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

  五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人 都感恩的日子――第二十七個(gè)教師節(jié)。

  老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為國 家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們激 情飛揚(yáng)。我們成功時(shí),是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時(shí),是老師為我們撫慰 心靈的創(chuàng)傷…… “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!痹诘诙邆(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔?師準(zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達(dá)節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老 師鞠個(gè)躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生 動(dòng)的形式,向教師表達(dá)感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費(fèi), 過一個(gè)綠色的教師節(jié)。

  1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的`老師送上一份祝福,一句問候、一條短信、一封親筆 信或一首歌,會(huì)讓我們的老師倍感欣慰;

  2、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié) 課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);

  3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對老師 說一句最真心的謝謝;

  4、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事; ……

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老 師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

  在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇3

親愛的教師、家長、同學(xué)們:

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際,讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂!

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

  同學(xué)們,面對老師教導(dǎo)之恩,在這特殊的節(jié)日里,我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢?不只是今天,在平時(shí)的學(xué)生生活中,一句問候、一份心意、一次進(jìn)步都是給老師最好的`禮物。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的行動(dòng)來感謝老師的辛勤付出。并真誠的說一句:“老師,您辛苦!弊D鷤兘處煿(jié)快樂!

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇4

尊敬的家長:

  您好!

  20xx年9月10日,是第三十四個(gè)教師節(jié)!在這特別的日子來臨之際,為了讓教師節(jié)過的更加真實(shí)和純粹,xx學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議:

  1、請家長不要購買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。

  2.我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往的支持和配合。

  我們老師想收到的.“禮物”是尊重,尊重我們職業(yè)的專業(yè)性,請相信我們會(huì)用專業(yè)的態(tài)度與能力做好教育;是共擔(dān),請和我們一起愛您的孩子,以及別人家的孩子,讓他們在充滿愛的班級(jí)和學(xué)校中感受到團(tuán)隊(duì)的力量和美好;是溝通,讓我們相互理解,及時(shí)溝通,沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的,如果有,那就再溝通一次。

  孩子的真心,您的放心,是老師最欣慰的禮物。

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇5

親愛的家長們:

  一年一度的教師節(jié)就快到了,對我們每一個(gè)人說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。而在這喜慶的日子里,卻經(jīng)常讓老師家長感到憂愁。

  家長們糾結(jié):要不要送禮?該拿什么向老師致敬?如果不送禮老師會(huì)不會(huì)不用心對待自己的孩子?老師們也同樣傷腦筋:收了,不僅增加了家長負(fù)擔(dān),損害了教師形象,也讓教育沾滿銅臭味;不收等于拒絕孩子和家長的一片心意,認(rèn)為老師不近人情。

  于是,教師節(jié)成了老師和家長共同的心結(jié)。

  實(shí)際上,對幼兒園教師而言,家長贈(zèng)送禮品的形式,讓老師的教育行為蒙羞,否定了教師們的愛心付出,給教師的班級(jí)工作帶了很大的不便,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。在幼兒園里,無論哪一個(gè)小朋友,老師們都會(huì)真心呵護(hù),公平對待,讓所有的孩子們在一個(gè)快快樂樂的幼兒園健康成長!

  當(dāng)孩子洋溢著燦爛的笑容投入老師的懷抱,送上最真心的祝福、獻(xiàn)上甜甜的吻就是給老師最好的禮物;或者,小朋友們在爸爸媽媽的幫助下為老師創(chuàng)作一首小詩、寫一封感謝信、畫一幅畫、做一張賀卡都會(huì)讓老師感到開心幸福。而家長一句鼓勵(lì)的話語、一份真誠的期待,當(dāng)老師出現(xiàn)些許失誤時(shí),一個(gè)寬容的微笑,更是會(huì)給老師增添無限的工作動(dòng)力。

  隨著社會(huì)的.發(fā)展,我們的物質(zhì)生活越越好,人們愈漸追求精神生活的完美,這時(shí),心靈的溝通就顯得比物質(zhì)的交流更加珍貴。因此,教師節(jié)臨之際,未貝星幼兒園倡導(dǎo)讓老師們度過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)。

  竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長,也希望家長能夠響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,當(dāng)孩子真心的擁抱老師說出祝福,其中存在的意義早已超過了那些價(jià)值不菲的禮物。

  幸福有時(shí)很簡單,一句問候,一個(gè)擁抱,一份真心即可。

  所以,在教師節(jié)臨之際,如果您及您的家人能做到不給教師送禮,我們?nèi)w老師會(huì)感謝您對幼兒園工作的支持!

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇6

同學(xué)們:

  又是9月,第27個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

  教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好;

  2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

  3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng);

  4、遵守日常行規(guī),讓老師為我們少操一份心;

  同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的.知識(shí),來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。

  讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!

  祝老師們節(jié)日快樂!

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇7

親愛的家長朋友們:

  您好!

  我們將以怎樣的.方式來慶祝這個(gè)節(jié)日呢?一句問候,一朵微笑,一聲祝福,一次認(rèn)真的作業(yè),一個(gè)小小的進(jìn)步就是孩子送給老師最好的禮物。

  因此,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:

  為我們可愛可敬的老師們營造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送禮券。請各位家長加入到“維護(hù)校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚(yáng)教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。

  謝謝配合!

  東城街道中心小學(xué)

  20xx.9.7

  教師節(jié)的倡議書 篇8

親愛的家長朋友:

  金色九月,秋韻蕩漾,在這充滿喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來一個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。值此,童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的'大力支持和配合表示衷心的感謝!

  尊師重教向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者,人之模范也。教師,是以德施教、以德立身的楷模。

  陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!彪m然幼師的工作繁雜而辛苦,但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎(jiǎng)賞!

  童欣幼教謹(jǐn)此倡議:

  愛,不是索取,而是付出,是給予。在教師節(jié)來臨的時(shí)候,歡迎孩子用一句話,一首歌、一張賀卡來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福,我們倡議孩子們自己動(dòng)手制作、繪制禮物;

  衷心希望家長朋友不要進(jìn)行“特殊表示”,向老師贈(zèng)送禮品、禮金、禮卡等一切物品,額外的表達(dá)會(huì)破壞教育的公平性,違背幼兒園的教育準(zhǔn)則。

  當(dāng)然,我們也很能理解許多家長想借節(jié)日向老師們表達(dá)感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。

xxx

日期

  教師節(jié)的倡議書 篇9

親愛的同學(xué)們:

  金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶。一路走來,我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

  同學(xué)們,你們可知道,目前有很多職業(yè)沒有每天8小時(shí)之外的工作要求,而我們敬愛的老師,為了學(xué)生,常常備課、批改作業(yè)到深夜,以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí),許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在xx年教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議:

  1.在教師節(jié)這一天,給老師捎去一份問候,一份祝福?梢允且环、一首詩歌、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫祝福的話語,全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!

  2. 講文明,懂禮貌。見到老師要主動(dòng)打招呼,說聲“老師好”,分別時(shí)說“再見”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時(shí)間打擾老師。

  3. 配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具;上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈,保持教室干凈;課堂上認(rèn)真聽講,不睡覺、不吃東西、不說閑話;不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神,爭取以優(yōu)異成績來回報(bào)老師的.教育之恩。

  4. 懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí),要主動(dòng)及時(shí)地告知老師,不要讓老師擔(dān)心;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評時(shí),要虛心聽取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí),要耐心地與老師探討;當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí),要心平氣和地跟老師解釋清楚。

  親愛的同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng),對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇10

尊敬的家長:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼第35個(gè)教師節(jié)即將來臨!在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,也許您和孩子想向老師們表示感謝!但教育事業(yè)是神圣的,教育情懷是純潔的,教師職業(yè)是光榮的,我校教師更是在責(zé)任的感召下廉潔從教。您可以選擇正確感念師恩的方式。

  一句簡單真摯的“老師,您辛苦了”,包含了對老師工作的理解;

  一句淳樸自然的'“老師,節(jié)日快樂”,包含了對老師美好的祝愿;

  一句真情流露的“孩子交給您,我放心”,包含了對老師絕對得信任……

  還有很多話語足以表達(dá)您對教師辛勤育人的感謝,足以讓教師熱淚盈眶,無悔前行;或者孩子們一次小小的進(jìn)步都是給老師最好的禮物,但請您不要用物質(zhì)來衡量這份“師恩”,不要用物品言謝!

  規(guī)范教育教學(xué)秩序,認(rèn)真抓好學(xué)生課堂教學(xué),廉潔從教,嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金是我校的一貫要求。我校多次組織教師進(jìn)行《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及陜西省教育廳、西安市教育局、蓮湖區(qū)教育局等相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。

  為了進(jìn)一步完善我校嚴(yán)禁有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)教育治理活動(dòng)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金保證書》以及《教師規(guī)范收費(fèi)承諾書》,并且每位老師都簽署。

  在此,我校全體教職工也鄭重承諾:

  一、廉潔從教,過節(jié)堅(jiān)決不收禮;

  二、潛心教育,關(guān)愛學(xué)生,盡教師之責(zé);

  三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),展教師之能;

  四、以德立教,自尊自律,樹教師之風(fēng)。

  大興,一個(gè)快樂的家園,友愛的樂園,培育博學(xué)、尚美的學(xué)子。請相信學(xué)校、相信老師:相信老師們真心的愛、認(rèn)真地教;相信學(xué)校對學(xué)生們的呵護(hù),讓他們健康快樂地成長!

  再次感謝您對我們工作的支持,讓我們一起攜手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓孩子們收獲最純真、最快樂、最充實(shí)的美好童年!

  中共文化產(chǎn)業(yè)陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)支部委員會(huì)

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇11

親愛的同學(xué)們:

  金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第三十一個(gè)教師節(jié)!

  每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的.感激和感謝。每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過意不去的!

  新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

  二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

  三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

  四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。

  五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

  最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

  倡議:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)的倡議書 篇12

親愛的家長朋友們:

  您好!

  在金風(fēng)送爽的美好時(shí)節(jié)里,我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié),真誠地感謝您對浦口外校全體教師工作的支持與配合。

  作為教育者的我們,十分欣喜地看到了孩子們的點(diǎn)滴成長!作為一名教師,以真心呵護(hù)、教導(dǎo)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任!而在即將到來的教師節(jié)中,孩子們的一句問候、一次進(jìn)步、一個(gè)擁抱是給老師最好的禮物。在此,南京市浦口外國語學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾:我們堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開發(fā)布的`《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》,拒絕任何家長的送禮、送卡、宴請或其他變相行賄行為。學(xué)校也將對教師接受禮物等情況進(jìn)行檢查登記,并納入教師職業(yè)道德評價(jià),作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。

  親愛的家長朋友們,為了讓孩子健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇13

尊敬的家長朋友、教師們:

  春華秋實(shí),桃李芬芳,時(shí)值九月,序數(shù)三秋。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們漢唐職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生懷著喜悅的心情迎來了第32個(gè)教師節(jié)。在此,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的人民教師致以誠摯的問候!向長期支持關(guān)心技工教育發(fā)展的家長及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的良好祝愿!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),你們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

  感謝你們!你們春風(fēng)化雨、潤物無聲,為國家和社會(huì)培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才,桃李滿天下。

  感謝你們!你們勇于攀登、銳意創(chuàng)新,為我省職教事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,培育累累碩果。

  感謝你們!你們以“厚德載物、達(dá)濟(jì)天下”的廣闊胸襟,追求著“學(xué)為人師、行為世范”的崇高境界。

  你們是優(yōu)良道德的傳承者,科學(xué)知識(shí)的播種者,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者,良好校風(fēng)的倡導(dǎo)者。

  希望你們:樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的.職業(yè)信念,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  希望你們:努力鉆研,為人師表,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把寶貴的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。

  希望你們:淡泊名利,志存高遠(yuǎn),樹立高尚的道德情操,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人。

  同時(shí)也希望家長及朋友們:可以用文字等不同的方式對老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長朋友們的支持,給藍(lán)天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!

  最后,衷心祝愿人民教師、家長及朋友們身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

  XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  20XX年9月9日

  教師節(jié)的倡議書 篇14

親愛的老師、家長朋友們:

  金秋九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香!值此第xx個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)來臨之際,新亞洲教育投資集團(tuán)向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學(xué)校辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們,向長期支持關(guān)心園校發(fā)展的家長及社會(huì)各界朋友們致以節(jié)日的問候!

  作為教育工作者,平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈,用真愛、真情、真心陪伴每一個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任!我們的工作是辛苦的、繁瑣的,但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂!您的`理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德,廉潔從教,是我們秉承的作風(fēng),在此,集團(tuán)特向全體教職員工和家長朋友們發(fā)出如下倡議:

  1“輕負(fù)高效”過兩節(jié),敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮

  愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈(zèng)送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的兩節(jié)日,沒有您的饋贈(zèng),教師反而沒有心里壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學(xué)校工作的支持與配合;貓(bào)老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進(jìn)步,以后能做一個(gè)對社會(huì)有用之人。

  2“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金

  情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報(bào)。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時(shí)候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問遠(yuǎn)爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為世范。

倡議人:

日期:

  教師節(jié)的倡議書 篇15

親愛的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),即將迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十個(gè)教師節(jié)。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺(tái),讓我們活力飛揚(yáng);是誰在我們成功時(shí)微笑鼓掌,當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的`創(chuàng)傷……

  同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達(dá)對教師的熱愛與崇敬呢“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)榻處焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第二十九個(gè)教師節(jié)之際,學(xué)校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

  1、給以往和此刻的教師送上一份祝福。能夠是一句問候、一條信息、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

  2、見到教師時(shí)送上一聲親切的問候。

  3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“教師,節(jié)日歡樂”。

  4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以禮貌規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重教師的辛勤勞動(dòng);并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

  5、在上課前給教師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對教師說一句最真心的多謝。

  6、出好一期“感激師恩”為主題的黑板報(bào)。

  7、開展一次為教師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃教師辦公室,主動(dòng)幫教師處理力所能及的事。

  8、召開一次以“感激師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對教師的真誠祝福和衷心感激!在此,祝福天下所有的教師們:節(jié)日歡樂!

倡議人:

日期:

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