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倡議書

時間:2020-11-21 11:22:02 倡議書 我要投稿

關(guān)于倡議書范文

關(guān)于倡議書范文1

  教室,知識的殿堂,思想的熔爐。教室不僅是我們?nèi)粘W習的場所,更是一個集體團結(jié)奮進的陣地,是同學們交流、互助、活動發(fā)展的平臺。而今,教室的桌椅、墻壁上,留下了同學們的涂鴉與字跡甚至是腳印??這些污漬破壞了舒適、輕松的學習環(huán)境。美化身邊環(huán)境,將成為一種時尚,構(gòu)筑和諧校園,將是永恒的主題。為此,我們向全院師生發(fā)出以下倡議:

關(guān)于倡議書范文

  一、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作;

  二、愛護教室公物,不在課桌、墻壁上亂涂亂畫;

  三、不把早餐帶進教室,主動清理抽屜里的垃圾,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學;

  五、不在教室內(nèi)吃口香糖、瓜子等零食,更不亂扔殘渣廢物;

  六、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。 “天下大事,必行于細!蓖瑢W們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建和諧校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注教室環(huán)境,用熱情去傳播愛護環(huán)境的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!

  一、活動主題:

  “ 美化身邊環(huán)境,構(gòu)筑和諧校園”

  二、活動宗旨:

  1、營造并保持整潔、寧靜、輕松的學習環(huán)境。

  2、體現(xiàn)同學們崇高自然美、追求人文美和展現(xiàn)青春美的良好風范。

  三、活動時間:

  四、活動內(nèi)容和要求:

  1、環(huán)境衛(wèi)生方面:按照教室衛(wèi)生標準做好衛(wèi)生,并能長期保持教室的干凈、整潔,清除桌椅和墻壁上的字跡。

  2、設(shè)計布置方面:教室的設(shè)計、布置要簡潔大方,要適合教室這樣一個學習場所的環(huán)境要求。

  3、宣傳方面:各系將本次活動主題通知到各位同學。可以版面宣傳,開展主題班會,形式多樣。讓同學們深刻體會本次活動主題。

  五、評委組成:

  各系生活部主要成員(副部以上)以及院團委、學生會成員。

  六、評分細則:

  1、保持地面、桌面干凈,無雜物。(2分)

  2、墻壁上無灰塵,無蜘蛛網(wǎng)。(2分)

  3、清除墻壁上字跡、腳印及桌椅上字跡。(4分)

  4、教室布置協(xié)調(diào)、大方,無異味。(1分)

  5、掃除工具及其它物品擺放整齊。(1分)

  七、獎項設(shè)置:

  本次活動設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  院團委、學生會生活部

  20xx年3月4日

關(guān)于倡議書范文2

親愛的同學們:

  我們曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭,常品常新。

  不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切,都只因為心存感恩。

  “一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”。為此,我們應(yīng)該積極響應(yīng)學校開展的感恩教育活動,讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。 行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們倡議:

  1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。

  3、關(guān)心體貼父母,理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。

  5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩社會。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和和諧。

  尖扎縣團總支

  二0xx年五月八日

關(guān)于倡議書范文3

各位同學:

  為踐行社會主義核心價值觀,引導全體同學為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。為進一步激發(fā)廣大共青團員、少先隊員熱愛家鄉(xiāng),愛護環(huán)境的情懷。我們代表學校向同學們發(fā)出倡議:

  1.要繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立愛護公物意識,像愛惜自己的東西一樣愛惜公共財物。

  2.尊重他們的勞動,珍惜他人的勞動成果。

  3.愛護校內(nèi)外的一草一木,不能隨意踐踏和破壞。

  4.不能亂刻亂畫亂寫,不要影響集體和個人形象。

  5.養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。

  6.積極同破壞公物、破壞環(huán)境的行為作斗爭。

  7. 希望大家樹立愛護公物意識,養(yǎng)成愛護公物的習慣,做一名合格的中學生,共同攜手為構(gòu)建大美高平而努力!

  高平四中團委

  20xx年11月7日

關(guān)于倡議書范文4

親愛的同學們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該 珍惜它、愛護它、保護它。為了提高全體同學愛護公物的意識,培養(yǎng)愛護公物的.良好習慣,現(xiàn)面向全體同學發(fā)出倡議:

  (一)不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

 。ǘ╆P(guān)門窗時要小心,以防打碎玻璃,不準用腳踢門,要愛護門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。

 。ㄈ┕(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完后立即關(guān)好。

 。ㄋ模┌鄡(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時送還。

 。ㄎ澹⿶圩o好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準將書刊上的頁面撕下,要愛護黑板報的字畫。

 。⿶圩o好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施;做實驗時,要在教師的指導下進行,愛護實驗儀器及室內(nèi)設(shè)備。

  (七)愛護草坪、花壇和樹木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

  (八)要愛護學校的一切設(shè)施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

 。ň牛┮獝圩o宿舍財產(chǎn),做到隨手關(guān)閉電燈、電扇,搞好宿舍衛(wèi)生。

 。ㄊ┌l(fā)現(xiàn)身邊的同學肆意破壞公物要及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。

  愛護公物,人人有責。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。 愛護學校公物,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正愛護公物的文明中學生。

  華墅初中政教處、總務(wù)處、團委

  20xx年3月19日

關(guān)于倡議書范文5

“美麗家園 從我做起”五水共治倡議書 親愛的孩子們、家長們:

  我們的家鄉(xiāng)**座落于美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)——浙江,世世代代因水而名,因水而美,因水而興。水是我們賴以生存的根源。水環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活品質(zhì)、健康安全、家庭幸福。開展 “五水共治”,是省、市、區(qū)政府的重大決策部署,是關(guān)乎我們每一個人切身利益的一件大事,構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境更是我們每一位身居**的人的共同愿望。為此,我們向大家發(fā)出倡議:行動起來,從我做起,從我家做起,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!

  一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁精神,積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性,使“五水共治”行動家喻戶曉,廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動,倡導綠色健康的“低碳生活”方式,樹立綠色文明意識,讓“五水共治”意識深入人心、深入千家萬戶。

  二、爭當治水的實踐者。要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,擰緊水龍頭,自覺節(jié)約用水,積極維護身邊水環(huán)境。讓我們的日常生活垃圾入箱、入池、入屋。做到不侵占河道,不在河道沿岸亂搭亂建,不向河道內(nèi)排放各類污水,不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾,不損壞各類治水設(shè)施,不在河道內(nèi)釣魚尤其是用電網(wǎng)捕魚,不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。

  三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,構(gòu)建全民監(jiān)督機制,合力推進“五水共治”工作。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報,對

  向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。

  孩子們,家長們,金山銀山不如綠水青山。我們**工業(yè)經(jīng)濟發(fā)達,河道縱橫交錯,治水之路任重而道遠,重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好家鄉(xiāng)的每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,為**的天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新,盡我們的一份力,共同描繪出一幅美麗**的錦繡畫卷!

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