保護(hù)地球人人有責(zé)倡議書
地球是我們世世代代生存的地方，可它卻在被人們無(wú)限度地破壞，現(xiàn)在的地球已經(jīng)沒有以前那么美好了。
記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們畫大自然的事物，半節(jié)課過后，我畫好了，我小心翼翼地拿起來(lái)端詳�！班牛�不錯(cuò)�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說。我的畫完成了，我轉(zhuǎn)過頭看了看我同桌的畫，說：“你這棵小草畫得不好，你可以先畫出形狀，然后再涂上比草地淡一點(diǎn)的綠色，這樣比較有立體感……”我孜孜不倦地指導(dǎo)著同桌，等到離下課還有大概五分鐘時(shí)，同桌的畫也完成了。我拿起自己的畫和同桌的畫對(duì)比，立即發(fā)現(xiàn)了我畫的草地上面有一個(gè)污點(diǎn)，應(yīng)該是剛剛不小心弄上去的�！霸趺崔k，我的畫毀了，現(xiàn)在再畫一幅也來(lái)不及了啊�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，一時(shí)不知怎么辦才好�！敖o我看看�！蓖勒f著拿過了我的畫，她想了想，對(duì)我說：“這個(gè)沒什么大不了的'，這樣，你在上面畫一個(gè)腳印，就當(dāng)是別人隨意踩踏草坪�，F(xiàn)在的社會(huì)上很多人不文明，他們明知道不該做什么卻仍然去做，這樣一來(lái)，受到傷害的雖然是地球，但是這樣做最無(wú)益的人類，地球的資源原先可以無(wú)限度地循環(huán)，供人類使用，但是因?yàn)槿祟惖睦速M(fèi)資源和濫用化學(xué)品導(dǎo)致了地球的資源有很多已經(jīng)不能無(wú)限循環(huán)，這樣一來(lái)，這幅畫也算是給人們一個(gè)警示了�！甭犃送赖脑捨夷闷鸸P又開始畫了起來(lái)，心里也憤憤不平，為地球而感到難過，但更多的是痛恨人類的行為。
在此，我代表地球向人類發(fā)出號(hào)召：人類啊，你們醒醒吧，不要再隨意破壞和浪費(fèi)了，你們難道就沒有想過后果嗎？這樣下去，以后地球不能供人類生存了，那么人類又該何去何從呢？所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)地球，人人有責(zé)！
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